- •Математический практикум с применением пакета Mathcad
- •Оглавление
- •1. Введение в Mathcad
- •1.1. Интерфейс Mathcad
- •1.1.1. Главное меню Mathcad
- •1.1.2. Панели инструментов
- •2. Задачи элементарной математики
- •2.2. Построение графиков функций
- •2.3. Решение алгебраических уравнений и систем
- •3. Задачи линейной алгебры
- •3.1. Основные сведения о матричных операциях
- •3.2. Решение типовых задач по линейной алгебре
- •4. Задачи математического анализа
- •4.1. Вычисление пределов числовых последовательностей и функций
- •4.2. Исследование сходимости и вычисление сумм рядов
- •4.3. Дифференцирование функций одной переменной
- •4.4. Интегрирование функции одной переменной
- •4.4.1. Неопределенные интегралы
- •4.4.2. Определенные интегралы
- •5.1. Решение задачи Коши
- •5.1.1. Решение задачи Коши методом Эйлера
- •5.1.2. Решение задачи Коши методом Рунге–Кутта второго порядка
- •5.1.3. Решение задачи Коши методом Рунге–Кутта четвертого порядка
- •5.1.4. Решение задачи Коши при помощи встроенных функций
- •5.2. Решение краевой задачи
- •6. Теории вероятностей и математическая статистика
- •6.1. Дискретные случайные величины
- •6.2. Непрерывная случайная величина
- •7. Программирование в Mathcad
- •Заключение
- •Предметный указатель
- •Список литературы
/4/. При этом построить вертикальные и наклонные асимптоты, если они имеются.
2.3.Решение алгебраических уравнений и систем
ВMathcad корни уравнений ищутся численными методами с точностью, определяемой константой TOL. По умолчанию TOL=0.001. Для изменения значения этой константы нужно ее переопределить оператором присваивания. Например:
TOL:=0.000001.
Пример 1. Решить кубическое уравнение:
x3 +5x2 −16x −80 = 0.
Рассмотрим несколько методов решения этого уравнения.
Первый метод.
Добавляем панель инструментов Simbolic. Для этого заходим в меню View/Toolbars и помечаем строку Simbolic. Затем необходимо нажать левую кнопку мыши на кнопку solve из панели Simbolic. Введите в помеченной позиции слева от solve левую часть уравнения, а справа – имя переменной, относительно которой нужно получить решение. При этом надо следить, чтобы имя текущей переменной в документе ранее не использовалось для переменных другого типа, например массивов. После выхода из поля определения уравнения, справа от стрелки появляется ответ.
−5
t3 +5 t2 −16 t −80 solve,t → −4 . Таким образом, данное урав-
4
нение имеет три действительных корня: x1 = −5; x2 = −4; x3 = 4.
Второй метод. Применяется для уравнений, левая часть которых является полиномом произвольной степени.
Pn (x) = a0 + a1x1 + a2 x2 +…an xn .
Решение ищется при помощи функции polyroots(V), где V – вектор размерности n+1, задающий коэффициенты полинома в порядке возрастания степеней: V(a0, a1, …, an). В нашем примере левая часть – полином третьей степени. Для решения этого уравнения вторым методом вводим команду:
28
|
−80 |
|
−5 |
||||
polyroots |
|
−16 |
|
= |
−4 |
. |
|
|
|
5 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
1 |
|
|
|
|
|
Для ввода аргумента функции polyroots необходимо вставить матрицу из одного столбца и четырех строк. Для этого заходим в меню Insert (Вставка) и выбираем пункт Matrix (Матрица). Это же можно сделать, нажав комбинацию «Ctrl+m». В появившемся диалоговом окне необходимо ввести в поле Rows (Строки) значение 4, а в поле Columns (Столбцы) – 1. Далее заполняем все четыре строки вектора V и вводим символ пробела, закрываем скобку и вводим символ =. Справа от знака равно появился ответ.
Третий метод. Решение уравнения при помощи функции root(F(x),x[,a,b]). Применяется для приближенного вычисления одного корня уравнения F(x)=0, находящегося на отрезке [a; b]. Последние два аргумента являются необязательными. При отсутствии отрезка [a; b] среди параметров, перед вызовом функции, необходимо задать нулевое приближение для корня. Если отрезок [a; b] выбран неправильно, то выдается сообщение об ошибке и команда выделяется красным цветом.
Решение: Определяем левую часть уравнения: f 1(x) := x3 +5 x2 −16 x −80.
Для определения приблизительных значений искомых корней можно построить график функции y=f1(x).
Из графика функции y=f1(x) видно, что
данное уравнение имеет три корня. Ищем корень на отрезке от 0 до 5.
root( f 1(x), x,0,5) = 4 .
Ищем корень на отрезке от –10 до –4,5. root( f 1(x), x,−10,−4.5) = −5 .
Ищем корень, задавая начальное приближение x0=–3.
x := −3 root( f 1(x), x) = −4.
Четвертый метод. Решение уравнения при помощи блока вычислений Given/find(x,y,z,..). Данным методом решаются не только уравнения, но и системы уравнений с несколькими неиз-
29
вестными переменными: x, y, z, … Функция find (найти) применяется в паре с командой Given (дано). Структура блока вычисления решения данным методом следующая:
x:=x0 y:=y0 z:=z0 Given уравнение или система уравнений
Find(x, y, z, …)
Таким образом, уравнение или система уравнений, заключается в блок, начало которого задается командой Given, а окончание функцией Find. Перед этим блоком присваивается начальное приближение для каждой переменной.
Для нашего примера это выглядит так:
x := 5 |
Given |
x3 +5 x2 −16 x −80 = 0 |
find(x) = 4. |
||||||
Знак = в уравнении набирается как знак логической операции |
|||||||||
при помощи горячих клавиш «Ctrl+=» или используя панель ин- |
|||||||||
струментов Boolean. В формуле такой знак отображается полу- |
|||||||||
жирным шрифтом. |
|
|
5 |
||||||
Пример |
|
2. |
Решить |
систему |
|
||||
уравнений |
|
|
|
|
|
4 |
|||
|
|
|
|
|
3 |
||||
|
2 |
|
2 |
=1, |
|
h1(x) |
|
2 |
|
x |
+ y |
|
|
−h1(x) |
1 |
||||
16 |
9 |
|
|
5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 |
|||||
|
|
2x |
2 |
−4. |
|
h2(x) |
|
1 |
|
y = |
|
|
|
2 |
|||||
Решение. |
Для определения ко- |
|
3 |
||||||
личества |
корней |
и приближенных |
|
4 |
|||||
|
5 |
||||||||
значений корней уравнений постро- |
|
x |
|||||||
им графики данных функций. |
|
||||||||
|
|
||||||||
Для этого первую функцию представим в явном виде. В яв- |
|||||||||
ном виде эту функцию можно представить как две функции: |
|||||||||
h1(x) = 3 |
1− |
x2 |
– верхняя |
часть эллипса |
и |
–h1(x) ─ нижняя |
|||
16 |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
часть эллипса. Графиком третьей функции h2(x) = 2 x2 −4 явля- |
|||||||||
ется парабола. |
|
|
|
|
|||||
Из графика видно, что данная система имеет четыре решения, |
|||||||||
находящиеся в разных четвертях декартовой системы координат. |
|||||||||
Приближенные значения решений: (2; 3), (–2; 3), (–1; –3), (1; –3). |
|||||||||
Начало программы. |
|
|
|
30
|
g2(x, y) := |
|
x2 |
+ |
y2 |
−1 , |
|
Введем две функции: |
|
||||||
16 |
9 |
||||||
|
|
|
|
h2(x, y) := y −2 x2 + 4.
Теперь получим все четыре решения. Результаты будем сохранять в векторах r1, r2, r3 и r4.
|
1) x := 2 |
y := 3 |
|
|
Given |
g2(x, y) = 0 |
h2(x, y) = 0 r1:= Find (x, y) |
|
Ответ: |
r1T = (1.826 |
2.669). |
Проверка: Вычислим значение функций на решении:
g2(r1 ,r1 ) = −2.333×10−8 |
h2(r1 ,r1 ) = 9.295×10−9. |
||
0 |
1 |
0 |
1 |
Обе функции принимают значения близкие к нулю, что подтверждает правильность полученного решения.
|
|
2) x := −2 y := 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
Given |
g2(x, y) = 0 |
h2(x, y) = 0 |
r2 := Find(x, y) |
||||||||||||
|
|
|
|
|
r2T = (−1.826 |
2.669). |
|||||||||||
|
|
Ответ: |
|
|
|||||||||||||
|
|
g2(r2 |
0 |
,r2 ) = −2.333×10−8 |
h2(r2 |
0 |
,r2 ) = 9.295×10−9. |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
||
|
|
3) x := −2 y := −3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
Given |
|
|
g2(x, y) = 0 |
h2(x, y) = 0 |
|
r3:= Find(x, y) |
|||||||||
|
|
|
|
|
r3T = (−.724 |
−2.95). |
|
||||||||||
|
|
Ответ: |
|
|
|
||||||||||||
|
|
g2(r3 ,r3 ) = −1.691×10−7 |
h2(r3 ,r3 ) = 5.412×10−6. |
||||||||||||||
|
|
|
|
0 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
1 |
||
|
|
4) x := 2 |
y := −3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
Given |
|
|
g2(x, y) = 0 |
h2(x, y) = 0 |
|
r4 := Find (x, y) |
|||||||||
|
|
|
|
r4T = (.724 |
−2.95). |
|
|
|
|||||||||
Ответ: |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
g2(r4 |
0 |
,r4 ) = −1.691×10−7 |
h2(r4 |
0 |
,r4 ) = 5.412×10−6. |
||||||||||||
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Конец программы.
Пример 3. Решить систему трех нелинейных уравнений
|
2 |
+ y |
2 |
|
+ z |
2 |
=100, |
|||||
x |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
x |
2 |
|
|
|
|
y2 |
|
|
z |
= |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
, |
||
16 |
|
9 |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
2 |
. |
|
|
|
||
y = 4x |
|
|
|
|
В данной задаче необходимо найти все точки пересечения трех поверхностей второго порядка. Первая поверхность является сферой радиуса 10 с центром в начале координат. Вторая поверх-
31
ность – эллиптический параболоид с ветвями, направленными вверх. Эти поверхности пересекаются, и линией пересечения является замкнутая линия, проекция которой на плоскость Oxy – эллипс. Третье уравнение системы описывает поверхность являющеюся параболическим цилиндром с осью Oz. Очевидно, что эта поверхность имеет две общие точки с линией пересечения первых двух поверхностей. В качестве нулевого приближения
возьмем следующие две точки: 1) |
x = 4; |
y |
= 3; z |
0 |
=100 − x2 |
− y2 |
, |
|||||
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
|
0 |
0 |
|
|
2) x = −4 |
y = 3 |
z |
0 |
=100 − x2 |
− y2 . |
|
|
|
|
|
|
|
0 |
0 |
|
0 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
Представим теперь программу решения поставленной задачи. Начало программы.
Задаем точность вычисления и уравнения поверхностей.
TOL := 0.000001 |
|
f 1(x, y, z) := x2 + y2 + z2 −100 |
|||
f 2(x, y, z) := z − |
x2 |
− |
y2 |
f 3(x, y, z) := y −4 x |
2 |
16 |
9 |
|
|||
|
|
|
|
Задаем начальное приближение для первой точки.
x := 4 y := 3 z :=100 − x2 − y2
Решаем систему трех уравнений и выводим результат.
Given |
|
f 1(x, y, z) = 0 |
f 2(x, y, z) = 0 |
f 3(x, y, z) = 0 |
|
||||||
r := Find(x, y, z) rT = (1.373 |
7.536 |
6.428) |
|
|
|
||||||
Проверяем точность полученного решения. |
|
|
|
|
|||||||
f 1(r ,r ,r ) = 7 10−4 |
f 2(r ,r ,r ) = 7 10−5 |
f 1(r ,r ,r ) = 4 10−5 |
|||||||||
0 |
1 |
2 |
0 |
1 |
2 |
|
0 |
1 |
2 |
|
Задаем начальное приближение для второй точки.
x := −4 y := 3 z :=100 − x2 − y2
Решаем систему трех уравнений и выводим результат.
Given |
|
f 1(x, y, z) = 0 |
f 2(x, y, z) = 0 |
f 3(x, y, z) = 0 |
|
||||||
r := Find(x, y, z) rT = (−1.373 |
7.536 |
6.428) |
|
|
|
||||||
Проверяем точность полученного решения. |
|
|
|
|
|||||||
f 1(r ,r ,r ) = 7 10−4 |
f 2(r ,r ,r ) = 7 10−5 |
f 1(r ,r ,r ) = 4 10−5 |
|||||||||
0 |
1 |
2 |
0 |
1 |
2 |
|
0 |
1 |
2 |
|
Конец программы.
Задание для самостоятельной работы
32
1. Построить графики предложенных многочленов y = fn (x) и,
используя все четыре метода, найти все корни уравнения fn (x) = 0.
№ |
Уравнение для многочленов y = fn (x) |
1. |
12x5 +108x4 +315x3 +360x2 +303x + 252 |
2. |
x5 −15x4 +85x3 −225x2 + 274x −120 |
3. |
x5 −87x3 +82x2 +1032x −1728 |
4. |
x5 −4x4 −36x3 + 226x2 −397x + 210 |
5. |
x5 −2x4 −45x3 + 230x2 −376x +192 |
6. |
7x5 −99x4 +511x3 −1149x2 +994x −120 |
7. |
2x5 −9x4 −34x3 + 231x2 −346x +120 |
8. |
3x5 −50x4 + 299x3 −760x2 +748x −240 |
9. |
4x5 −79x4 +533x3 −1481x2 +1563x −540 |
10. |
2x5 −47x4 + 423x3 −1822x2 +3736x −2880 |
11. |
7x5 −25x4 −37x3 + 217x2 −234x +72 |
12. |
2x5 −11x4 −41x3 + 404x2 −948x +720 |
13. |
2x5 −47x4 + 423x3 −1822x2 +3736x −2880 |
14. |
6x5 −65x4 +195x3 +5x2 −561x +180 |
15. |
6x5 +15x4 −372x3 +771x2 −120x −300 |
16. |
3x5 +7x4 −115x3 −63x2 + 412x +140 |
17. |
4x5 −61x3 −28x2 +57x + 28 |
18. |
16x5 +76x4 −588x3 −1272x2 +1112x + 2240 |
19. |
4x5 +39x4 −44x3 −687x2 −320x +1008 |
20. |
6x5 −5x4 −73x3 + 40x2 + 200x |
21. |
14x5 −58x4 −284x3 +928x2 +960x |
22. |
8x5 +36x4 −158x3 −81x2 +315x |
23. |
24x5 +172x4 −186x3 −1507x2 + 297x + 2520 |
24. |
12x5 + 40x4 −547x3 −778x2 +136x +192 |
25. |
81x5 +675x4 −846x3 −3144x2 +1248x +3456 |
26. |
64x5 +64x4 −564x3 −4x2 +35x |
27. |
2x5 +8x2 + x4 + 4x −6x3 −24 |
28. |
x5 +5x4 −16x −80 |
29. |
3x5 +10x4 −81x2 −270x |
30. |
9x5 +36x4 +9x3 −90x2 −36x +72 |
33
2. Графически исследовать решение нелинейных уравнений и для каждого корня получить решение.
Таблица 2.6.
№ |
Уравнение |
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
Уравнение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||
1 |
ln2 (x −1) = 3cos 2x +1 |
16 |
|
25 − x2 = arctg2x |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
2 |
|
3π |
|
|
0,1x2 |
|
|
|
|
|
|
17 |
sin x |
81− x2 = 5xarctgx |
|||||||||||||||||||||
|
|
|
|
cos x |
= e |
|
|
arcctg2x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
3 |
10e−x2 = |
2πx +sin x |
|
|
18 |
arctg2x −0,2(x −1)4 +sin x = 0 |
|||||||||||||||||||||||||||||
4 |
|
ln2 (x −1)esin 3x =10e−0,1x2 |
19 |
sin3x |
|
64 − x2 |
|
= 5xe0,1x |
|||||||||||||||||||||||||||
5 |
|
36 − x2 lg x = sin 4x |
|
|
20 |
arctg2x − |
(x −1) |
4 |
|
+sin |
2 |
5x = 0 |
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|||||||||
6 |
10 |
= 2sin 2x + x |
|
|
|
21 |
10e−0,1x2 |
= |
|
|
2π + x +sin 2x |
||||||||||||||||||||||||
|
|
1+ x2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
7 |
sin 4x |
81−25x2 |
= 5xarctgx |
22 |
sin2 3x |
16 − x2 |
|
|
= 5xe0,2 x |
||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
|
10x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 |
|
x2 −4 |
|
|
|
|
|
xsin x |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
= 2cos2x + x |
|
|
|
|
|
|
|
|
= |
|
xe |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
1+ x2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
x2 +1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
9 |
arcsin x −sin5x 4 1− x4 = 0 |
24 |
4xtg(0,5 |
9 − x2 ) =10sin3x |
|||||||||||||||||||||||||||||||
10 |
|
x2 −4x |
|
3 |
x |
3 |
+ 4e |
cos3x |
25 |
|
x −1 |
|
|
= |
4 |
x |
4 |
+ 4e |
sin 2 x |
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
= |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x2 −2x + 2 |
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
x2 −4x +8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||
11 |
10x −2 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
26 |
|
x2 −9 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
xcos x |
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
= 2cos2x + |
|
x |
|
|
|
|
= |
x |
|
+1e |
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
3 + x2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
x2 + 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
12 |
|
64 − x2 log2 x = sin3x |
27 |
|
x2 −4 |
= |
|
xe |
xsin x |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x2 +1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
13 |
10e−0,3x2 = |
2πx + x2 |
+3sin x |
28 |
4xtg(0,5 |
9 − x2 ) =10sin3x |
|||||||||||||||||||||||||||||
14 |
5 3−x2 +1 = |
|
3x +sin 2x |
29 |
arctg2x −(x −0,1)4 +sin2 x = 0 |
||||||||||||||||||||||||||||||
15 |
|
5π |
|
|
|
0,1x2 |
|
|
|
|
|
30 |
sin2 x |
|
81− x2 = 5e−x2 |
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
cos2x = |
3 |
|
arcctg2x |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. а) Графически исследовать решение двух систем нелинейных уравнений и для каждого корня получить решение системы.
34
б) Решить систему трех нелинейных уравнений.
|
2 |
|
y |
2 |
|
||
|
x |
|
+ |
|
|
=1, |
|
|
|
b2 |
|||||
а) a2 |
|
|
|||||
|
|
|
n |
. |
|
||
y |
= kx |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
z |
2 |
|
|
|
x |
|
|
+ |
y |
+ |
|
=1, |
||||
|
2 |
|
2 |
c |
2 |
|||||||
a |
|
|
|
|
b |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
x2 |
|
|
y2 |
|
|
|||
б) z |
= |
|
|
|
+ |
|
|
, |
|
|||
|
d 2 |
e2 |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
y |
= kxn . |
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
a |
b |
c |
d |
e |
f |
g |
k |
n |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1 |
4 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
1 |
4 |
2 |
2 |
1 |
3 |
2 |
1 |
3 |
3 |
4 |
4 |
1 |
–2 |
1 |
4 |
1 |
3 |
1 |
2 |
4 |
1 |
2 |
0,5 |
2 |
5 |
3 |
1 |
2 |
4 |
1 |
3 |
1 |
–5 |
2 |
6 |
3 |
2 |
1 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
7 |
2 |
4 |
3 |
3 |
3 |
2 |
1 |
1 |
3 |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1,5 |
3 |
9 |
3 |
5 |
1 |
3 |
1 |
4 |
5 |
5 |
4 |
10 |
2 |
6 |
2 |
5 |
1 |
2 |
4 |
5 |
4 |
11 |
4 |
2 |
1 |
2 |
1 |
4 |
4 |
–7 |
4 |
12 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
13 |
1 |
5 |
1 |
5 |
5 |
5 |
1 |
–6 |
3 |
14 |
5 |
3 |
2 |
4 |
2 |
3 |
1 |
3 |
4 |
15 |
6 |
2 |
5 |
2 |
6 |
1 |
2 |
–2 |
2 |
16 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
–10 |
1 |
17 |
6 |
3 |
2 |
5 |
6 |
2 |
3 |
4 |
2 |
18 |
5 |
1 |
2 |
5 |
1 |
1 |
5 |
–1 |
3 |
19 |
3 |
6 |
2 |
2 |
3 |
5 |
6 |
0,25 |
2 |
20 |
6 |
4 |
1 |
6 |
4 |
4 |
6 |
3 |
1 |
21 |
1 |
6 |
2 |
1 |
2 |
4 |
1 |
–2 |
2 |
22 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
1 |
1 |
23 |
3 |
7 |
1 |
3 |
2 |
7 |
7 |
–3 |
3 |
24 |
4 |
1 |
2 |
1 |
4 |
4 |
1 |
2 |
3 |
25 |
2 |
5 |
3 |
4 |
3 |
2 |
5 |
1 |
2 |
26 |
1 |
7 |
1 |
4 |
1 |
7 |
1 |
0,5 |
2 |
27 |
1 |
4 |
2 |
1 |
4 |
4 |
1 |
0,25 |
2 |
35
28 |
7 |
2 |
1 |
7 |
2 |
7 |
1 |
–4 |
1 |
29 |
2 |
5 |
1 |
2 |
5 |
2 |
1 |
0,25 |
4 |
30 |
1 |
6 |
1 |
1 |
6 |
1 |
1 |
–1 |
5 |
36