sociologiya_4
.pdf15.Социология международных отношений. Анализ российских и западных теорий: учеб. пособие / А. П. Цыганков, П. А. Цыганков.— М. : Аспект-Пресс, 2008.
16.Социальные проблемы: конструкционистское прочтение: хрестоматия / Сост. И. Г. Ясавеев.— Казань : Изд-во Казанского ун-та, 2007.
17. Социальная работа с молодежью: учебник / С. И. Григорьев, Л. Г. Гуслякова, С. А. Гусова .— М : Гардарики, 2006 .
18.Фролова И.В. Гендерные аспекты социального развития: учеб. пособие.— Уфа : РИЦ БашГУ, 2008.— 200 с.
19.Цыганков А.П., Цыганков П.А. Социология международных отношений: анализ российских и западных теорий : учеб. пособие.— М: Аспект Пресс, 2006.
20.Человеческое развитие: новое измерение социально-экономического прогресса : учеб. пособие / Под ред. В. П. Колесова.— М. : Права человека,
2008.— 636 с.
21.Штомпка П.Социология. Анализ современного общества.— М.: Логос,
2008 .— 664 с.
22.Экономическая социология: учеб. пособие / Под ред. В. И. Верховина.
– Т. 1. — М.: КДУ, 2009. - 410 с.
23.Вебер М. Избранные произведения. - М., 1990.
24.Гидденс Э. Социология. Учебник. - Челябинск, 1991.
25.Дж. Тернер Структура социологической теории.- М., 1995.
26.Дьюи Дж. Человеческая природа. Энциклопедия социальной науки.- М,
1990.
27.Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии.-
М., 1990.
28.Зиммель Г. Социальная дифференциация: социологические и психологические исследования. М., 1989.
29.Кант И. К вечному миру.// Иммануил Кант. Сочинения в 6 томах. Т. 6.
М., 1966.
30.Лебон Г. Психология народов и масс. - СПб., 1896.
31.Маккиавелли Н. Государь. М., 1990
32.Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. Пер. С
англ. –М.: «Дело», 1992.
33.Пригожин А.И. Перестройка: Переходные процессы и механизмы. - М.,
1990.
34.Пригожин А.И. Современная социология организаций. - М., 1994.
35.Смелзер Н. Социология. - М., 1994.
36.Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.
37.Тексты по истории социологии XIX-XX веков. Хрестоматия. - М., 1994.
38.Тернер Дж. Структура социологической теории.- М., 1985, гл. 15.
39.Тикнер Дж. Э. Международные отношения под углом зрения постпозитивизма и феминизма. // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р.Гудина и Х.Д. Клингеманна. М., 1999.
40.Франк С.Л. Духовные основы общества. -М.: Республика. 1992.
41. Фрейд. З. Психология бессознательного. - М., 1989.
Интернет-ресурсы
Центр социологического образования http://www.sociology.ru/
Библиотека социолога http://sociology.extrim.ru/bibl.htm
Российское образование (Федеральный портал) http://www.edu.ru/modules.php?op=modload&name=Web_Links&file=inde x&l_op=viewlink&cid=2590
Российский образовательный портал www.distance.ru .
Сайт www.socionet.narod.ru Социология и маркетинг в Сети. Сайт www.escocman.edu.ru Образовательный портал – экономика,
социология, менеджмент.
Сайт www.socnet.narod.ru Современная российская социология в Cети. Сайт www.machaon.ru Социология в Сети.
Сайт www.isn.ru/sociology Российская сеть информационного общества. Сайт www.ecsoc.ru Центр экономической социологии.
Электронные социологические библиотеки
Библиотека при социологическом клубе "Город" http://www.gorod.org.ru/biblio.shtml
Библиотека произведений зарубежных и российских авторов.
Библиотека социолога http://sociology.extrim.ru/bibl.htm Библиотека INFOGLOBUS'A http://social.narod.ru/library.htm
Социологическая теория: классические тексты и современные дискуссии
http://www.soc.pu.ru/persons/golovin/reader/index.html
Терентьева И. Н. Курс лекций по социологии http://social.narod.ru/sociology/uchebnik/uchebnik.htm
Электронный учебник по социологии.
Социология. Учебный курс http://zakroma.narod.ru/soziolog1.htm
Электронный учебник по социологии.
Голосенко И. А. Козловский В. В. История русской социологии XIX-
XX вв http://www.soc.pu.ru/publications/books/history_of_russian_sociology/
Электронный учебник по истории российской социологии. Электронная библиотека Института Философии РАН
http://www.philosophy.ru/library/library.html.
Социологические журналы
1.Социологические журналы в Web http://www.nir.ru/socio/scipubl/nauchn.
2.Российские социологические журналы http://www.nir.ru/socio/scipubl/nauchn.htm
Список основных социологических журналов. Информация о них, выходные данные, содержание номеров. В некоторых случаях имеются электронные версии материалов.
3.Каталог статей по социологии в Интернете http://socionet.ieie.nsc.ru/files/article_sociologia/1.xml
Каталог статей ведущих российских электронных социологических журналов. Содержит поисковую систему.
4.Журнал социологии и социальной антропологии (СПб)
http://www.soc.pu.ru/publications/jssa/
Ежеквартальное профессиональное издание факультета социологии СПбГУ. Материалы текущего номера (прилагается аннотация). Полный архив. Реквизиты редакции. Информация для авторов. Условия подписки.
5.Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены (Информационный бюллетень) http://www.wciom.ru/ Информационный бюллетень Всероссийского центра изучения общественного мнения. Содержит архив номеров и отдельные электронные версии статей по социально-экономическим вопросам.
6.Мир России: социология, этнология, культурология http://www.hse.ru/journals/main.htm
Журнал издается Государственным университетом - Высшей школой экономики.
7.Регион: Экономика и социология http://www-psb.ad- sbras.nsc.ru/regw.htm
Выходные данные. Аннотация опубликованных материалов
8.Рубеж: Альманах социальных исследований http://socnet.narod.ru/Rubez/Rubez.htm
Электронная версия данного журнала.
9.Социологические исследования (Социс) http://www.isras.rssi.ru/Yr2001/StartRus/SocIs/SocIs_Index.html
Ведущий социологический журнал. Однако сайт желает лучшего.
Выходные данные, условия подписки и содержание номеров.
10.Социологический журнал http://www.nir.ru/socio/scipubl/socjour.htm
Можно ознакомиться не только с оглавлением. Содержит большое количество электронных версий статей по различным направлениям социологии.
11.Социологический форум http://www.sociology.ru/forum/index.html
Архив номеров с 1998 по 2000 года (доступ свободный). Реквизиты редакции, информация для авторов.
12.Телескоп: наблюдения за повседневной жизнью петербуржцев
(СПб)
http://www.soc.pu.ru:8101/publications/telescope/index.shtml Результаты
разноплановых социологических и маркетинговых исследований, проведенных в СПб.
13."Экономическая социология" под ред. В. В. Радаева http://www.ecsoc.msses.ru/ Полнотекстовый электронный журнал.
7. Материально-техническое обеспечение
Учебная дисциплина обеспечена учебно-методической документацией и материалами. Ее содержание представлено в локальной сети вуза и на сайте БашГУ www. bsu.ru. Обучающимся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам в компьютерном классе БашГУ.
8. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя
по курсу «Социология» Курс « Социология» - первый фундаментальный систематический курс,
который изучается студентами первого курса. В ходе изучения курса студенты знакомятся с основными категориями, понятиями, закономерностями, рассматриваемыми дисциплиной.
Курс рассматривает базовые структурные элементы общества, взаимодействия между ними, основные социологические парадигмы, изучающие общество, анализирует социологическое понимание личности в обществе и общества в личности, проблемы социальных процессов, изменений, социальных движений, глобализацию и ее последствия для регионов России, всего российского общества.
Преподавание дисциплины ставит своей целью формирование теоретического мышления студентов; изучение общества как социокультурной системы, его элементов; знакомство с основными понятиями и категориями, с помощью которых описываются и анализируются общественные проблемы; овладение навыками исследования явлений и процессов современного общества.
Для реализации этих целей необходимо решить следующие задачи:
выявить и изучить объект и предмет социологии, ее предметные зоны, взаимосвязь социологии с другими социальными и гуманитарными дисциплинами;
дать характеристику основных парадигм, изучающих общество, его структуры и процессы;
дать анализ структуры социологического знания, его уровней и ступеней;
обозначить основные процессы возникновения и развития социологии в XIX – начале ХХ веков;
дать краткую характеристику этапов социологического исследования, методов и техник сбора социологической информации;
дать базовые представления об обществе, изучить его структурные элементы и социокультурные процессы, закономерности и тенденции его развития;
рассмотреть кризисные проблемы современного социума и их влияние на российское общество;
изучить культурноисторические типы стратификации и неравенства;
выявить сущность трансформационных процессов и их результаты;
дать представление о процессе и методах социологического исследования.
Входе изучения курса студенты должны получить навыки, которые помогут им:
искать и дифференцировать литературу, источники, ресурсы интернет;
готовить и оформлять доклады и рефераты;
овладеть навыками анализа общества и его структурных элементов;
публично выступать, отстаивать и аргументировать свою точку зрения;
выявлять причины деструктивных процессов в российском обществе;
устанавливать связи, зависимости, тенденции в современных социальных процесс
Курс лекции и практических занятий рассчитан на один семестр, предназначен для студентов первого курса очного отделения.
Лекции составляют основу теоретической подготовки и имеют своей целью дать систематические знания по дисциплине, знакомство с широким кругом проблем, литературой и персоналиями.
Семинарские занятия проводятся по большинству тем и имеют своей целью углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях, при самостоятельном изучении источников, документов и литературы, выработку навыков выступлений, дискуссий. В ходе семинарских занятий студенты учатся готовить доклады, обсуждать их, отстаивать свою точку зрения, работать с широким кругом источников, в том числе интернет - ресурсами.
По данному курсу издано несколько учебников и учебнометодический комплекс, однако, не все они доступны студентам нашего вуза, поэтому освоение курса требует от студентов активной длительной самостоятельной работы.
9. Методические рекомендации для студентов по курсу «Социология»
Курс социологии ставит своей целью:
дать студентам глубокие теоретические знания теоретико методологических основ развития социологии в России
познакомить с основными научными теориями, понятийным аппаратом науки
дать студентам знания по анализу современных явлений и процессов социальных институтов, организаций, общностей и групп
Задачи курса предполагает изучение:
теоретикометодологических основ развития социологии в России форм институционализации науки
понятийного аппарата и его роли в концептуализации предметной области
социальных структур и социальных систем, общества как социокультурной системы, личности как социальной системы
социальных общностей как формы организации индивидов и источника социальных изменений
социальных связей, взаимодействий между индивидами, группами, общностями
социальных институтов и институциональных отношений
массового сознания и массовых действий, социальных движений
социальных изменений, источников социального напряжения
глобализации социальных процессов
социокультурных особенностей развития российского общества Изучение предмета поможет студентам лучше понять специфику
общества, его процессы проблемы социального неравенства, бедности и богатства, межнациональных, экономических и политических конфликтах, сформировать активную жизненную позицию, ценностные и профессиональные ориентации.
Большое место в изучении курса играют семинарские занятия, в ходе подготовки к которым студенты получают навыки устного выступления, подготовки докладов, рефератов, анализа своей деятельности, умения формулировать и отстаивать свою точку зрения, подкреплять ее аргументами, фактами, конкретными социологическими данными.
Изучение курса предполагает знакомство с 3 его разделами, получение знаний по его содержанию, умений анализировать научные источники, овладение навыками работы с периодической литературой по специальности.
10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
По разделу 1. Объект предмет и метод социологии
Тема 1. Объект и предмет социологии. Классический и современный этапы в развитии социологии.
Вопросы для самоподготовки:
1 .Объект и предмет социологии.
2.Социология и другие социальные и гуманитарные науки.
3.Категории и функции.
4.Классический этап в развитии социологии (О.Конт, Г.Спенсер, Э.Дюркгейм, М.Вебер, К.Маркс).
5.Современный этап в развитии социологии.
Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя Литература.
1.Бобров М.Я. Законы и категории специальной социологии. – Барнаул, изд-во АГУ, 1998 г.
2.Иванов В.В. Введение в методологию социологии. – Казань, изд-во КФЭИ, 1999.
3.Кулапин А.П. Социологические теории: традиции и современность: историко-методологический очерк. – Казань, изд-во КФЭИ,1995 г.
4.Добреньков В.И., Кравченко А.И. Фундаментальная социология. В 15 т.
– М.: ИНФРА-М, 2003 г.
5.Семашко Л.М. Тетрасоциология-революция социального мышления. Путь гармонии и процветания. – СПб: Сударыня, 2000
6.Ельмеев В.Я. Социологический метод: теория, онтология, логика. СПб: Петрополис,
7.Ильин В.В. Социология как фундаментальная наука // Социологические исследования, 1994, № 3.
8.Коллинз Р. Социология: наука или антинаука // THESIS: теория и история экономических и социальных институтов и система. Альманах. Научный метод. М., 1994 г.
9.Овчинников А.Ф. Методологические принципы в истории научной
мысли. М.: Эдиториал УРСС, 1997 10.Сартр Ж.П. Проблемы метода. / пер. с фр. М.: Изд. Группа. Прогресс,
1993 11.Заславская Т.И. Роль социологий в преобразовании России /
Социологические исследования. – 1996. № 3.
12.Ядов В.А. Размышления о предмете социологии // Социологические исследования. – 1990. № 2.
13.Юдин Г.Д. Рефлексивная социология между действительностью и недействительностью / Социологический журнал 2007 г №1
Тема 2. Социальные системы и социальные структуры. Общество как система.
Вопросы для самоподготовки:
1.Общество как система.
2.Типология обществ.
3.Функции общества.
4.Структура общества. Особенности российского общества как социальной системы.
Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя
Литература
1.Еляков А.Д. Феномен информационного общества. – Самара: Гос.экон акад., 2002.
2.Ерасов Б.С. Цивилизации: универсалии и самобытность. – М.: Наука, 2002 г.
3.Ильин В.В., Ахиезер А.С. Российская цивилизация: содержание, границы, возможности. – М.: Изд-во МГУ, 2000 г.
4.Курсак В.А. переходное общество: наследие, традиции, опыт. – М., 1999 г.
5.Левашов В.К. Устойчивое развитие общества: парадигмы, модели, стратегии. М.: Academia, 2001 г.
6.Данилов В.П. Падение советского общества: коллаж, институциональный кризис или термидорианский переворот? // Куда идет Россия? Кризис институциональных систем: век, десятилетие, год. М.: 1999.
7.Заславская Т.И. О социально-трансформационной структуре современного российского общества // Общество и экономика. 1999, №
3-4.
8.Сорокин П. Обзор циклических концепций социально-исторического процесса // социс, 1998, № 12.
9.Горшков М К Российское общество в социологическом измерении /
Социологический журнал 2007г №3 10.Мартинелли А От мировой системы к мировому обществу-?
Социологический журнал 2007г №1 11.Осипов Г В Социология и общество. Социологический анализ
российской смуты. Социологический журнал 2007г №3
Тема 3. Социальные институты и социальные организации.
Вопросы для самоподготовки:
1.Сущность и особенности социальных институтов.
2.Виды социальных институтов.
3.Функции и дисфункции социальных институтов. Явные и латентные функции.
4.Социальные институты в современной России.
5.Социальные институты в экономической сфере.
6.Сущность и типология социальных организаций. М.Вебер о бюрократии.
Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя
Литература
1.Балабанов С.С., Баранов В.М.. Горохов В.М. и др. Власть и общественность: Социальные аспекты взаимодействия. – Н.Новгород. Полиграф.
2.Власть и оппозиция: российский политический процесс ХХ столетия. – М.: РОССПЭН, 1995 г.
3.Диагностика и прогнозирование социальных процессов / Под ред. Г.А.Котельникова. – Белгород. Крестьянское дело, 2001 г.
4.Костин Р.А. Власть как социальное явление. – СПб, 1994 г.
5.Клопов Э.В. Вторичная занятость как форма социально-трудовой мобильности // Социолог. исследования. – 1997 г., № 4.
6.Маркович Д. О предмете и задачах социологии труда // Социологические исследования. – 1996 г., № 3.
7.Радиев В.В. Экономическая социология: курс лекций. – М., 1997 г.
8.Угельямс К. О классовом характере безработицы и путях ее снижения // Социологические исследования. – 1997 г., № 5.
Тема 4. Социальные общности и социальные группы.
Вопросы для самоподготовки:
1.Понятие социальной общности. Классификация общностей.
2.Социально-территориальные, демографические, профессиональные общности.
3.Этнические общности. Межэтнические отношения и конфликты.
4.Социальные группы.
5.Малая социальная группа. Динамические процессы в малых группах.
Конспектирование материалов научной литературы по заданию преподавателя.
Литература
1.Аитов Н.А. Социальная структура населения стран СНГ. – Уфа, изд-во башкирского ун-та, 1995 г.
2.Бажитановский В.И., Согомонов Ю.В. Этос среднего класса: нормативная модель и отечественные реалии. – Тюмень, 2000 г.
3.Беляева Л.А. Социальная стратификация и средний класс в России: 10 лет постсоветского развития. – М.: Academia, 2001 г.
4.Дилигенский Г.Г. Люди среднего класса. – М.: Ин-т Фонда «Общественное мнение», 2002 г.
5.Красинец Е.С. Международная миграция населения в России в условиях перехода к рынку / Ин-т соц.-экон. Пробл. Народонаселения РАН. – М.: наука, 1997 г.
6.Мархинин В.В., Удалова И.В. Межэтническое сообщество: состояние, динамика, взаимодействие культур. – Новосибирск, Наука, 1996 г.
7.Межэтнические браки: состояние, динамика, проблемные ситуации…- Новосибирск: Изд-во наука СО, 1998 г.
8.Образованный класс: история, структура, современные особенности / Отв. ред. В.Б. Голофаст. – СПб: СПб фил. Ин-та социологии Ран, 1997 г.
9.Садовой А.Н., Пруэль Н.А. Этносоциологический мониторинг: принципы, методы, практика (методический комплекс). – Кемерово, 1996 г.
10.Средний класс в современном российском обществе / Под ред. М.К. Горшкова, М.Е. Тихоновой, Ю.А. Чепуренко. – М., 1999 г.
11.И М Попова. Г Н Бессокирная Социальная справедливость: представления и оценки рабочих Социологический журнал 2008 г №3 12.Елецкая М. А. отношение к богатству и бедности современных россиян.
Социологический журнал 2009 г №1
Подготовка письменных работ
Тема 5. Личность как социальный тип и деятельный субъект.
Вопросы для самоподготовки:
1.Единство биологического, психического и социального в человеке. Социологические концепции личности.
2.Социальные потребности, интересы личности.
3.Социализация личности.
4.Социальная роль, социальный статус, социальная позиция личности.
5.Социальное поведение. Девиантное и делинквентное поведение личности.
6.Социальный контроль и его виды.
Конспектирование материалов научной литературы по заданию преподавателя
Литература
1.Артемьев А.И. Социология личности. – 2-е изд. – М., 2001 г.
2.Белозеров С.М. Организация внутреннего мира человека и общества. Теория и метод композиций. – М.: Алтейя, 2002 г.
3.Кашапов Р. Типология личности, или какие мы разные. – М.: АСТ – Пресс Книга, 2002 г.
4.Личность, культура, этнос: современная психологическая антропология / Под общ. ред. А.А. Белика. – М.: Смысл, 2001 г.
5.Личность, общество и власть в истории России: системный компаративный анализ. – М., 1998 г.
6.Березин С.В., Шапарина О.В., Кутьина Л.А. Человек и общество: Учеб пос. – СПб.: Соц. общество им. М.М. Ковалевского, 2001 г.
7.Доклад о развитиии человеческого потенциала в Российской Федерации за 1999 г. – М., 2000 г.