- •Раздел 1.Теоретико-методологические основы курса
- •1.Выберите вариант правильного ответа.
- •2.Выберите вариант правильного ответа.
- •3. Предметом истории педагогики является:
- •6. Мировоззренческий, классовый, цивилизационный, классовый в сочетании с формационным, культурологический - это:
- •Раздел 2. Воспитание в первобытном обществе и в эпоху Античности
- •11. Зарождение воспитания как практической деятельности (педагогии), цель которого – подготовка к жизни молодого поколения относится к периоду:
- •12.Воспитание как особый вид человеческой деятельности, направленный на передачу накопленного опыта, появилось в:
- •13.Назовите причины возникновения собственно воспитания
- •15. Первобытное воспитание готовило детей к повседневной жизни:
- •42Античные школы для детей 8 -16 лет, дававшие литературное и музыкальное образование и некоторые научные знания.
- •Раздел 3. Школа и педагогическая мысль средневековых
- •84. К дидактическим принципам, ( по-я.А.Комнскому) относятся:
- •87. Идейное течение зародившееся во Франции, отражавшее интересы широких масс.
- •Раздел 4. Школа и педагогика России от древних до новейших времён .
- •148. Основоположник русской народной школы, автор педагогического труда «Человек как предмет воспитания"
- •Раздел 5 Школа и педагогическая мысль нового и новвейшего времени в Западной Европе, 18 - 19 века
- •165.Произведение «Эмиль, или о воспитании» написал:
- •166. В чьём проекте народного образования высшими учебными заведениями являлись лицеи и их открывали на всю страну?
42Античные школы для детей 8 -16 лет, дававшие литературное и музыкальное образование и некоторые научные знания.
а) гимназии;
б) эфебии;
в) палестры;
г) мусические; *
д) академии.
43. Афинская школа кифариста: давала образование
а) литературное,*
б) эстетическое *
в) физическое,
г) военное
44. Какая из Афинских школ называлась «школой борьбы» и предполагала освоение пятиборья?
а) школа грамматиста,
б) палестра *
в) эфебия
г) гимнасия
45. Где воспитание воинов было целью государственного воспитания?
а) в Афинах
б) в Риме,
в) в Спарте,*
г) в Египте
46. Цель воспитания и образования в Римской империи V – I века до нашей эры
а) всестороннее воспитание,
б) физическое воспитание,
в) воспитание верноподданной массы и чиновников,*
г) воспитание грамотных людей
47. Выдающиеся представители древнеримской педагогической мысли (исключите неверный ответ):
А) Цицерон,
Б) Аристотель, *
В) Сенека,
Г) Квинтилиан.
48. Древнеримский педагог, теоретик ораторского искусства, основной труд которого «Воспитание оратора»
а) Сенека,
б) Квинтилиан, *
в) Цицерон,
г) нет верного ответа
49.Древнегреческий философ, сторонник общественного воспитания, высказавший мысль о последовательной государственной системе воспитания начиная с младшего возраста:
а) Платон*
б) Аристотель
в) Исократ
г) Демокрит
50. Философ, целью воспитания которого является познание самого себя, а не изучение природы вещей:
а)Демокрит
б)Фихте
в)Сократ*
г)Аристотель
51. Исключите неверный ответ: Философы античности:
а) Аристотель,
б) Платон,
в) Фребель, *
г) Цицерон
52. Кто из древних педагогов-мыслителей впервые предложил соединить обучение и воспитание:
а) Конфуций *
б) Аристотель
в) Дидро
г) Ф. Аквинский
+ Кто такой педотриб?
А) учитель начальной школы,
Б) домашний воспитатель,
В) руководитель физического воспитания в гимнастических школах *
Г) раб, который водил детей в школу.
+ Автор изречения: «Хорошими людьми становятся больше от упражнения, чем от природы»:
А) Демокрит, *
Б) Аристотель,
В) Платон,
Г) Цицерон
+ Где воспитывались девочки в древнегреческом городе – государстве Афыны?
А) в семье,
Б) в гинее, *
В) в школах – агелах,
Г) в школах – палестрах
+ Руководителем государственного воспитательного учреждения, называемого Агелами, был: а) педоном, *
Б) дидаскал,
В) педотриб
Г) учитель
! Исторически первый лицей (ликей) был основан:
А) Аристотелем в 335 г. до н.э. *
Б) Платоном в 350 г. до н.э.
В) Квинтилианом в 110 году
г) Сократом в 301 г. до н.э.