- •Содержание
- •Введение
- •Рекомендации по выполнению контрольных работ и требования, предъявляемые к контрольным работам (для студентов заочной формы обучения).
- •Тематика контрольных работ
- •Часть I. Психология.
- •Тема 1. Психология как наука.
- •Тема 2. Психика и организм.
- •Тема 3. Сознание человека.
- •Тема 4. Познавательные психические процессы.
- •Тема 5. Деятельность.
- •Тема 6. Психология личности.
- •Тема 7. Общение.
- •Тема 8. Психология малых групп.
- •Тема 9. Психология труда.
- •Тема 10. Психология глобальных проблем современности.
- •Тематика контрольных работ
- •Часть II. Педагогика.
- •Тема 1. Педагогика как наука.
- •Тема 2. Основные этапы развития зарубежной педагогики.
- •Тема 3. Развитие педагогики в России.
- •Тема 4. Образование человека.
- •Тема 5. Педагогический процесс.
- •Тема 6. Нравственно-психологический облик педагога.
- •Тема 7. Воспитание человека.
- •Тема 8. Семейное воспитание и семейная педагогика.
- •Тема 9. Педагогика высшей школы.
- •Тема 10. Образование в современном мире.
- •Учебники и учебные пособия к части I «Психология»
- •Дополнительная литература к части I «Психология»
- •Учебники и учебные пособия к части II «Педагогика»
- •Дополнительная литература к части II «Педагогика»
- •Тематика докладов и рефератов
- •ЧастьI. «Психология»
- •Тематика докладов и рефератов
- •ЧастьIi. «Педагогика»
- •Вопросы для самопроверки и зачета.
- •Часть I. «Психология»
- •Часть II. «Педагогика».
Тема 8. Семейное воспитание и семейная педагогика.
Отношения родителей и детей как психолого-педагогическая проблема.
Семейная педагогика в условиях и основых типах семейного воспитания.
Взаимоотношения семьи и школы в воспитательном процессе.
Литература:
Бордовская Н.В. , Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов. СПб., 2000
Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. Учебник для вузов. СПб., 2000.
Николаенко В.М., Залесов Г.М., Андрюшкина Т.В. и др. Психология и педагогика. М.-Новосибирск, 1998.
Психология и педагогика. Учебное пособие для вузов. Под ред. А.А. Радугина М., 2000.
Столяренко А.М. Психология и педагогика. М., 2001.
Тема 9. Педагогика высшей школы.
Специфика вузовской педагогики.
Организация учебной деятельности в вузе.
Инновации в высшей школе.
Литература:
Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов. СПб., 2000.
Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. Учебник для вузов. СПб., 2000.
Столяренко А.М. Психология и педагогика. М., 2001.
Филатов О.К. Информатизация современных технологий обучения в высшей школе. Ростов-на-Дону, 1997.
Филатов О.К., Чернилевский Д.В. Дистанционное обучение: подходы и перспективы. М., 1999.
Чернилевский Д.В., Филатов О.К. Технология обучения в высшей школе. М., 1996.
Чернилевский Д.В., Филатов О.К., Мазолин В.П. Креативная педагогика преподавателя высшей школы. М., 2000.
Тема 10. Образование в современном мире.
Образование как способ вхождения человечества в мир науки и культуры.
Современное мировое образовательное пространство.
Образовательные технологии конца XX – XXI веков.
Литература:
Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика. Учебник для вузов. СПб., 2000.
Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. Учебник для вузов. СПб., 2000.
Компьютерно ориентированные обучающие технологии в инженерной подготовке. М., 1998.
Лиферов А.П. Интеграционный потенциал образовательных систем крупнейших регионов мира (технология, сравнительный анализ). Рязань, 1997.
Образование: традиция и инновации в условиях социальных перемен. М., 1997.
Столяренко А.М. Психология и педагогика. М., 2001.
Филатов О.К. Информатизация современных технологий обучения в высшей школе. Ростов-на-Дону, 1997.
Филатов О.К., Чернилевский Д.В. Дистанционное обучение: подходы и перспективы. М., 1999.
Чернилевский Д.В., Филатов О.К. Технология обучения в высшей школе. М., 1996.
Чернилевский Д.В., Филатов О.К., Мазолин В.П. Креативная педагогика преподавателя высшей школы. М., 2000.
Учебники и учебные пособия к части I «Психология»
Алейникова Т.В. Психоанализ. Учебное пособие. Ростов-на-Дону, 2000.
Андреева Г.М. Социальная психология. М., 1988.
Бадмаев Б.Ц. Психология: как ее изучить и усвоить. Учебно-методическое пособие для студентов вузов. М., 1987.
Гуревич П.С. Психология. Учебное пособие. М, 1999.
Кузин Ф.А. Культура делового общения. М., 2000.
Маклаков А.Г. Общая психология. СПб., 2000.
Немов Р.С. Психология в 3 т. М., 1995.
Николаенко В.М., Залесов Т.М., Андрюшина Т.В. и др. Психология и педагогика. М. - Новосибирск. 1998.
Петровский В.А. Введение в психологию. М., 1995.
Психология. Учебник для технических вузов. Под ред. А.А. Дружинина. СПб., 2000.
Психология. Учебник для экономических вузов. Под ред. А.А. Дружинина. СПб., 2000.
Психология. Учебник для гуманитарных вузов. Под ред. А.А. Дружинина. СПб., 2000.
Психология. Учебник. Под ред. А.А. Крылова. М., 1998.
Психология и педагогика. Учебное пособие для вузов. Под ред. А.А. Радугина. М., 2000.
Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. Учебник для вузов. СПб., 2000.
Столяренко А.М. Психология и педагогика. Учебное пособие для вузов. М., 2001.
Столяренко Л.Д. Основы психологии. Ростов-на-Дону, 1998.
Якунин В.А. История психологии. СПб., 1999.