13.Развитие речи дошкольника

Психологическая период-ия марковой.Младенческий возраст- до года.Установление и поддержание эмоционального контакт со взрослыми..первые акты общения,звукоподражание.Ранний(1-3 лет)Усвоение роли слова.речь связывается с практической деят-ю ребенка,посредством игры познается мир и способы пользования различными предметами.слова произносятся неточно,накопляется большой словарь.с двух лет начинается грамматической оформление слова.дошкольный(3-6)Ребенок объясняет свои действия.появляется эгосцентричная речь(реб.разговаривает сам с собой)ребенок уже пользуется всеми основными формами речи.анализирует,познает,общается,оценивает,ассоциирует и т.д

14.особенности развития речи мл.школьников.

В школьном воз-те совершенству-ся все функции речи.т.к речевая деят-ть(говорение,восприятие речи,письмо,чтение)становится средством учения,познавательной деят-ти.речь переходит в сферу волевых действий,речь становится организованна,составление предложений,ответы на вопросы учителя,пересказы.

15.тенденции развития речи в школьном возрасте

Средство профессионального самоопределения и приобщения к общественной деят-ти

16.мировые языки

с древ.вр потребности в экономических,полит-их и культ-ых контактахмежду народами вызвали нужду в языке для межнационального об-ия. Международный язык — язык, который может быть использован для коммуникации значительным количеством людей по всему миру. Для обозначения этого понятия также используется терминязык мирового значения. В современном мире выделяется от 7 до 10 международных языков. Граница между международными языками и языками межнационального общения является размытой.

Под международным языком может также подразумеваться и искусственный язык, созданный для межнационального общения (например, эсперанто). Признаки международного языка

Языки, считающиеся международными, обладают следующими признакам-Большое количество людей считает этот язык родным.*Среди тех, для кого этот язык не является родным, есть большое количество людей, владеющих им как иностранным или вторым языком*.На этом языке говорят во многих странах, на нескольких континентах и в разных культурных кругах.*Во многих странах этот язык изучается в школе как иностранный.*Этот язык используется как официальный язык международными организациями, на международных конференциях и в крупных международных фирмах.

англ.яз^.Испанский язык.Русский язык.Арабский язык Французский языкНемецкий язык

17.Генеалогическая квалификация языков

По разным подсчетам в мире сущ-ет от 2500-5000 языков.На ряду с живыми есть мертвые(Яз,кот. не исполь-ся в общ-ии,но сохр.благодаря письму н-р латынь или др.греческ)наиболее распр.яв-ся китайский,англ,хинди и урду,испанский.Было замеченно что некот.языки обладают некоторыми сходствами(н-р похоже звучат)такое сходство дает основание чтобы говорить о родстве языков.очевидно что такие язки в прошлом представляли собой единый язык(праязык). генеалогическая квалификация языков строится на основе наблюдений над родственными отношениями языков.В соот-ии с ней все языки делятся на семьи,внутри них-группы,затем подгруппы(это уже близкородственные языки.)пример-в индоевропейскую языковую семью входит славянская группа,в кот входит восточнославянская подгруппа,в которой находится русскмй и украинский языки.В нашей стране преобладает индоевр,+алтайская(татары)+кавказкая(дагестанцы) и уральская(финноугорская группа)

18.индоевропейская семья язков

одна из крупнейших языковых семей.В соответствии с теорией первоначальной терр-ией где жили индоевр-ие племена была Европа,Но в связи с колонизацией америки индии и других континентов,в связи с миграцией индоев-ая семья заняла обширные терр-ии.И такими языками как английский,испанский,фран-ий и многие другие в нши дни используют практически на всех материках.

19.образование слав.языков

Слав.яз образовались из единого для всех славян православянского языка,кот существовал с 3-го тысячелетия до н.э.до 1-го тыс-ия н.э.Предполагают что в 6 -3 вв.до н.э.православянские племена жили на довольно маленькой терр.-ии,но затем эта терр-ия расширилась,а контакты ослабли,в результате чего произошло разделение славян на восточных,западных и южных.Позднее восточно южно заподнославянские языки распались на отдельные слав.языки,кот в генеалогической классификации входят соответственно в вост.южн.и заподнославянские подгруппы.Вост-слав-русский,украин,белор(которые до 14 века составляли единый древнерусский )Южносл.подгр.-болгарс,македонс,сербохорватск,словенский,также и мертвый старославянский-кот яв-ся письменным памятником