- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
- •Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
- •Дополнения и изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы
- •Результаты освоения дисциплины Международное частное право
- •Структура и содержание дисциплины «Международное частное право»
- •Тема 8. Внешнеэкономические сделки
- •Тема 9. Вопросы собственности в международных отношениях
- •Тема 10. Правовое регулирование иностранных инвестиций
- •Тема 11. Право интеллектуальной собственности (авторское, патентное)
- •Тема 12. Семейное право
- •Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 5 лет)
- •Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 3 года и 6 месяцев)
- •Структура дисциплины по разделам и видам учебной деятельности
- •4.6 Индивидуальные занятия с преподавателем и самостоятельная работа
- •4.7. План семинарских занятий. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Понятие международного частного права-4 часа
- •Тема 2. Понятие унификации — 4 часа.
- •Тема 3. Международное частное и публичное право - 4 часа.
- •Тема 4. Источники международного частного права- 4 часа.
- •Тема 5. Методы регулирования гражданско-правовых отношений с иностранным элементом - 4 часа.
- •Тема 6. Коллизионные нормы - 4 часа.
- •Тема 7. Субъекты международного частного права - 4 часа.
- •Тема 8. Внешнеэкономические сделки - 4 часа.
- •Тема 9. Вопросы собственности в международных отношениях - 4 часа.
- •Тема 10. Правовое регулирование иностранных инвестиций - 4 часа.
- •Тема 11. Право интеллектуальной собственности (авторское, патентное) - 4 часа.
- •Тема 12. Семейное право - 4 часа.
- •Тема 13. Коллизионные вопросы в области наследственности права и деликтных обязательств - 4 часа.
- •Тема 14. Международный гражданский процесс - 4 часа.
- •Тема 15. Арбитраж - 4 часа.
- •5.Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1.Методические указания для студентов
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы методом тестирования.
- •5.2. Вопросы к зачету по курсу «Международное частное право»
- •5.3. Тестовые задания для самопроверки
- •Задания для контрольной работы
- •Задания для контрольной работы (для студентов заочной формы обучения сроком обучения 5 лет 1 курс 2 семестр, 3 года 1 курс 1 семестр)
- •(Для студентов заочной формы обучения сроком обучения 5 лет 2 курс 3 семестр)
- •Планы семинарских занятий (для студентов заочной формы обучения)
- •Тема 1. Понятие международного частного права
- •Тема 2. Понятие унификации
- •Тема 3. Международное частное и публичное право
- •Тема 4. Источники международного частного права
- •Тема 5. Методы регулирования гражданско-правовых отношений с иностранным элементом
- •Тема 6. Коллизионные нормы
- •Тема 7. Субъекты международного частного права
- •Тема 8. Внешнеэкономические сделки
- •Тема 9. Вопросы собственности в международных отношениях
- •Тема 10. Правовое регулирование иностранных инвестиций
- •Тема 11. Право интеллектуальной собственности (авторское, патентное)
- •Тема 12. Семейное право
- •Тема 13. Коллизионные вопросы в области наследственности права и деликтных обязательств
- •Тема 14. Международный гражданский процесс
- •Тема 15. Арбитраж
- •Задачи по международному частному праву
- •Рейтинг-план дисциплины
- •Применение модульно-рейтинговой системы обучения по дисциплине «Международное частное право»
- •5.2. Дидактические материалы преподавателя
- •Формы активного освоения учебного материала студентами-юристами
- •Рецензирование дипломных, курсовых, аудиторных работ и рефератов.
- •Материалы печати
(Для студентов заочной формы обучения сроком обучения 5 лет 2 курс 3 семестр)
Вариант 1 А – В
1. Значение понятий и принципов международного права для решения коллизионных и иных проблем в международном частном праве.
2. Унификация как процесс международного правотворчества.
3. В 1998 г. И. опубликовал в России свой роман, имевший необычайный успех. С. перевел роман И. на ряд иностранных языков и опубликовал в некоторых зарубежных странах без согласия автора и без выплаты ему вознаграждения. Сможет ли И. защитить свои нарушенные авторские права? Где и при каких условиях будут рассмотрены его исковые требования?
Вариант 2 Г – И
1. Доктринальные источники.
2. Взаимность и реторсия.
3. В 2000 г. в открытом море российское морское торговое судно «Капитан Пирогов» столкнулось с торговым судном «Crimson», зарегистрированным в Великобритании. Оба судна получили значительные повреждения. Кроме того, акватории Атлантического океана и территориальному морю Великобритании причинен вред в результате слива нефти с российского судна.
Суд какого государства компетентен рассматривать дело? На основании какого правопорядка должны быть разрешены иски из причинения вреда судам и окружающей среде (Россия и Великобритания участвуют в Международной конвенции о гражданской ответственности за ущерб от загрязнения нефтью 1969 г.)?
Вариант 3 К – Н
1. Понятие методов регулирования. Виды: коллизионно-правовой метод и материально правовой метод.
2. Правовое положение предприятий с иностранными инвестициями на территории РФ.
3. Российская гражданка, находясь за рубежом, вступила в брак с гражданином Йемена, который к тому моменту уже состоял в браке.
Будет ли данный брак признан в России (законодательство Йемена допускает полигамные браки)?
Вариант 4 О – Р
1. Коллизионно-правовое регулирование договорных обязательств международного характера. Обязательственный статут.
2. Общие положения о международном гражданском процессе и его источники.
3. По решению суда с гражданина России А. взыскивали алименты на содержание сына.
Будет ли исполняться это решение в ФРГ после выезда в нее А. на постоянное жительство? Какие действия необходимо предпринять супругу для взыскания алиментов на содержание ребенка с лица, проживающего за рубежом, и что при этом нужно учитывать?
Вариант 5 С – У
1. Понятие международного коммерческого арбитража и его виды.
2. Компетенция судов по делам с иностранным элементом (международная подсудность).
3. Российское АО в течение длительного времени закупало продукцию у латвийского фермерского хозяйства и по долгосрочному контракту поставки ежемесячно перечисляло на его счет денежные суммы в ее оплату. В начале 1995 г. реквизиты банковского счета поставщика изменились, о чем АО не было извещено и оплатило очередную партию товара по старым реквизитам. В результате деньги поступили на счет одной из рижских фирм, которая в России имела свой филиал. Российское АО обратилось к фирме
с просьбой о возврате неправомерно полученной суммы, но та на запрос не ответила и денег не возвратила.
Вправе ли российское АО потребовать от рижской фирмы возврата этих денег? Компетентен ли российский арбитражный суд рассмотреть требования российского АО, и если да, то в соответствии с правом какого государства? Проанализируйте проблему возможного исполнения решения российского суда в Латвии.
Вариант 6 Ф – Щ
1. Порядок применения иностранного права (процессуальный аспект).
2. Исполнение иностранных арбитражных решений.
3. Российская гражданка вышла замуж за гражданина США Д., работавшего в Москве в одной из американских фирм. Их сын родился в США и в соответствии с законами этой страны стал ее гражданином. В последние годы супруги вместе с сыном проживали в Москве. Когда в семейных отношениях наступил разлад, отец без согласия матери вывез ребенка в США. Мать предъявила иск в российский суд о его возврате.
Вправе ли российский суд в соответствии с правилами подсудности рассматривать указанное дело, и если да, то какое национальное право он должен применить? Как наиболее целесообразно разрешить ситуацию, учитывая, что между Россией и США отсутствует договор о правовой помощи по гражданским и семейным делам?
Вариант 7 Ш – Я
1. Общие вопросы правовой охраны интеллектуальной собственности.
2. Правовой режим иностранных инвестиций.
3. В 1999 г. гражданин США М. вступил в брак на территории России с гражданкой России И. Супруги заключили брачный договор, который по соглашению сторон был подчинен праву США.
В договоре в числе прочего стороны установили права и обязанности по воспитанию детей. Правомерен ли выбор права к брачному договору? Проанализируйте ситуацию с точки зрения коллизионного права и доктрины публичного порядка.