III. Программа дисциплины

Курс представляет собой 4 раздела:

Раздел 1 Определение предмета, объекта, основных понятий экстремальной психологии, рассмотрение оснований классификации экстремальных и критических ситуаций.

Тема 1. Введение в психологию экстремальных и критических ситуаций

Обсуждение проблемы безопасности: когда можно говорить о безопасности, что составляет её основу. Основные понятия экстремальной психологии: предмет, объект, ситуация.

Тема 2. Субъективные и объективные характеристики факторов угроз в экстремальной и критической ситуациях. Проблемы классификации экстремальных и критических ситуаций.

Литература к темам 1 и 2:

1. Малкина-Пых И.Г. Экстремальные ситуации. (Справочник практического психолога). – М.: Изд-во Эксмо, 2005.

2. Психология экстремальных ситуаций. Под редакцией В.В. Рубцова, С.Б. Малых – М.: Психологический институт РАО, 2008

3. Смирнов Б.А., Долгополова Е.В. Психология деятельности в экстремальных ситуациях, 2008.

4. Столяренко А.М. Экстремальная психопедагогика – М: 2002.

Раздел 2 Типологии критических ситуаций и парадигмы их преодоления.

Тема 3. Характеристика субъекта в экстремальной психологии.

Субъект как носитель активности. Определение, функции, формы активности. Четыре характеристики человека, выделенные Б.Г. Ананьевым (индивид, личность, субъект деятельности, индивидуальность). Субъект в психологических пространствах: жизнедеятельностном, индивидуальном, личностном, профессиональном, социальном и нормативном.

Литература:

1. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания / Б.Г. Ананьев. – СПб.: Питер, 2001

2. Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта. М., 1994

3. Бурлачук Л.Ф. Коржова Е.Ю. Введение в психологию жизненных ситуаций. М., 1998.

4. Бурлачук Л.Ф., Михайлова Н.Б. К психологической теории ситуации // Психологический журнал. 2002. Т. 23, № 1. С.5-17.

5. Магнуссон Д. Ситуационный анализ: Эмпирические исследования соотношений выходов и ситуаций // Психологический журнал. 1983. № 2. С. 29-54

6. Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. Уроки социальной психологии – М.:2004.

Тема 4. Типология критических ситуаций

Режимы функционирования сознания. Характеристика стресса, фрустрации, конфликта и кризиса. Концептуальные поля критических ситуаций. Переживание как преодоление критической ситуации. Закономерности соотношения ситуации и процессов переживания как их преодоления (ранг ситуаций, роли переживаний). Типология жизненных миров.

Литература:

1. Василюк Ф.Е. Психология переживания. Анализ преодоления критических ситуаций – М.: 1984.

2. Василюк Ф.Е. Методологический анализ в психологии. – М.: 2003.

Тема 5. Парадигмы преодоления критических ситуаций. Динамический круг ситуаций при работе психотерапевта

Характеристика энергетической, пространственной, временной, генетической и информационно-когнитивной парадигм как основа разработки психотехнологий преодоления критических ситуаций. Переходные психические процессы.

Литература:

1. Бурлачук Л.Ф., Михайлова Н.Б. К психологической теории ситуации // Психологический журнал. 2002. Т. 23, № 1.

2. Василюк Ф.Е.. Уровни построения переживания и методы психологической науки // Вопросы психологии. 1992. №1.

3. Прохоров А.О. Переходные психические процессы. – М: ИПРАН. 2004.

4. Столяренко А.М. Экстремальная психопедагогика – М: 2002.