правильно, бегло
читать вслух художественные,
публицистические и литературно-критические
тексты;
выразительно
читать художественные произведения;
пересказывать
устно и письменно (изложение) – подробно,
выборочно и сжато – эпические произведения
или отрывки из них;
комментировать
отрывки (эпизоды, сцены) художественного
текста с выражением собственного
отношения к изображаемому;
анализировать
произведение в соответствии с предложенным
заданием;
определять
принадлежность произведения к одному
из литературных родов (эпос, лирика,
драма);
определять
идейно-художественную роль элементов
сюжета, композиции, системы образов и
изобразительно-выразительных средств
языка;
выявлять роль
героя в раскрытии идейного содержания
произведения и авторскую оценку героя;
обосновывать свое
мнение о произведении и героях;
принимать участие
в диалоге при обсуждении отдельного
литературного произведения;
составлять план
собственного устного и письменного
высказывания;
готовить сообщение
и реферат на литературную тему по одному
или нескольким источникам.