9. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов

Изучение дисциплины «Консолидированный учет и отчетность корпораций» вырабатывает у студентов потребность в постоянном обогащении своих знаний, полученных на теоретических и практических занятиях. Осмысление поставленной проблемы, сопоставление данных анализа, обобщение и конкретизация практических выкладок наиболее успешно усваиваются студентами при систематической самостоятельной работе над рядом вопросов курса и смежных с ним экономических дисциплин. Объясняется такое положение тем, что финансы относятся к той области знаний, которая органично объединяет все другие дисциплины, изучаемые студентами экономических специальностей.

Для успешного усвоения знаний студентам следует обратить повышенное внимание на смежные учебные дисциплины, изучаемые до, параллельно или после настоящего курса, к которым относятся: «Экономика организации (предприятия)», «Корпоративный менеджмент», «Предпринимательство», «Финансы, денежное обращение и кредит», «Теория бухгалтерский учета», «Аудит», «Финансовый менеджмент», «Инвестиционный менеджмент».

При выработке навыков самостоятельной работы в изучении курса «Консолидированный учет и отчетность корпораций» студентам следует закреплять и углублять базовые знания в бухгалтерской области экономических знаний: уметь самостоятельно рассчитывать структуру активов, источники финансирования и обязательства компании.

Студентам, изучающим дисциплину «Консолидированный учет и отчетность корпораций», следует учитывать важное обстоятельство: они имеют дело как с количественными, так и с качественными оценками ситуации и должны соответственно последним видоизменять методы и приемы консолидирующих процедур. Ориентация на стоимость и денежные ресурсы компании, использование приемов и методов математической статистики, связь с управлением и планированием позволяет студентам получить полезные знания по множеству дисциплин.

Повышение эффективности самостоятельной работы студентов предполагает использование активных методов обучения. Одним из таких методов является решение студентами многообразных практических задач и хозяйственно-финансовых ситуаций по приведению консолидируемой отчетности к приемлемому с точки зрения теории консолидации состоянию.

Непременным условием освоения практических навыков расчетов базовых показателей, характеризующих уровень централизации капитала, является использование компьютерной техники.

Изучение общих закономерностей, принципов и методов консолидации финансовой отчетности на основе теории экономического анализа формирует у студентов навыки системного анализа в управлении финансами корпоративных структур.

Для самостоятельного изучения студентам рекомендуется следующий круг вопросов по обозначенным темам: основные причины и мотивы концентрации капитала и выгоды и издержки слияния компаний (тема 1), основные принципы корпоративного управления (тема 3), ключевые понятия экономики – результаты и затраты (тема 4), классификация инвестиций по объекту вложения (тема 5), определение структуры группы (тема 6), сравнительный анализ финансового состояния обществ группы (тема 7), способы приобретения акций дочернего общества (тема 8), дивидендная политика акционерного общества (тема 9).

Самостоятельное изучение студентами указанных вопросов предполагает работу с учебниками и учебными пособиями, указанными в списке рекомендуемой литературы, а также изучение нормативно-правовой базы данных по ведению консолидированного учета и отчетности организации.

Приложение 1

РЕЗЮМЕ

Содержание курса «Консолидированный учет и отчетность корпораций» охватывает широкий комплекс проблем управления финансами корпораций: разработку финансовой политики, управление совокупными активами компании, организацию финансирования. Помимо теоретических аспектов изложения методологии консолидации отчетности большое внимание уделяется освоению студентами организационных основ и информационной базы консолидации отчетности компаний, методических подходов к консолидационным процедурам, анализу и оценке технологического процесса формирования консолидированного учета и отчетности на примере группы взаимосвязанных организаций.

Закрепление и проверка знаний студентов, полученных ими на лекциях, семинарских занятиях, а также при изучении рекомендуемой литературы способствует выработке потребности в постоянном обогащении своего интеллектуального потенциала и формированию деловых качеств менеджера.

Изучение курса «Консолидированный учет и отчетность корпораций» позволяет студентам рассматривать проблему консолидации в единстве теоретического и практического уровней, что обеспечивает возможность рассмотреть структуру изучаемой проблемы, ее логические связи, обеспечивая более глубокое понимание процессов глобализации и интеграции хозяйственных связей на внутреннем и внешнем рынках.

Получаемые студентами в процессе изучения курса знания в области управления финансами корпораций, способствуют развитию творческого мышления и прививают навыки принятия обоснованных и взвешенных управленческих решений с позиции взаимосвязи теории и практики системного анализа.

Приложение 2