Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Учебники, ГОСТы и пр. / Методические указания по НГИГ (часть 1)

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
28.03.2024
Размер:
1.9 Mб
Скачать

Федеральное агентство по образованию РФ Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»

Блинов А.В., Коробов В.М., Молодцов К.И., Щербаков В.В.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

для подготовки к практическим заданиям по курсу: «Начертательная геометрия. Инженерная графика»

для студентов всех специальностей очной формы обучения

Часть I

Москва 2013

УДК 515

Блинов А.В., Коробов В.М., Молодцов К.И., Щербаков В.В. Методические указания для подготовки к практическим заданиям по курсу: «Начертательная геометрия. Инженерная графика» для студентов всех специальностей очной формы обучения. М.: НИЯУ МИФИ, 2011. 87 с.

Данное учебное пособие написано на основе цикла лекций и лабораторного практикума по курсу «Начертательная геометрия и инженерная графика», который читается авторами для студентов МИФИ.

В методических указаниях даны рекомендации по подготовке к практическим занятиям и самостоятельной работе. Предназначены для студентов первого, второго, третьего курсов.

Рецензент кандидат технических наук, доцент

Рекомендовано редсоветом МИФИ в качестве учебного пособия.

ISBN 978-5-7262-1192-0

Национальный исследовательский ядерный университет

«МИФИ», 2013

2

Оглавление

 

ВВЕДЕНИЕ......................................................................................................

5

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОГО КУРСА ....................................................

9

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА .............................................................................

10

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО

 

ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ .....................................................................

12

ПРОГРАММА 2-ГО СЕМЕСТРА .............................................................

14

МНОГОГРАННИКИ И КРИВЫЕ ПОВЕРХНОСТИ ............................

16

ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ РАБОТ ...................................................................

17

ФОРМАТ ЧЕРТЕЖА .......................................................................................

17

ОСНОВНАЯ НАДПИСЬ ЧЕРТЕЖА ...................................................................

18

МАСШТАБ ЧЕРТЕЖА ....................................................................................

20

РАБОТА 1. МНОГОГРАННИКИ И КРИВЫЕ ПОВЕРХНОСТИ.......

23

ЗАДАНИЕ 1. ПОСТРОЕНИЕ ПРОЕКЦИЙ ДВУХ ПЕРЕСЕКАЮЩИХСЯ

 

МНОГОГРАННИКОВ. .....................................................................................

23

ЗАДАНИЕ 2. ПОСТРОЕНИЕ ПРОЕКЦИЙ ШАРА, ИМЕЮЩЕГО СКВОЗНОЕ

 

ОТВЕРСТИЕ...................................................................................................

32

ЗАДАНИЕ 3. ПОСТРОЕНИЕ "ЛИНИИ СРЕЗА"..................................................

39

ЗАДАНИЕ 4. ПОСТРОЕНИЕ ПРОЕКЦИЙ ЛИНИИ ВЗАИМНОГО ПЕРЕСЕЧЕНИЯ

 

ДВУХ КРИВЫХ ПОВЕРХНОСТЕЙ....................................................................

46

РАБОТА 2. ИЗОБРАЖЕНИЯ ПО ЕСКД .................................................

52

ПОСТРОЕНИЕ ТРЕТЬЕГО ВИДА МОДЕЛИ ПО ДВУМ ЗАДАННЫМ ....................

53

ВЫПОЛНЕНИЕ РАЗРЕЗОВ ..............................................................................

53

ПОСТРОЕНИЕ АКСОНОМЕТРИЧЕСКИХ ИЗОБРАЖЕНИЙ .................................

54

ПОСТРОЕНИЕ СЕЧЕНИЯ................................................................................

55

НАНЕСЕНИЕ РАЗМЕРОВ................................................................................

56

РАБОТА 3. ПОСТРОЕНИЕ РАЗВЕРТКИ МНОГОГРАННИКА........

61

РАБОТА 4. РАЗЪЕМНЫЕ И НЕРАЗЪЕМНЫЕ СОЕДИНЕНИЯ

 

ДЕТАЛЕЙ ......................................................................................................

64

ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА И ЗАЧЕТ ................................................................

73

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ............................................................................................

74

ЛИТЕРАТУРА ..............................................................................................

76

3

4

ВВЕДЕНИЕ

В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования инженер должен обладать знаниями и умениями, позволяющими применять современные информационные технологии, математические методы и программное обеспечение для решения задач про- ектно-конструкторской и управленческой деятельности.

Данное учебно-методическое пособие написано на основе цикла лекций и лабораторного практикума по курсу «Начертательная геометрия. Инженерная графика», который читается авторами для студентов всех факультетов НИЯУ МИФИ.

Методические указания определяют сценарии выполнения заданий студентами по курсу: «Начертательная геометрия и инженерная графика» и являются учебным пособием для получения практических навыков создания чертежей в соответствии с требованиями Государственных стандартов (ГОСТ) Единой Системы Конструкторской Документации (ЕСКД) [1-3].

ЕСКД — комплекс государственных стандартов, устанавливающих взаимосвязанные правила, требования и нормы по разработке, оформлению и обращению конструкторской документации, разрабатываемой и применяемой на всех стадиях жизненного цикла изделия (при проектировании, разработке, изготовлении, контроле, приёмке, эксплуатации, ремонте, утилизации).

Основное назначение стандартов ЕСКД состоит в установлении единых оптимальных правил, требований и норм выполнения, оформления и обращения конструкторской документации, которые обеспечивают:

-применение современных методов и средств на всех стадиях жизненного цикла изделия;

-возможность взаимообмена конструкторской документацией без её переоформления;

-оптимальную комплектность конструкторской документации;

-автоматизацию обработки конструкторских документов и содержащейся в них информации;

5

-высокое качество изделий;

-наличие в конструкторской документации требований, обеспечивающих безопасность использования изделий для жизни и здоровья потребителей, окружающей среды, а также предотвращение причинения вреда имуществу;

-возможность расширения унификации и стандартизации при проектировании изделий и разработке конструкторской документации;

-возможность проведения сертификации изделий;

-сокращение сроков и снижение трудоёмкости подготовки производства;

-правильную эксплуатацию изделий;

-оперативную подготовку документации для быстрой переналадки действующего производства;

-упрощение форм конструкторских документов и графических изображений;

-возможность создания и ведения единой информационной ба-

зы;

-возможность интеграции стандартов ЕСКД с международными стандартами (ИСО, МЭК) в области конструкторской документации;

-возможность информационного обеспечения поддержки жизненного цикла изделия.

Стандарты ЕСКД распространяются на изделия машиностроения и приборостроения. Область распространения отдельных стандартов расширена, что оговорено во введении к ним.

При проведении практических занятий студентымогут использоваться созданную на кафедре базу данных, в которой хранятся основные ГОСТ ЕСКД, необходимые для изучения и выполнения заданий. Доступ к базе данных ГОСТ осуществляется с компьютеров кафедры, где проводятся практические занятия.

В пособии рассматривается методика решения задач начертательной геометрии и инженерной графики с использованием

6

CAD/CAM–системы1, входящей в программный комплекс T-Flex, разработанный АО «Топ Системы» [2].

Система автоматизированного проектирования (САПР) T- Flex/CAD содержит полный набор средств создания конструкторской документации: отрезки, различные варианты дуг, полные окружности, эллипсы, многоугольники, кривые сплайновые линии разных типов, автоматические осевые линии, фаски, скругления и другие элементы.

При создании элементов используются объектные привязки и динамические подсказки, которые делают процесс создания чертежа простым и удобным.

T-Flex/CAD предоставляет следующие возможности, облегчающие работу в соответствии сГОСТ ЕСКД:

различные типы линий: основные, тонкие, штриховые, штрихпунктирные, волнистые, двойные и т.п. Линии могут иметь переменную толщину, цвет, выравнивание. Имеется возможность создания пользовательских типов линий;

различные способы модификации отрезков: обрезка, удлинение, укорачивание, разбиение линии на несколько отрезков;

интерактивное изменение размеров, когда, щелкнув на номинал размера, непосредственно в поле чертежа задаете новое значение, при этом изображение чертежа корректируется в соответствии с новым номиналом;

быстрая простановка размеров по графическим примитивам: линиям и дугам;

допуски формы и расположения поверхностей, шероховатости, надписи, тексты. Значения шероховатостей можно выбирать из таблиц стандартных значений. Значения допусков формы и расположения поверхностей могут автоматически

рассчитываться в зависимости от размера и точности.

Часто используемые способы простановки элементов оформления осуществляются за минимально возможное количество действий пользователя. Работает механизм динамических подсказок,

1CAD (ComputerAidedDesign) – системы автоматизированного проектирования. CAM (ComputerAidedManufacturing) – программы для подготовки производства.

7

помогающий пользователю задавать привязку элементов оформления

В системе осуществляется 2D и 3D моделирование, подготовка конструкторской документации (чертежи, спецификации и т.д.) в соответствии с требованиями ГОСТ ЕСКД.

Лекции и практические занятия по курсу: «Начертательная геометрия и инженерная графика» проводятся в учебных аудиториях, оснащенных персональными компьютерами, которые объединены в локальную вычислительную сеть. В состав программнотехнического комплекса (ПТК) входят:

-сервер с базой данных для хранения конструкторских документов, создаваемых студентами;

-компьютеры студентов, на которые установлено прикладное программное обеспечение необходимое для проведения выполнения практических занятий;

-компьютер преподавателя, на который установлено программное обеспечения для проверки выполнения заданий у студентов и проведения тестирования;

-база данных нормативных документов, ГОСТ, учебных пособий и т.д.;

-автоматизированная информационная система тестирования и контроля знаний

-принтер общего пользования для получения чертежей в бумажном виде.

8

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОГО КУРСА

Курс начертательной геометрии и инженерной графики имеет цель дать студентам общую подготовку, связанную с выполнением и чтением чертежей и других конструкторских документов. Наряду с другими общеобразовательными, общетехническими и специальными дисциплинами, курс начертательной геометрии и инженерной графики призван подготовить будущего инженераисследователя к практической деятельности.

Основная задача курса заключается в изучении методов построения изображения пространственных форм и в разработке чертежей в соответствии с государственными стандартами (ГОСТ) единой системы конструкторской документации (ЕСКД).

В результате изучения курса студенты должны:

иметь представление:

-о Единой Системе Конструкторской Документации (ЕСКД );

-об автоматизации проектирования новой техники;

-о существующих программных и технических средствах подготовки конструкторской документации изделия;

знать:

-основные положения ЕСКД;

-виды изделий и основные виды конструкторской документации, необходимой для их изготовления;

-правила оформления чертежей (форматы, масштабы, линии, шрифт);

-правила изображения пространственных форм на плоскости методом прямоугольного проецирования;

-виды изображений и условности, применяемые при их выполнении;

-правила построения аксонометрических проекций;

-условные графические обозначения, применяемые при выполнении чертежей различных изделий и электрических схем;

-правила нанесения размеров на чертежах.

уметь:

- создавать с использованием САПР 3D-модели деталей;

9

-выполнять с использованием САПР эскизы и технические рисунки деталей с натуры;

-выполнять с использованием САПР чертежи деталей и сборочных единиц;

-оформлять в соответствии с требованиями ЕСКД и читать чертежи деталей и сборочных единиц;

-изображать и обозначать на чертежах различные соединения деталей – при помощи резьбы, сварки, пайки, склеивания;

-составлять спецификации сборочных единиц;

-вычерчивать схемы электрические принципиальные и др.

На лабораторных занятиях и при самостоятельном изучении учебников, ГОСТ ЕСКД, учебных пособий студенты получают знания. На практических занятиях студенты приобретают навыки работы в САПР при создании 3D-моделей деталей и сборочных единиц, выполнении чертежей в соответствии с индивидуальными заданиями под руководством преподавателя. Успешность усвоения предмета контролируется преподавателями на всех этапах обучения.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Курс начертательной геометрии и инженерной графики изучается во втором и третьем семестрах.

Во втором семестре изучаются основные правила оформления чертежей: форматы, масштабы, линии, шрифты, центральное и параллельное проецирование, метод прямоугольного проецирования, виды изображений, аксонометрические проекции, изображение различных соединений деталей. Изучают и получают практические навыки создания 3D-моделей деталей и чертежей в САПР T- FLEX/CAD. Получают практические навыки создания многогранников, тел вращения, создания 3D-моделей и оформление чертежей на основе получаемых в заданиях их эскизов.

Втечение семестра выполняются 4 работы:

1)Многогранники и кривые поверхности

задание 1 – создание чертежа многогранника, построение проекций и выполнение чертежа двух пересекающихся

10