- •Учебной дисциплины
- •Индекс и наименование
- •Барнаул, 2013 г. Введение
- •Маркетинговые исследования и ситуационный анализ
- •Требования к уровню освоения курса:
- •Содержание учебной дисциплины Тематический план дисциплины
- •Теоретическая часть
- •Тема 1. Теоретико-методологические основы курса «Маркетинговые исследования в и ситуационный анализ».
- •Тема 2. Введение в маркетинговые исследования. Структура и тенденции международного и российского рынка услуг в сфере рекламы.
- •Тема 3. Источники информации о рынке рекламы.
- •Тема 4. Разработка плана маркетинговых исследований.
- •Тема 5. Обработка информации, полученной при проведении маркетинговых исследований.
- •Тема 6. Роль связей с общественностью в маркетинговой политике. Подготовка итогового отчета о проведенном маркетинговом исследовании.
- •Тема 7. Исследовательские проекты.
- •Раздел 2. Основные направления маркетинговых исследований.
- •Тема 1. Методы стимулирования сбыта на рынке услуг.
- •Тема 2. Методы сбора данных в маркетинговых исследованиях.
- •Тема 3. Факторы, определяющие ценообразование на рынке услуг. Методы тарификации.
- •Тема 4. Разработка исследовательского инструментария.
- •Тема 5. Изучение основных методов pr и основных групп, особенности клиентуры в некоммерческом секторе.
- •Тема 6. Формирование выборки и процесс сбора информации в маркетинговых исследованиях.
- •Тема 7. Анализ конкурентов и оценка конкурентоспособности агентства в области связей с общественностью.
- •Тема 8. Анализ данных в маркетинговых исследованиях.
- •Тема 9. Традиционные сферы применения результатов маркетинговых исследований.
- •Практическая часть
- •Тема 1. Теоретико-методологические основы курса «Маркетинговые исследования в рекламе».
- •Тема 2. Общая характеристика исследований в маркетинге и рекламе.
- •Тема 3. Маркетинговая информационная система.
- •Тема 4. Процесс маркетингового исследования.
- •Тема 5. Определение проблемы в маркетинговых исследованиях.
- •Тема 6. Исследовательские проекты.
- •Тема 7. Методы сбора данных в маркетинговых исследованиях.
- •Тема 8. Разработка исследовательского инструментария.
- •Тема 9. Формирование выборки в маркетинговых исследованиях.
- •Тема 10. Анализ данных в маркетинговых исследованиях.
- •Тема 11. Составление исследовательских отчетов. Прикладные аспекты маркетинговых исследований.
- •10. Список рекомендуемой литературы
- •Лист согласования
Тема 7. Методы сбора данных в маркетинговых исследованиях.
Лекция: Общая характеристика методов сбора данных в маркетинговых исследованиях (4 ч.).
План:
Первичные данные: сущность и специфика.
Вторичные данные: сущность и специфика.
Стандартизированное маркетинговое обслуживание.
Количественные методы сбора данных.
Качественные методы сбора данных.
Система контроля над информацией.
Семинарское занятие: Особенности применения различных методов сбора данных в маркетинге и связях с общественностью (2 ч.).
План:
Целесообразность использования первичных и вторичных данных.
Анализ возможностей стандартизированного информационного обслуживания.
Возможности анкетного опроса как метода сбора данных.
Особенности применения наблюдения и эксперимента в маркетинговых исследованиях.
Индивидуальное и фокусированное групповое интервью как метод сбора данных в маркетинге и рекламе.
Особенности применения проекционных методик.
Целесообразность применения экспертного опроса.
Назовите случаи целесообразности проведения эмпирических маркетинговых исследований, которые не названы в лекции.
Предположим, что Вы владелец частного торгового предприятия, решивший провести маркетинговое исследование. Что Вам нужно сделать для этого? Опишите все операции организации такого исследования.
Допустим, что Вы директор завода, к которому пришел маркетолог с программой исследования коллектива Вашего предприятия. По каким параметрам Вы будете оценивать качественность этой программы?
Назовите обязательные компоненты исследовательской программы и охарактеризуйте их.
Определите понятие «учебная дисциплина студента» и операционализируйте его.
Сформулируйте гипотезы, объясняющие причины нарушения студентами учебной дисциплины.
Определите все возможные методы проверки этих гипотез.
Что такое исследовательская выборка и репрезентативность выборки?
Какова цель пилотажного этапа исследования и технология его достижения?
Назовите основные задачи полевого этапа исследования.
Из каких операций состоит обработка первичной информации на ЭВМ?
Охарактеризуйте известные Вам методы математической статистики, использующиеся в маркетинговых исследованиях.
Что такое валидность исследования? Зачем и каким образом она определяется?
Охарактеризуйте критерии добротности исследовательских рекомендаций.
Какие виды отчетов за проведенные исследования Вы знаете? Чем они отличаются друг от друга? Каковы общие требования к ним?
Практическое задание:
Определить, какой тип данных необходимо использовать в исследовании сформулированной маркетинговой проблемы.
Указать источники вторичных данных, необходимых для исследования проблемы.
Определить, какие именно методы сбора первичных данных необходимо использовать в исследовании и почему?
Рекомендуемая литература:
Основная:
Аверьянов Л.А. Искусство задавать вопросы: заметки социолога. М., 1987.
Андреенков В.Г., Маслова О.М. Методы сбора социологической информации. Методическое пособие. М., 1985.
Батыгин Г.С. Обоснование научного вывода в прикладной социологии. М., 1986.
Белановский С.А. Метод фокус-групп. М., 1996.
Белановский С.А. Методика и техника фокусированного интервью. М., 1993.
Бутенко И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентами. М., 1989.
Гантер Б., Фернхам А. Типы потребителей: введение в психографику. СПб., 2001.
Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология и практика. М., 2000.
Дебюс М. Качественные методы в социальных исследованиях. Фокус-группа (учебное пособие). Барнаул, 1995.
Девятко И.Ф. Диагностическая процедура в социологии. Очерк истории и теории. М., 1993.
Дибб С., Симкин Л. Практическое руководство по сегментированию рынка. СПб., 2001.
Дмитриева Е. Фокус-группы в маркетинге и социологии. М., 1998.
Интерпретация и анализ данных в социологических исследованиях / Отв. ред. В.Г. Андреенков, Ю.Н. Толстова. М., 1987.
Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. Киев, 1994.
Мертон Р., Фиске М., Кендал П. Фокусированное интервью. М., 1991.
Методы социологических исследований / Отв. ред. Ю.Н. Толстова. М., 1989.
Методологические и методические проблемы контент–анализа. Вып.1. М., 1973.
Методы сбора данных: анализ документов, наблюдение, эксперимент. М., 1985.
Методы сбора информации в социологических исследованиях / Отв. ред. В.Г. Андреенков, О.М. Маслова. Кн.2. М., 1990.
Ноэль Э. Массовые опросы: введение в практику демоскопии. М., 1993.
Основы прикладной социологии. Учебник для вузов / Под ред. Ф.Э. Шереги и М.К. Горшкова. М., 1996.
Паниотто В.И., Максименко В.С. Количественные методы в социологических исследованиях. Киев, 1982.
Рабочая книга социолога. М., 1983.
Теории и методы социологических исследований: сборник / Отв. ред. И.М. Слепенков. М., 1989.
Толстова Ю.Н. Логика математического анализа социологических данных. М., 1991.
Черчилль Г.А. Маркетинговые исследования. СПб., 2000.
Ширков Ю. Изучение ценностных предпочтений потребителей в целях сегментации // Маркетинг в России и за рубежом. 1999. №4.
Шмитт Б. Эмпирический маркетинг. М., 2001.
Ядов. В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Учебное пособие. Самара, 1995.
Андреева Г.М. Программа конкретного социального исследования // Лекции по методике конкретных социальных исследований / под ред. Г.М.Андреевой, М., 1972
Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара, 1995.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. М., 1998.
Удоденко А.А. Социологическое исследование: методика написания программы. Барнаул, 1997.
Голубков (любое издание).
Дополнительная:
Аберкромби Н., Хилл С., Тернер Б. Социологический словарь. Казань, 1997.
Богомолова Н. Н., Стефаненко Т.Г. Контент-анализ: спецпрактикум по социальной психологии. М., 1992.
Богомолова Н.Н., Мельникова О.Т., Фоломеева Т.В. Фокус-группы как качественный метод в прикладных социально-психологических исследованиях // Введение в практическую социальную психологию. М., 1994.
Богомолова Н.Н. Фоломеева Т.В. Фокус–группы как метод социально-психологического исследования. М., 1997.
Глушакова Т.И., Грызунова Н.В. Качественные исследования в рекламе: возможности и ограничения // Практический маркетинг. 1997. №10.
Девятко И.Ф. Измерение установки: становление социологической парадигмы // Социс. 1991. №6.
Козлова О.Н. О методах анализа социокультурных явлений // Социс. 1993. №11.
Крылов И.В. Тестирование рекламы: последние достижения в оценке рекламной эффективности // Реклама. 1996. № 2-3.
Куркин В.В. Контент-анализ художественных текстов // Социс. 1991. №6.
Леоненко В.В. Социологические методы в рекламной деятельности: Автореф. дис. канд. социол. наук. М., 1996.
Секерин В., Секерин Д. Требования потребителей и маркетинг // Маркетинг. 1997. №4.
Титов Р. Теория «установки» в рекламе // Реклама. 1996. №4-6.