UMKD_glossary_s_uchetom_novogo_zak

Уровень высшего профессионального образования – освоение лицом образовательной программы высшего профессионального образования в высшем учебном заведении, имеющем государственную аккредитацию в определенных государством границах в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.

Уровень образования - завершенный цикл образования, характеризующийся определенной единой совокупностью требований;

Устав высшего учебного заведения – нормативный документ, в котором закреплены конкретные формы и содержание организационно-правовых отношений внутри единого учебно-научно-производственного комплекса.

Участники образовательных отношений - обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники и их представители, организации, осуществляющие образовательную деятельность;

Участники отношений в сфере образования - участники образовательных отношений и федеральные государственные органы, органы государственной власти субъектов российской федерации, органы местного самоуправления, работодатели и их объединения;

Учебный план - документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и, если иное не установлено настоящим федеральным законом, формы промежуточной аттестации обучающихся;

Ученый совет вуза – выборный представительный орган.

Федеральные государственные требования - обязательные требования к минимуму содержания, структуре дополнительных предпрофессиональных программ, условиям их реализации и срокам обучения по этим программам, утверждаемые в соответствии с настоящим федеральным законом уполномоченными федеральными органами исполнительной власти;

Федеральный государственный образовательный стандарт - совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности и направлению подготовки, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

Федеральный университет – высшее учебное заведение, которое реализует инновационные образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования, интегрированные в мировое образовательное пространство; обеспечивает системную модернизацию высшего и послевузовского профессионального образования; осуществляет подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации кадров на основе применения современных образовательных технологий для комплексного социально-экономического развития региона; выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования по широкому спектру наук, обеспечивает интеграцию науки, образования и производства, в том числе путем доведения результатов интеллектуальной деятельности до практического применения; является ведущим научным и методическим центром.

Энкиклиоспедиа – в Византийской империи ступень среднего образования, в рамках которого происходило формирование общей культуры и красноречия, развитие мышления (грамматика, риторика, диалектика и поэтика).

Эпоха Возрождения – период в культурном и идейном развитии стран Центральной и Восточной Европы, переходный от средневековой культуры к культуре Нового времени (XIV–XVII вв.).

Эпоха Просвещения – идейное течение XVIII - середины XIX вв., основанное на убеждении в решающей роли разума и науки в познании «естественного порядка»,соответствующего подлинной природе человека и общества. Невежество, мракобесие, религиозный фанатизм просветители считали причинами человеческих бедствий; выступали против феодально-абсолютистского режима, за политическую свободу, гражданское равенство.

Юридическая деятельность – вид социальной деятельности, которой занимаются юристы с использованием юридических знаний, способов, придерживаясь в предусмотренных законом случаях юридической формы, с целью решения различных юридических проблем.

Юридическая профессия – официально признанный государством и регламентированный законом род деятельности, связанный с правовым регулированием общественных отношений, обеспечением соблюдения членами общества правовых предписаний, требующий необходимых знаний и навыков, приобретаемых путем юридического образования или практического опыта, накладывающий на юристов социальную ответственность за эффективное выполнение возложенных на них обязанностей в системе разделения труда.

Юридическое образование - это сопряженная с воспитанием система целенаправленной подготовки специалистов в области юриспруденции, обеспечивающая усвоение обучающимися совокупности профессионально-юридических знаний, умений, навыков в соответствии с государственным образовательным стандартом.

Юрисконсульт – работник юридической (правовой) службы органов государственной власти, органов местного самоуправления, предприятий (концернов, объединений), социально-культурных учреждений, организаций, состоящий в должности начальника юридического отдела (бюро), главного (старшего, ведущего) юрисконсульта либо просто юрисконсульта.

Юриспруденция – это разновидность социальной деятельности, направленной на регулирование, поддержание и охрану общественных отношений присущими ей специфическими (правовыми) методами и средствами

Юрист – это человек с юридическим образованием, лицо, обладающее юридическими знаниями, знанием законодательства, умением и навыками применения их в практической деятельности.