Итоговая оценка по дисциплине

Завершающим этапом оценки уровня освоения студентами дисциплины является зачет.

№ п/п	Кол-во набранных баллов	Итоговая оценка, выставляемая на основе суммы баллов за все виды работы по дисциплине	Примечание
1.	менее 25	«неудовлетворительно»	дальнейшая аттестация при пересдаче
2.	менее 60	по итогам процедуры экзамена	при наличии выполненных самостоятельных работ
3.	60-75	«удовлетворительно»
4.	76-89	«хорошо»
5.	90-100	«отлично»

Знания студентов по данной дисциплине, изучение которой завершается недифференцированным зачетом, оцениваются: отметкой «зачтено», если суммарное количество баллов по дисциплине составляет не менее 60 баллов, студент участвует в процедуре зачета, если суммарное количество баллов составляет менее 60 баллов и получает «не зачтено», если набрал менее 25 баллов.

6. 4 Программа промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине

Вопросы для зачета

1. Закон РФ «О средствах массовой информации» о свободе и независимости информации, социальной ответственности и объективности новостной журналистики.

2. Право граждан на получение информации.

3. Причины отказа в доступе к информации.

4. Государственная, коммерческая и служебная тайна.

5. Информационная открытость государственной власти и бизнеса.

6. Права журналиста на поиск информации.

7. Правила запроса информации.

8. СМИ и частные лица. Порядок аккредитации СМИ.

9. Права и обязанности аккредитованных журналистов.

10. Пресс-конференция: цели и задачи.

11. Информационный брифинг.

12. Пресс-релиз как источник информации.

13. Понятие «новость».

14. Определения новостной информации.

15. Новость как «свежие» сведения, о чем прежде не было известно.

16. Новость как сообщение о том, что произошло совсем недавно.

17. Человек как объект новостной журналистики.

18. Мнение как предмет информации.

19. Факт как основа информации.

20. Место и роль статистических данных в новостной информации.

21. Событие как предмет новостной журналистики.

22. Актуальная проблема как предмет внимания СМИ.

23. Явления природы, к чему следует привлечь внимание.

24. Сообщения информагентств и источник новостной журналистики.

25. Качественные характеристики новостной информации.

26. Количественные показатели информации.

27. Информационная потребность аудитории.

28. Информационный интерес аудитории.

29. Качественные критерии оценки информации.

30. Актуальность (злободневность) информации.

31. Объективность (достоверность) новостей.

32. Полезность (ценность) информации.

33. «Коэффициент потребления» информации.

34. Близость темы новости: пространственная, временная, личностная.

35. Известность информации: популярность, знаменитость, сенсационность и др.

36. Своевременность информации.

37. Масштабность информации.

38. Необычность информации.

39. Персонификация новости.

40. Конфликт в новости.

41. Социально-психологические воздействие информации.

42. Практическая значимость новости.

43. Аргументированность информации.

44. Информационные жанры периодической печати.

45. Вопросы «кто и что», «где и когда», «как и почему» как основа новостной информации.

46. Информационная заметка: содержание и виды.

47. Информационная корреспонденция: проблемно-тематическая направленность.

48. Информационный отчет и его особенности как жанра.

49. Специфика информационного интервью.

50. Методика и технология блиц-опроса.

51. Техника работы над информационным материалом «вопрос-ответ».

52. Репортаж: композиция и особенности подачи.

53. Некролог и его виды.

54. Принципы построения новостных материалов.

55. Шесть вопросов и «перевернутая» пирамида.

56. Отличие хедлайна от заголовка.

57. Лид как активное начало новости.

58. Порядок ответов на шесть вопросов в содержании информации.

59. Трансформирование информационных материалов.

60. «Информация с продолжением».

61. «Перевод» с устного на письменный.

62. Читабельность информационных материалов.

63. «Установки» на поиск и отбор новостей.

64. Особенности стиля и языка новостной информации.

65. Этапы литературного редактирования новостных материалов.

66. Принцип точности новости (место, время).

67. Идентификация новости (кто?).

68. Атрибуция новости (что, как и почему?).

69. Правила «книги стиля» в новостной журналистике.

70. Постоянство в правописании и терминологии новостей. Грамматика и орфография в новостной журналистике. Скобки в новостной информации.

71. Простота и доступность языка в новостной информации.

72. Разбивка на абзацы в новостной информации.

73. Факты, а не комментарии в информации.

74. Эпитеты в новостной информации.

75. Авторский стиль в новостной информации.

76. Четкость и ясность изложения в новостной журналистике. Внимание каждому слову как принцип новостной журналистики.

77. Виды сокращений в новостной информации.

78. Технологии редактирования информации: дайджест и рирайт.

79. Информационное сообщение: структура и объем.

80. Виды сообщений Информагентств. Мировые информагентства.

81. Мониторинг СМИ. Рейтинг СМИ.

82. Новостная информация в Интернете.