Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

426

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
09.01.2024
Размер:
1.03 Mб
Скачать

6. Раздел 3. Содержание и методика выполнения работ.

Перечень и характеристика каждого вида работ, выполняемых студентом на производственной практике, в т.ч. порядок, содержание и методы выполнения тех или иных видов работ, нормативная и техническая документация, регламентирующая организацию и выполнение работ.

7. Заключение.

Должно содержать:

положительные или отрицательные стороны при прохождении практики;

краткое изложение наиболее интересных моментов работы, общее впечатление о практике;

замечания и предложения по улучшению деятельности предприятия.

8. Список литературы (перечень нормативных документов и материалов,

регламентирующих виды выполняемых на практике работ).

К отчету прилагается дневник (включающий характеристику студента с места прохождения практики).

Информация и материалы, собранные для выполнения научно-

исследовательской работы, написания курсовых работ (проектов), к отчету не прилагаются.

Руководитель производственной практики после проверки отчета принимает решение о допуске его к защите. Защита отчета состоится на кафедре.

Студент защищает отчет о производственной практике перед комиссией,

назначенной заведующим кафедрой.

К защите студент должен подготовить краткий устный доклад продолжительностью 5-7 минут о прохождении производственно-

профессиональной практики с изложением общей характеристики предприятия,

основного содержания и результатов проделанной работы, выводов и предложений по решению выявленных организационных, экономических проблем на предприятии.

21

При оценке итогов работы студента на практике принимаются во внимание характеристика, данная ему руководителем практики от предприятия

(учреждения, организации), качество доклада, ответы студента на вопросы,

оформление отчета, качество заполнения дневника по практике.

При оценке результатов защиты учитывается степень теоретической подготовки, а также учитывается соблюдение сроков, установленных в соответствии с графиком учебного процесса деканатом и кафедрой по оформлению необходимой документации по прохождению производственно-

профессиональной практики (договора, дневника, отчета).

По результатам рассмотрения всей работы студента во время практики,

содержания и оформления отчета, доклада и ответов на вопросы,

своевременности защиты отчета, комиссия аттестует студента и определяет дифференцированную оценку защиты производственной практики по пятибалльной шкале.

После этого готовится приказ о переводе студента на 4 курс (для студентов очной формы обучения). Студент, не выполнивший программу производственно-профессиональной практики, получивший отрицательную характеристику с места практики или неудовлетворительную оценку при защите отчета, может быть отчислен из Академии в соответствии с уставом.

9 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТА (НИРС)

И СБОР МАТЕРИАЛОВ НА ПРЕДПРИЯТИИ

Цель научно-исследовательской работы состоит в том, чтобы привить студентам навыки в самостоятельной исследовательской работе, развить аналитическое мышление, расширить и приобрести более глубокие знания по специальным дисциплинам, научить выявлять проблемы в экономике предприятия, управлении и организации производством, управлении персоналом и искать пути совершенствования экономической работы

22

предприятия на научной основе.

В рамках студенческих научных исследований наряду с поиском решения проблем в отдельных предприятиях отрасли могут рассматриваться актуальные вопросы макроэкономического характера.

Темы и индивидуальные задания для научных исследований студентам устанавливаются совместно с преподавателями-руководителями научных работ (Приложение А).

Во время производственной практики студент имеет возможность сбора и применения практического материала для научно-исследовательской работы по экономическим проблемам, которые на младших курсах изучались им в большей мере с теоретических позиций. Кроме того, собранный практический материал позволяет студенту выполнить аналитические и проектные разделы курсовых работ (проектов) по некоторым дисциплинам, разработать и обосновать мероприятия по решению конкретных производственных проблем,

выявленных на месте прохождения практики.

Материалы аналитических обзоров, предложенных проектных решений в рамках научных исследований, как правило, являются основой для выполнения выпускной квалификационной работы (дипломного проекта), в дальнейшем могут быть продолжены и логически завершены в аспирантуре (магистратуре).

Результаты научных исследований докладываются студентом на научнопрактической конференции, в студенческих научных кружках.

Состав требующегося практического материала согласуется с руководителями научных работ, руководителями курсовых работ (проектов).

23

ПРИЛОЖЕНИЕ

24

Приложение А

Примерная тематика студенческих научных исследований

1. Совершенствование процессов и методов оптимизации управленческих решений на предприятиях в сфере оценки, строительства,

инвестирования и рыночного оборота недвижимости.

2.Повышение эффективности производственной и маркетинговой деятельности на предприятии отрасли.

3.Организация менеджмента на современном предприятии и пути его совершенствования.

4.Совершенствование организации и оплаты труда на предприятиях оценочного бизнеса.

5.Анализ финансового состояния и его использование для улучшения деятельности предприятия (фирмы).

6.Бизнес-планирование строительства и реконструкции объектов недвижимости.

7.Совершенствование организационно-экономического механизма проведения сделок с недвижимым имуществом.

8.Проблемы стоимостной оценки недвижимости в системе оценки стоимости предприятия (бизнеса).

9.Оценка инвестиционных проектов развития объектов недвижимости и

ееиспользование в управлении недвижимой собственностью.

10.Совершенствование системы ипотечного кредитования на вторичном рынке жилья.

11.Экономическое обеспечение управления объектами муниципальной недвижимости.

12.Повышение экономической эффективности использования земельных участков.

13.Совершенствование организационно-хозяйственного механизма аренды земельных участков.

25

14.Экономическое обоснование управления земельно-имущественным комплексом предприятий.

15.Управление и эффективность операций с коммерческой недвижимостью.

16.Совершенствование системы управления муниципальной недвижимостью.

17.Стоимостная оценка природных ресурсов и его использование в системе управления государственной собственностью

18.Управление рыночным оборотом земель в муниципальном образовании.

19.Проблемы развития и регулирования рынка недвижимости.

Примечание: представленная тематика научных исследований может быть расширена и конкретизирована в рамках отдельных научных работ при согласовании с руководителем научной работы (руководителем производственной практики).

26

Приложение Б

(для студентов заочной формы обучения)

Форма заявления на утверждение предприятия и руководителя производственно-профессиональной практики

Ректору ФГБОУ Пермская ГСХА

___________________________________

студента факультета заочного обучения

___________________________________

___________________________________

(Фамилия Имя Отчество студента)

___ курса, специальности_____________

___________________________________

Шифр _____________________________

ЗАЯВЛЕНИЕ

Прошу направить для прохождения производственно-профессиональной практики в __________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

в период с «____»_____________20___года по «____»_____________20___года.

Прошу утвердить место, сроки прохождения практики назначить руководителем

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

(Фамилия Имя Отчество, должность, ученая степень, ученое звание руководителя)

Студент

 

 

_______________

_______________

_______________

(дата в формате 00.00.0000 г.)

(подпись)

(расшифровка подписи)

Руководитель практики

 

 

_______________

_______________

_______________

(дата в формате 00.00.0000 г.)

(подпись)

(расшифровка подписи)

Заведующий кафедрой

 

 

_______________

_______________

_______________

(дата в формате 00.00.0000 г.)

(подпись)

(расшифровка подписи)

В приказ: Утвердить место, сроки прохождения практики и руководителя

Декан факультета

 

 

заочного обучения

 

 

_______________

_______________

_______________

(дата в формате 00.00.0000 г.)

(подпись)

(расшифровка подписи)

27

Приложение В

(для студентов очной формы обучения)

Образец титульного листа отчета

Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования Пермская государственная сельскохозяйственная академия

имени академика Д.Н. Прянишникова

Факультет землеустройства и кадастра

Кафедра земельного кадастра

ОТЧЕТ

О ПРОИЗВОДСТВЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии

(в оценке недвижимости)»

Отчет составил ст.__гр.

____________________

(ФИО студента)

Руководитель практики

____________________

(ФИО, должность преподавателя)

Пермь 20___

28

Приложение Г

(для студентов заочной формы обучения)

Образец титульного листа отчета

Министерство сельского хозяйства РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования Пермская государственная сельскохозяйственная академия

имени академика Д.Н. Прянишникова

Факультет заочного обучения

Кафедра земельного кадастра

ОТЧЕТ

О ПРОИЗВОДСТВЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ

по специальности 080502 «Экономика и управление на предприятии

(в оценке недвижимости)»

Отчет составил ст.__гр.

Шифр ______________

____________________

(ФИО студента)

Руководитель практики

____________________

(ФИО, должность преподавателя)

Пермь 20___

29

Приложение Д

(для студентов очной формы обучения)

Пример договора

о прохождении производственно-профессиональной практики

(лицевая сторона)

30

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]