- •Российская федерация
- •Российская федерация министерство образования и науки
- •Кафедра экологии и генетики
- •Ответственный редактор: заведующий кафедрой экологии и генетики, д.Б.Н. Пак Ирина Владимировна
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины
- •3. Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •6.Экология, здоровье человека и экологическая безопасность
- •7.Особенности функционирования системы «природа-общество».
- •8. Глобальные экологические проблемы и пути их решения.
- •9.Экологизация общественного сознания
- •5. Планы практических занятий
- •6. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
- •7. Образовательные технологии
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
- •9. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Семестр 7. Форма промежуточной аттестации зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
3. Тематический план
Таблица 1
|
№ |
Тема |
недели семестра |
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. |
Итого часов по теме |
Интерактивные формы обучения (часы) |
Итого количество баллов | ||
|
Лекции |
Семинарские (практические) занятия |
Самостоятельная работа | ||||||
|
|
Модуль 1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Экологический кризис |
1-2 |
2 |
2 |
|
4 |
|
|
|
2. |
Экология в современном мире |
3-4 |
2 |
2 |
4 |
8 |
2 |
0-10 |
|
|
Всего |
4 |
4 |
4 |
4 |
12 |
2 |
0-10 |
|
|
Модуль 2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Основные понятия экологии |
5-6 |
2 |
2 |
6 |
10 |
4 |
0-15 |
|
4. |
Экологические законы и правила |
7-8 |
2 |
2 |
6 |
10 |
2 |
0-15 |
|
5. |
Круговорот вещества в экосистеме и биосфере |
9-10 |
2 |
2 |
4 |
8 |
|
0-10 |
|
|
Всего |
6 |
6 |
6 |
16 |
28 |
6 |
0-40 |
|
|
Модуль 3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Экология, здоровье человека и экологическая безопасность |
11-12 |
2 |
2 |
4 |
8 |
2 |
0-10 |
|
7. |
Особенности функционирования системы «общество-природа» |
13-14 |
2 |
2 |
4 |
8 |
2 |
0-10 |
|
8. |
Глобальные экологические проблемы и пути их решения |
15-16 |
2 |
2 |
4 |
8 |
2 |
0-15 |
|
9.
|
Экологизация общественного сознания |
17-18 |
2 |
2 |
4 |
8 |
2 |
0-15 |
|
|
Всего |
8 |
8 |
8 |
16 |
32 |
8 |
0-50 |
|
|
Итого в интерактивной форме |
|
|
14 |
2 |
|
16 |
|
|
|
Итого (часов, баллов): |
18 |
18 |
18 |
36 |
72 |
16 |
0 – 100 |
Таблица 2
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
|
№ темы |
Устный опрос |
Письменные работы |
Информационные системы и технологии |
Итого количество баллов | |
|
отчёт по практическому занятию |
реферат |
тест |
компьютерные презентации | ||
|
Модуль 1. Экология в современном мире | |||||
|
1.Экологический кризис |
|
|
|
|
0 |
|
2.Экология в современном мире |
0-3 |
|
|
0-7 |
0-10 |
|
Всего |
0-3 |
|
|
0-7 |
0-10 |
|
Модуль 2. Основные понятия экологии | |||||
|
3.Основные понятия экологии |
0-3 |
0-12 |
|
|
0-15 |
|
4.Экологические законы и правила |
0-3 |
|
0-12 |
|
0-15 |
|
5.Круговорот вещества в экосистеме и биосфере |
0-3 |
|
|
0-7 |
0-10 |
|
Всего |
0-9 |
0-12 |
0-12 |
0-7 |
0-40 |
|
Модуль 3. Экологическая культура | |||||
|
6. Экология, здоровье человека и экологическая безопасность |
0-3 |
|
|
0-7 |
0-10 |
|
7.Особенности функционирования системы «общество-природа» |
0-3 |
|
|
0-7 |
0-10 |
|
8. Глобальные экологические проблемы и пути их решения |
0-3 |
|
0-12 |
|
0-15 |
|
9.Экологизация общественного сознания |
0-3 |
0-12 |
|
|
0-15 |
|
Всего |
0-12 |
0-12 |
0-12 |
0-14 |
0-50 |
|
Итого |
0-24 |
0-24 |
0-24 |
0-28 |
0-100 |
Таблица 3