- •Лекция 1. Проектная деятельность
- •Подготовительный этап
- •Ориентировочный этап
- •Задачи исследования
- •Методы исследования/ проекта
- •Основные методы исследования
- •Организационный этап
- •Оформление работы
- •Приложения
- •В приложениях исследовательской работы размещают:
- •Рекомендации к компьютерной презентации
Подготовительный этап
Сначала выберите тему исследования.
Как выбрать тему? Проблема проекта. Для того чтобы начать проект, надо найти проблему, которую можно исследовать и которую хотелось бы разрешить. Она-то и подскажет, как сформулировать тему исследования. А что значит - найти проблему? Как выявлять проблемы?
Древнегреческое слово «problema» переводится как «задача», «преграда», «трудность». Умение увидеть проблему подчас ценится выше, чем способность ее решить.
Главная задача любого исследователя - найти что-то необычное в обычном, увидеть сложности и противоречия там, где другим все кажется привычным, ясным и простым.
Самый простой способ развить у себя умение видеть проблемы - учиться смотреть на одни и те же предметы с разных точек зрения. Подумай и запиши проблемы, которые тебя интересуют.
Какими могут быть темы исследования? Все темы можно условно объединить в три группы:
фантастические - темы о несуществующих, фантастических объектах и явлениях;
экспериментальные - темы, предполагающие проведение собственных наблюдений и экспериментов;
теоретические - темы по изучению и обобщению сведений, фактов, материалов, содержащихся в 6 разных теоретических источниках: книгах, кинофильмах и др.
Ориентировочный этап
Выполняя проект нужно четко знать, что Вы проектируете и для чего.
Объект исследования - круг изучаемых предметов или явлений. Ответьте на вопрос «Что будем исследовать?» «Что рассматривать?»
Предмет исследования – включает связи и отношения, которые подлежат непосредственному изучению в данном исследовании. Предмет обозначает объект рассмотрения, установления границ исследования, дает представления о том, как изучается объект, какие новые отношения, свойства и функции объекта рассматривает данное исследование. В каждом объекте можно выделить несколько предметов исследования. Предмет исследования отвечает на вопросы: «Когда?», «В связи с чем?», «В каких условиях?»
Объект это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и взятое исследователем для изучения.
Предмет это часть процесса или явления, взятого исследователем для изучения, аспекты и отношения между целым и его отдельными сторонами.
Пример 1
Объект исследования: чипсы.
Предмет исследования: влияние чипсов на здоровье детей.
2
Объект исследования: молоко.
Предмет исследования: способы определения качества молока.
Разобравшись с тем, что Вы будете исследовать, Вы сможете определить цель исследования. Проект обязательно должен иметь ясную, реально достижимую цель. Достижение цели проекта должно способствовать преодолению исходной проблемы, и в каждом конкретном случае это решение имеет собственное, неповторимое воплощение. Этим воплощением является проектный продукт, который создается автором в ходе его работы и также становится средством решения проблемы проекта.
Цель исследования - это обоснованное представление об общих конечных или промежуточных результатах. Цель формулируется кратко и предельно точно, выражает то основное, что намеревается сделать исследователь.
Используйте следующие шаблоны:
Целью явления является…
Цель исследования заключается в том, чтобы …
Цель исследования объясняется тем, чтобы…
Цель исследования ‒ это…
В цель исследования входит…
Цель работы состоит в том, чтобы…
Пример
Тема по психологии: «Факторы, обусловливающие выбор профессии психолога».
«Целью данного исследования является изучение факторов, влияющих на выбор профессии психолога».