Дополнительная литература

1. Смит О. Исследование о природе и причинах богатства народов ( антология экономической классики) в 2 –х томах, М. 1993 г.

2. П. Хейне. Экономический образ мышления. М. 1992 г.

3. Д.Ф.Стейнлейк. Экономика для начинающих. М.1994 г.

4. Прикладная экономика. М. 1992 г.

5. К.Эклунд. Эффективная экономика., перев. с финского М. 1991 г.

6. А.Маршалл. Принципы экономической науки. М. 1993 г. в 3 – томах

7. Емцов Р.Г., Лукин М.Ю. Микроэкономика. М. 1997 г.

8. Агапова Т.Д., Серёгина С.Ф., Макроэкономика М.1997 г.

9. Хайман Д.Н. Современное микро экономика М. 1997 г.

10. Пинданк Р., Рубинфельд Д. Микро экономика М. 1992 г.

11. Далан Э.Д., Линдсей Р. Рынок: микроэкономическая модель ,1992 г.

12. Ховард К. и др. Экономическая теория (Теория свободного рынка) учебник для вузов. 1997 г.

11. Виды контроля учебной дисциплины

В процессе обучения осуществляются следующие виды контроля:

• Текущий контроль (собеседование; диалоги, тестирование, фронтальные опросы) направлен на умение:

• выразить собственные суждения по обсуждаемому вопросу;

• выполнения тестов,

• подготовки рефератов;

• решения ситуационных задач;

• участия в ролевых играх;

• выполнения контрольных заданий.

Промежуточный контроль: тестирование на бумагоносителях.

Итоговый контроль (экзамен) тестирование на ПК.

12. Информация по оценке работы студента по дисциплине

1. Текущий контроль оценивается из суммы баллов:

1. текущее тестирование - 70 баллов

2. участие в деловых играх - 5 баллов

3. участие в дискуссиях - 5 баллов

4. участие в студенческой конференции - 20 баллов

2. Промежуточный контроль (Р1; Р2) оценивается формуле:

П = (результат в баллах по итогам рубежного тестирования + сумма баллов по текущему контролю) / 2.

3. Итоговый контроль оценивается по формуле:

Рейтинговый контроль – 60%, экзамен – 40%

И = (Р1 + Р2)/2*0,6 + Э*0,4

где Р1 – цифровой эквивалент оценки первого рейтинга;

Р2 – цифровой эквивалент оценки второго рейтинга;

Э – цифровой эквивалент оценки на экзамене.