- •Национально- психологические особенности личности
- •Процесс формирования социальной самоиндефикации этнических групп
- •Этническая идентичность понятие формирование понятий модели измерения
- •Историческое развитие взглядов на национально – псх. Явления в России и за рубежом
- •Сущность псх. Склада, национального самосознания и национальных чувств
- •Предмет, задачи и методы этнопсихологии
- •Этнопсихологическая специфика группового взаимодействия
- •Социально – психологические методы анализа особенностей этнической социализации
- •Этнопсх семейных отношений
- •Этнические проблемы в практике психолого-педагогической работе
Историческое развитие взглядов на национально – псх. Явления в России и за рубежом
Задание |
Дополнительная информация | |||||||||||
1 |
Философ, организовавший в 1920 г. первый в России кабинет этнопсихологии: |
| ||||||||||
2 |
Философ, организовавшийв 1920 г. первый в России кабинет этнопсихологии: |
| ||||||||||
3 |
Американским ученым было проведено исследование в 1901 — 1905 доказавшее, что индейцы племени тода в меньшей степени подвержены иллюзиям, чем европейцы: |
| ||||||||||
4 |
В "Истории" Геродот объясняет особенности жизни и характера разных народов: |
| ||||||||||
5 |
В советской научной литературе единственно правильной считалась: |
| ||||||||||
6 |
Большую роль в становлении устойчивых научных этнопсихологических представлений сыграл философ, создатель объективно-идеалистической диалектики: |
| ||||||||||
7 |
Родоначальником американской этнопсихологической школы в 30-е г. XX в. был: |
| ||||||||||
8 |
Попытка "встроить" этническую психологию в психологию в России была предпринята: |
| ||||||||||
9 |
Назовите первого последователя этнопсихологической парадигмы: |
| ||||||||||
10 |
Историческая наука дает возможность этнопсихологам: |
| ||||||||||
11 |
Методология этнической психологии: |
| ||||||||||
12 |
Нашей стране принадлежал приоритет в обширных прикладных этнопсихологических исследованиях многих народов: |
| ||||||||||
13 |
Основатель возникшего течения во второй половине ХIХ в. В Германии «Философия жизни»: |
| ||||||||||
14 |
Автор научного труда "Введение в этническую психологию": |
| ||||||||||
15 |
Назовите философа, организовавшему в 1920 г. первый в России кабинет этнопсихологии: |
| ||||||||||
16 |
Впервые ввел термин инкулътурация в культурантропологию: |
| ||||||||||
17 |
Региональная картотека человеческих отношений: |
| ||||||||||
18 |
В советской научной литературе единственно правильной считалась историко-экономическая теория. Ее основатель: |
| ||||||||||
19 |
Большой вклад в развитие этнической психологии, в рамках деятельности Русского географического общества, внесли: |
| ||||||||||
20 |
Составитель программы научно-исследовательской работы по педологии национальных меньшинств в конце 20-х гг. XX в.: |
| ||||||||||
21 |
Основателями теории "психологии народов" считаются: |
| ||||||||||
22 |
Этнопсихологическая школа в отечественной социологии и этнологии это: |
| ||||||||||
23 |
Журнал "Психология народов и языкознание" был основан: |
| ||||||||||
24 |
Автор региональной картотеки человеческих отношений в конце 30-х гг. XX в.: |
| ||||||||||
25 |
Этническая психология, утверждал Г.Г. Шпет, является: |
| ||||||||||
26 |
Военные психологи начали активное изучение национально-психологических особенностей советских воинов различных национальностей: |
| ||||||||||
27 |
Русское географическое общество основано: |
| ||||||||||
28 |
Реализация программы изучения этнографического своеобразия населения России была предпринята: |
| ||||||||||
29 |
Исследователь, предложивший переименовать направление "культура и личность" в "психологическую антропологию": |
| ||||||||||
30 |
Большой вклад в развитии этнической психологии в России внесли: |
| ||||||||||
31 |
Особые заслуги в развитии этнической психологии в России принадлежат: |
| ||||||||||
32 |
Основателем теории "психологии народов" считается: |
| ||||||||||
33 |
В западной этнопсихологии разработана теория, которая называется: |
| ||||||||||
34 |
В России начали складываться научные коллективы и школы, занимающиеся проблемами собственно этнической психологии и этносоциологии: |
| ||||||||||
35 |
Методики «подбора черт» и «свободного описания» впервые были применены в 1933 г. в США: |
| ||||||||||
36 |
В Институте психологии РАН в лаборатории социальной психологии была создана группа, исследовавшая проблемы психологии межнациональных отношений, возглавляемая: |
| ||||||||||
37 |
Руководителем отделения этнографии Русского географического общества в 60-е г. ХIХ в. является: |
| ||||||||||
38 |
В.Вундт считал, что психологическая наука должна состоять из двух частей: |
| ||||||||||
39 |
Ученый, призывавший исследовать коллективную и индивидуальную психологию и деятельность людей как представителей конкретных этнических общностей: |
| ||||||||||
40 |
В Санкт-Петербургском государственном университете коллектив социологов под руководством А. О. Бороноева плодотворно работает над проблемами: |
| ||||||||||
41 |
Термин «психическая этнография» в России предложил: |
| ||||||||||
42 |
Понятие "локус контроля" ввел в этнопсихологию: |
| ||||||||||
43 |
Региональная картотека человеческих отношений это: |
| ||||||||||
44 |
Идеологом направления западничество выступал: |
| ||||||||||
45 |
В Институте этнологии и антропологии РАН длительное время работает сектор социологических проблем национальных отношений во главе с: |
| ||||||||||
46 |
Под «духом народа» следует понимать совокупность субъективных переживаний представителей конкретных этнических общностей, утверждал в начале XX в: |
| ||||||||||
47 |
А.Е. Снесарев разработал и читал в Академии генерального штаба курс лекций по подготовке национально-психологических особенностей личного состава армии: |
|