- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план по дисциплине
- •Тематический план по дисциплине
- •Содержание дисциплины
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V.Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Источники экологического права. Нормы экологического права
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Вопрос для подготовки реферативных сообщений
- •V. Рекомендуемые источники
- •VI. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Экологические права граждан и общественных объединений
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Право собственности на природные объекты. Правовые формы использования природных ресурсов
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.1 Правовые основы государственного экологического управления. Место фтс России в системе государственного экологического управления.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2 Правовые основы экологического нормирования, стандартизации
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.5. Юридическая ответственность за экологические правонарушения
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Раздел 2. Особенная часть
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V.Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.3. Правовое регулирование использования и охраны недр
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.4. Правовое регулирование и использование охраны лесов
- •II. План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.5. Правовое регулирование использования и охраны вод
- •II. . План практического занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.6. Правовое регулирование использования и охраны объектов животного мира
- •II. План практического занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.7. Международно-правовой механизм охраны окружающей среды. Правовая охрана окружающей среды в зарубежных стран
- •II. План практического занятия
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика контрольных работ и докладов ( эссе )
- •Вопросы для подготовки к экзамену
V. Контрольные вопросы для самопроверки
Что включают земли городов и населенных пунктов?
Какие Вы знаете нормативные акты по градостроительству?
Каковы экологические требования к планированию застройки городов?
В чем заключается санитарная охрана городов?
Из каких элементов складывается охрана атмосферного воздуха?
Что представляет собой зеленая растительность городов?
*Какие Вы знаете функции местных органов по охране окружающей среды?
Тема 3.2. Правовой режим особо-охраняемых природных территорий и объектов
I. Задания для самостоятельной работы
Изучите понятие и состав особо охраняемых природных территорий.
Уясните и проанализируйте сущность, формы и методы государственного управления особо охраняемыми природными территориями.
II. План практического занятия
(очная форма обучения)
Виды юридической ответственности за нарушение режима особо-охраняемых природных территорий и объектов.
Элементы правового режима лечебно – оздоровительных и рекреационных зон.
Особенности правового режима лечебно – оздоровительных и рекреационных зон.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке
к практическому занятию.
При подготовке по данной теме следует начать с понятия и классификации видов особо охраняемых природных территорий. Студентам необходимо уяснить, что учитывая особую экологическую, эстетическую научную и иную ценность таких территорий на них устанавливается только государственная собственность и управление ими осуществляется уполномоченными органами государственной власти формы и методы деятельности которых им необходимо изучить. Данные объекты составляют природно–заповедный фонд Российской Федерации, в рамках которого устанавливается жёсткий режим охраны, за нарушение элементов которого установлена особая юридическая ответственность.
Кроме того, студенты должны так же понять, что существуют такие особо охраняемые природные территории как лечебно – оздоровительные и рекреационные зоны, которые не входят в природно-заповедный фонд. Им необходимо иметь полное представление о различиях в правовых режимов этих территорий и объектов, порядки их создания и управления.
IV. Рекомендуемые источники
Нормативные правовые документы
Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993г.) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008г. №6-ФКЗ, от 30 декабря 2008г. №7-ФКЗ) // СЗ РФ. 2009. №4. Ст. 445.
Федеральный закон «Об охране окружающей среды» от 10 января 2002 г. № 7-ФЗ // СЗ РФ. – 2002. – № 2. – Ст. 133 (с посл. изм. и доп.)
Федеральный закон «Об особо охраняемых природных территориях» от 14 марта 1995 г. № 33-ФЗ // СЗ РФ.- 1995.- № 12.- Ст. 1024 (с посл. изм. и доп.).
Федеральный закон «О природных лечебных ресурсах, лечебно-оздоровительных местностях и курортах» от 23 февраля 1995 г. № 26-ФЗ // СЗ.РФ.- 1995.- № 9.- Ст. 713 (с посл. изм. и доп.).
Приказ Федерального агентства лесного хозяйства от 21 февраля 2012 года № 62 «Об утверждении правил использования лесов для осуществления рекреационной деятельности» // Российская газета. – 2012. – 11 апреля.
Основная литература
Бринчук М.М. Экологическое право: Учебник – 4 изд. Москва, Эксмо, 2010. – С. 490-507.
Дополнительная литература
Бандорин Л.Е. Боголюбов С.А. Бажайкин А.Л. Экологическое право: Учебник для вузов. – М.: Велби Проспект, 2010.
Дубовик О.Л. Экологическое право: Учебник. – М.: Проспект, 2011.
Никишин В.В. Экологическое законодательство субъектов Российской Федерации: Учебное пособие для вузов. – М.: Норма, 2010.
Экологическое право : Учебник / Под ред. С.А.Боголюбова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011