33.Типология графических систем. Системы на базе семантики текста.

Системы на базе семантики включают в себя:

1.Фразография– отражение общего смысла сообщения, не связанное с конкретным языковым воплощением этого смысла. По характеру используемых средств такую систему называютпиктографией.Достоинства её – наглядность и компактность.Пиктограммыстали универсальным средством письма. Их нельзя прочитать, можно только расшифровать замысел адресанта, а затем выразить его самыми разными сочетаниями слов.

2.Семантическое расчленение высказывания на смысловые блоки породило идеографию. Её единицы –идеограммы, формировались путем упрощения, схематизации пиктограмм и приписывания им группы смежных и сходных понятий. Такие единицы известны какиероглифы. Часто идеографический текст – неупорядоченный набор единиц, который может быть неоднозначно понят и прочитан на разных языках.

Древнейшая письменность появилась в Месопотамии, в гос-ве Шумер. Письменные знаки наносились на специально изготовленные глиняные таблички.

В основе развития письма всегда лежало стремление участников коммуникации к оптимизации своей деятельности. Основная линия развития – повышение точности записи речи на базе расчленения высказываний на все более мелкие единицы.

34.Типология графических систем. Системы на базе текста.

Системы на базе формы текста:

1.Формальное расчленение высказывания прежде всего закономерно остановилось на знаке понятия – слове. Возникла логография и логограммы. Логограмма является не только графической, но лексико-грамматической единицей. Письменный текст стал отражать конкретное языковое высказывание, точность его существенно возросла. Опора на слово поставила перед участниками коммуникации новые проблемы, усложнившие их деятельность:

1)необходимость разграничения полисемии и омонимии потребовала от адресанта введения вспомогательных нечитаемых единиц – детерминантов, служащих для адресата подсказками.

2)необходимость передачи грамматической информации потребовала введения вспомогательных читаемых единиц, не обладающих лексическим значением.

2.Для радикального преодоления этих трудностей потребовалось углубить формальное чтение речи. Слова были расчленены на слоги – минимальные синтагматические единицы, образовавшие силлабографии. Её элементы – силлабограммы. Это фигуры, позволяющие отразить на письме звучание любого знака данного языка.

3.Фонемография продолжает формальное расчленение речи и соотносит буквы с минимальными функциональными единицами – фонемами. Это позволяет достичь компактности алфавита и выскоой точности отражения языковых знаков.

Для разновидности алфавитного письма развивали финикийское наследие разными путями:

1)консонантное письмо

2)вокализированное письмо.

35.Создание славянской письменности.

Разработка славянской письменности стала подвигом двух братьев: Константина(Кирилла) и Мефодия. Жили они в Византийской империи.

Правительство империи стремилось наладить мирные отношения с многочисленными и воинственными соседями – славянскими племенами. Было решено содействовать обращению славян в христианство, а для этого перевести на понятный им язык богослужебную и религиозную литературу. Такое задание и выполнили Кирилл и Мефодий. Природная гениальность и лингвистическая подготовка позволили Кириллу создать алфавит и систему грамматических категорий, идеально приспособленные для отражения славянской речи. Мефодий проделал работу по переводу с греческого языка христианских книг, воспитал группу учеников, продолживших дело славянского просвещения.

Функции старославянского языка вскоре вышли за рамки религии, и он сыграл огромную роль в развитии славянской, в том числе русской, культуры.

Известны две славянских азбуки – глаголица, рано вышедшая из употребления и кириллица.