- •1. Объект изучения и предмет социологии,структура и функции
- •2. Социология в системе научного знания ,взимоотношения с другими науками
- •3.Общая характеристика методов сбора первичной информации
- •11 Система социологических взглядов п. Сорокина.
- •12. Системно-функциональные концепции в социологии (т. Парсонс, р. Мертон)
- •Этнометодология
- •14. Человек как биосоциокультурное существо и специфика его социологического анализа
- •15. Социализация и индивидуализация личности в современном обществе: содержание, противоречие, тенденции
- •18. Личность в трансформирующемся обществе: особенности социализации, адаптации и самореализации
- •21.Формы семейной жизни в современном обществе: состояние и тенденции развития.
- •22.Особенности молодой семьи, проблемы адаптации и совместимости супругов.
- •23. Социальная структура и стратификация общества.
- •24. Социальная мобильность и ее виды
- •25.Социальная структура и стратификация российского общества и стран ближнего зарубежья.
- •26.Место и роль средних слоев в современном обществе.
- •27. Этнический фактор в жизни общества.
- •28. Общество как соц система: содержание, структура, динамика.
- •29. Реформы и революции как способ преобразования общества.
- •30. Особенность структуры и динамики Российского общества на современном этапе.
- •36.Социально-политические конфликты на территории России и снг.
- •37.Общественно мнение и его роль в реализации и социальном развитии общества.
- •38. Социальные институты ,их основные свойства и функции.
- •39. Социология политики.
1. Объект изучения и предмет социологии,структура и функции
Социология — это наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях.
Основной целью социологии является «анализ структуры социальных отношений в том виде, в каком они складываются в ходе социального взаимодействия».
По мнению классиков социологии Вебера, Спенсера:
Объект изучения социологии - это общество как организованная социальность или целостная социальная система в единстве всех его структурных компонентов и подсистем в его антологической данности
Предмет изучения социологии – это сущность и структура общества как организованной и целостной социальной системы, объективные законы, тенденции, закономерности, самоорганизации, устройства и социодинамикиразнотипичных объектных систем, а так же основные формы проявления и механизмы действия последних в конкретных исторических условиях.
Соответственно объектом науки социология является общество, обладающее качеством целостности и системности, а предметом — его субъекты: социальные общности, институты и личности.
Структура социологии (О. Конт)
Фундаментальное социологическое знание
Социологические теории среднего уровня, социальное значение
Эмпирическое социологическое значение
Функции социологии как науки:
Гносеологическая (познавательная)
Прагматическая
Управленческая
Мировоззренческая социализации
2. Социология в системе научного знания ,взимоотношения с другими науками
Социология — наука о жизни общества, и она тесно взаимосвязана с другими общественными науками, отражающими его сложную многогранную жизнедеятельность.
Социология и философия. Сходство в объекте заключается в том, что обе науки осмысливают своеобразие общества, его отличие от природы и следуют цели его существования и развития. Предмет социальной философии, в отличие от социологии, заключается в изучении общественной жизни сточки зрения, мировоззренческих проблем, главные из которых – смыслообразующие. Если у философии основной метод познания – это умозрительный анализ на основе цепи логических заключений, то для социологии – это эмпирические методы данных статистики, демографии и других дисциплин. Философия рассматривает общество в более широком ракурсе, как специфическую часть всего мироздания, а поэтому и описывает его с помощью предельно общих понятий,категорий, философских законов, т.е. законов, действующих и в природе, и в обществе, и в человеческом мышлении.
История и социология. Между данными науками существует множество точек соприкосновения и взаимодействия. Известно, что в процессе развития общества нормы деятельности, поведения и отношений, ценности передаются из поколения в поколение. Прерывание преемственности, отрицание накопленного опыта, традиций, культуры в целом ,чревато большими бедами для человека и общества. Важно выявить эволюцию субъективно-объективных связей, деятельности, отношений, норм и ценностей. Решить данную задачу можно лишь совместными усилиями истории и социологии. Пример разобщенности этих наук, отсутствие чувства историзма - перенос методов и принципов классовой борьбы ХIХ - первой трети ХХ в. на вторую половину нынешнего столетия. Точно так же неверно судить о процессах и событиях того времени с точки зрения сегодняшних норм и ценностей.
Экономика и социология.Общее в этих науках – понимание того, что материальное производство и экономическую деятельность человека, это основные формы деятельности общества. Экономика изучает формы математического производства и его средства. Социология изучает положение человека в этих экономических условиях; каковы отношения между людьми в разных экономических условиях.
Социология и политология. Политология изучает политическую сферу, политической структуры, режимы, влияние государства на общество.Социология исследует политическую сферу через призму отношений между людьми и полагает, что выявить закономерности политической жизни, можно только учитывая особенности общества как социальной системы.
Социология и психология. Сфера психологии – изучение индивидуального «Я», т.е. выявление индивидуальных психологических особенностей (инстинкты, желания, темперамент), психика человека как неповторимый уникальный мир, а также иррациональное бессознательное. Сфера социологии – проблема межличностных взаимодействий, взаимодейтвие личности и групп, в личности социолога интересуют ценностей ориентации, его социальные позиции, ролевые ожидания.
Таким образом, частные науки (экономическая теория, политология, юридические дисциплины и т.д.) рассматривают отдельные сферы и стороны жизни с точки зрения их внутренних, специфических законов. В социологии же они исследуются не сами по себе, а как предпосылки, условия и средства социальной деятельности, поведения и отношений. Здесь, следовательно, они включаются в новые связи и отношения, приобретают характер элементов общества как социальной системы, сориентированной на воспроизводство определенных типов личности как субъектов деятельности. Поэтому важно не только видеть специфику каждой из наук, но и интегрировать их, иметь более или менее целостное представление о системе социально-гуманитарного знания. В этой системе социология занимает особое место. Раскрывая законы социальной деятельности, отношений и поведения личности и различных общностей, она способствует формированию адекватных реальности и вместе с тем гуманистических ценностей и социальных установок, норм и принципов жизни.