- •ОСНОВЫ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ
- •Раздел 2. Российское государство- цивилизация
- •ВОПРОСЫ:
- •1.Что такое цивилизация?
- •●Полноправные жители этих держав продолжали считать себя единым «городом», обладающим общим политическим устройством,
- •●Выдающийся представитель шотландского Просвещения, историк и философ Адам Фергюсон внес значительный вклад в
- •Цивилизация
- •●А. Фергюсон утверждал, что все народы проходят один исторический путь: от дикости к
- •Цивилизация
- •●Цивилизационный подход дает возможность взглянуть на историю через его базовое понятие - цивилизация
- •●Есть и еще одна из особенностей понятия «цивилизация».
- •●Конечно, она претерпевает постоянные изменения под действием внутренних процессов, за счет заимствования или
- •●Существуют государства-цивилизации, такие, например, как Индия Китай, Россия, Япония. Они опираются на солидное
- •2.Понятие общественного прогресса
- •Вопрос о существовании общих законов исторического развития в современном
- •Виды общественного развития
- •Прогресс - равномерное развитие следующих трех составляющих:
- •История развития общества
- •3.Подходы к пониманию развития общества
- •●Основным достоинством данных подходов является возможность увидеть общие закономерности в историческом развитии различных
- •Концепции линейного развития общества
- •●Развитие общества может идти эволюционным или революционным путем.
- •Теории эволюционного типа. Г.Гегель
- •Теории эволюционного типа. Г.Спенсер
- •Революционный подход. Карл Маркс
- ••История человечества едина.
- •Смена формаций - революция
- •Этапы развития формации
- •●Примеры социальной революции можно найти в истории любой станы.
- •●Реформа - это целенаправленное преобразование отдельной стороны общественной жизни, которые организуются и направляются
- •Концепции циклического развития
- •Теория локальных культур
- •●В жизни каждой из культур Шпенглер выделяет две основные фазы развития – восходящую
- •Теория циклических цивилизаций
- ••Цивилизация - замкнутое общество, характеризующееся при помощи двух основных критериев:
- •Механизм развития цивилизации
- •Теория культурно-исторических типов
- •●Различные культурно-исторические типы сосредоточивали свои силы на одном из этих направлений (евреи –
- •Теории развития общества
- •Самостоятельная работа:
- •Спасибо за работу!
●Основным достоинством данных подходов является возможность увидеть общие закономерности в историческом развитии различных народов, показать историю человеческого общества как единый процесс, предложить общую периодизацию истории.
●В то же время в процессе выделения этапов в развитии общества многие процессы рассматриваются упрощённо (в первую очередь те, которые касаются духовной жизни общества, развития культуры), мало внимания уделяется своеобразию развития различных обществ и народов.
21
Концепции линейного развития общества
Эволюционные:
●Концепция философии истории Г.Гегеля
●Концепция линейного развития Г.Спенсера Революционная
●Формационный подход К.Маркса
22
●Развитие общества может идти эволюционным или революционным путем.
●Эволюция - это постепенное развитие общества, которое может ускоряться государством с помощью реформ.
●Реформа - это такой вид развития общества, который предполагает изменение формы, незначительно затрагивая содержание.
●Революция - это радикальные изменения в обществе, которые полностью меняют сложившиеся устои, происходящие под влиянием недовольных слоев населения.
●Наиболее полный анализ эволюционного подхода был сделан Г.Гегелем и Г. Спенсером
Теории эволюционного типа. Г.Гегель
●«Лекции по философии истории» (написаны в 1822-1830 гг.)
●История является единым процессом развёртывания абсолютной идеи.
●Исторические формации имеют как сходства, так и различия и представляют собой различные ступени развития идеи.
Георг-Вильгельм- Фридрих Гегель
(1770 - 1831) 24
• |
Диалектика определяет все исторические |
Диалектический подход • |
изменения. |
Наилучшим способом можно понять историю, |
|
|
если рассматривать развитие государств в |
|
процессе развития, в движении. |
• |
Тезис - Отдельно взятое государство. |
• |
Антитезис - Государство само порождает свою |
|
противоположность по мере развития. |
• |
Синтез - Тезис и антитез вступают в конфликт, |
|
и в конечном итоге, в результате борьбы |
|
появляется новая цивилизация, находящаяся |
|
на более высоком уровне, чем оба |
|
образования, ей предшествующие. |
• |
В синтезе заключено самое ценное, что было |
|
в них. Смысл истории по Гегелю есть прогресс |
|
в сознании свободы. |
Теории эволюционного типа. Г.Спенсер
●Герберт Спенсер распространил идею эволюции на все без исключения явления и процессы в природе и обществе - космические, химические, биологические и социальные.
●Спенсер считал, что даже психология и культура естественны по происхождению и поэтому все естественное и природное развивается по законам природы, а следовательно эволюции.
●Общество, будучи формой природного бытия, подчиняется тем же законам эволюции.
Герберт Спенсер (1820-1903)
Революционный подход. Карл Маркс
●Исторический материализм - направление философии истории, разработанное К. Марксом и Ф.Энгельсом.
●Историю человеческих обществ следует изучать в динамике и взаимосвязи, поскольку она является частным случаем всеобщего естественного исторического процесса.
●Это направление продолжает философию истории Г.Гегеля
•Единица исторического развития – общественно-экономическая формация – исторически сложившийся тип общества, основой которого является способ производства.
Карл Маркс (1818 - 1883)
27
•История человечества едина.
•Закономерный процесс смены общественно-экономических формаций
Источник развития общества – изменения в базисе
БАЗИС:
●Средства производства - совокупность средств и предметов труда, используемых человеком в процессе производства материальных благ.
●Производительные силы – средства производства и трудящиеся на них люди
●Производственные отношения – отношения, возникающие между людьми в процессе производства
НАДСТРОЙКА:
Государство, социальные и общественные институты
28
Смена формаций - революция
5. КоммунистическаяСоциалистическая 4. Капиталистическая 3. Феодальная 2. Рабовладельческая
1. Первобытнообщинный строй
29
Этапы развития формации
•Прогрессивный – производственные отношения стимулируют развитие производственных сил
•Зрелый – производственные отношения соответствуют производственным силам
•Регрессивный – производственные отношения тормозят развитие производственных сил
Третий этап – обострение отношений между общественным характером производства и частной или личной формой собственности
30