- •Санкт-Петербургская государственная медицинская
- •Isbn 5-7243-0283-7 Коллектив авторов, 2009
- •1. Тема 27. Химия крови. Обмен хромопротеинов.
- •3. Конкретные задачи.
- •5. Задание для самоподготовки:
- •Основная литература:
- •6. Вопросы для самоподготовки:
- •Количественное определение в крови метгемоглобина (метод л.Э.Горна).
- •Лабораторная работа № 14 Количественное определение общего билирубина в сыворотке крови по методу Ендрассика и Клехгорна.
- •Выберите правильный ответ
- •Тест 12 выберите все правильные ответы
- •Выберите все правильные ответы
- •Выберите все правильные ответы
- •Тест 29
- •Тест 30 установите соответствие
- •1. Тема 28. “Биохимическая оценка состояния функций печени”
- •2. Цель занятия:
- •3. Конкретные задачи:
- •5. Задание для самоподготовки:
- •Основная литература:
- •6. Вопросы для самоподготовки:
- •7. Этапы занятия, контроль усвоения.
- •Белковые фракции
- •Ответы по теме: Биохимическая оценка состояния функций печени
- •Тестовый контроль по теме: Биохимия гепатоцитов
- •Установите соответствие
- •Ответы по теме: Биохимия гепатоцитов
- •1. Тема 29. Адаптация. Биохимические механизмы детоксикации эндогенных и экзогенных соединений
- •Продолжительность занятия 180 минут
- •3. Конкретные задачи:
- •5. Вопросы для самоподготовки:
- •7.Этапы занятия, контроль усвоения и распределения учебного времени.
- •Биохимические механизмы детоксикации и адаптации
- •Индукторы цитохрома р-450
- •Ингибиторы цитохрома р-450
- •Влияние микронутриентов на метаболизм ксенобиотиков (минеральные компоненты)
- •Роль глутатиона в процессах детоксикации
- •Металлотионеины
- •Тестовый контроль по теме: “Адаптация. Биохимические механизмы детоксикации эндогенных и экзогенных соединений”
- •Глутатион является:
- •Реакции, за счет которых протекает вторая фаза детоксикации ксенобиотиков:
- •Реакции, катализируемые монооксигеназной системой:
- •Микросомальные оксигеназы участвуют в:
- •Феномен «токсификации» наблюдается при метаболизме:
- •Металлотионеины – это белки, которые:
- •Дополните
- •Последовательность стадий в механизме действия цитохрома р-450:
- •1. Тема 30. Физико-химические свойства, нормальные и патологические компоненты мочи, качественный и количественный анализ патологических компонентов мочи.
- •2. Цель занятия:
- •3. Конкретные задачи:
- •5. Вопросы для самоподготовки:
- •6. Задания для самоподготовки:
- •7. Этапы занятия, контроль их усвоения и распределение учебного
- •Лабораторная работа № 15
- •Общие свойства мочи.
- •2. Определение кетоновых тел.
- •3. Определение белка.
- •Количественное определение белка в моче колориметрическим методом с пирогаллоловым красным.
- •Количественное определение глюкозы в моче глюкозооксидазным методом.
- •Тестовый контроль по теме: Физико-химические свойства, нормальные и патологические компоненты мочи, качественный и количественный анализ патологических компонентов мочи.
- •Выберите все правильные ответы
- •Выберите все правильные ответы
- •Тест 19
- •Причиной гемоглобинурии является ______ _______.
- •1. Тема 31. Биохимическая оценка состояния функции почек.
- •Алгоритм решения задач.
- •Нормальные величины
- •Анализ мочи
- •Функциональные пробы
- •Тестовый контроль по теме: Биохимическая оценка состояния функции почек.
- •Нарушение реабсорбции в почечных канальцах характеризуется:
- •Функция ренина заключается в:
- •Острый гломерулонефрит характеризуется:
- •Дополните
- •Ответы по теме: Биохимическая оценка состояния функции почек.
- •Тестовый контроль по теме: Свободнорадикальное окисление. Антиоксидантная система"
- •Реакция, в которой образуется гидроксил-радикал:
- •Наибольшей реакционной способностью обладает:
- •Антиоксиданты следует с осторожностью назначать при:
- •Тест 28
- •Ответы по теме: Свободнорадикальное окисление. Антиоксидантная система".
- •Тестовый контроль по теме: ″Минеральный обмен″.
- •Выберите правильный ответ
- •Установите строгое соответствие
- •Тестовый контроль по теме: Мышцы" Тест 1
- •Ответы по теме: Мышцы"
- •Фермент ацетилхолинэстераза способствует:
- •Ингибиторы ацетилхолинэстеразы способствуют:
- •Эндорфины и энкефалины: а) имеют липидную природу
- •Тестовый контроль по теме: Взаимосвязь обменов"
- •Выберите все правильные ответы
- •Установите соответствие
- •Ответы по теме: ² Взаимосвязь обменов"
- •Программа курса биологической химии.
- •1. Химия белков
- •2. Ферменты
- •3. Витамины, классификация, биологическая роль
- •4. Энергетический обмен.
- •5. Обмен белков
- •6. Химия и обмен углеводов
- •7. Химия и обмен липидов
- •8. Гормоны, классификация, биологическая роль
- •9. Взаимосвязь основных видов обмена:
- •16. Минеральный обмен
- •17. Антиоксидантная система
- •Оглавление
Установите строгое соответствие
|
Минерал: |
Биологическая роль: |
|
1) магний 2) кальций 3) бор |
а) активирует гуанилатциклазу б) является вторичным посредником в) входит в состав коллагеназы г) участвует в синтезе эстрогенов д) необходим для энергетического обмена клетки |
Тест 16
УСТАНОВИТЕ СТРОГОЕ СООТВЕТСТВИЕ
|
Минерал: |
Норма содержания в плазме: |
|
1) калий 2) кальций 3) натрий |
а) 3,5-5,0 ммоль/л б) 2,2-2,6 ммоль/л в) 10-11 ммоль/л г) 135-144 ммоль/л д) 150-178 ммоль/л |
Тест 17
УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
«каждому вопросу может соответствовать один или несколько ответов, каждый ответ может быть использован один раз или не использован совсем»
|
Простетическая группа: |
Белок: |
|
1) гемм 2) негемовое железо |
а) гемоглобин б) гуанилатциклаза в) трансферрин г) аденилатциклаза д) цитохромы |
Тест 18
УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
«для каждого вопроса − один или несколько ответов, каждый ответ может быть использован один раз или не использован совсем»
|
Группа минералов по содержанию в организме и пищевых продуктах: |
Минерал: |
|
1) микроэлементы 2) макроэлементы |
а) селен б) цинк в) магний г) железо д) кадмий |
Тест 19
УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
«для каждого вопроса − несколько ответов, каждый ответ может быть использован один раз или не использован совсем»
|
Металл: |
Фермент: |
|
1) медь 2) цинк |
а) церулоплазмин б) карбоангидраза в) цитохромоксидаза г) малатдегидрогеназа д) лактатдегидрогеназа |
Тест 20
УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
«для каждого вопроса − один или несколько ответов, каждый ответ может быть использован один раз или не использован совсем»
|
Ферменты антиоксидантной системы: |
Металл, необходимый для его работы: |
|
1) супероксиддисмутаза 2) каталаза 3) глутатионпероксидаза |
а) цинк б) кобальт в) железо г) селен д) медь |
Тест 21
ДОПОЛНИТЕ
Обмен воды в организме тесно связан с щелочным металлом _____________.
Тест 22
ДОПОЛНИТЕ
Основной потенциалообразующий катион клетки это ___________.
Тест 23
ДОПОЛНИТЕ
Гипо и гипернатрийемия приводят к изменениям _______________ плазмы.
Тест 24
ДОПОЛНИТЕ
Соотношение в пище между кальцием и магнием должно составлять __________, между кальцием и фосфором _______________.
Тест 25
ДОПОЛНИТЕ
Минерал, являющийся основным компонентом свертывающей системы крови - _____________.
Тест 26
ДОПОЛНИТЕ
Реакции с АТФ протекают при участии металла ________________.
Тест 27
ДОПОЛНИТЕ
Железо в ЖКТ всасывается в степени окисления ______________.
Тест 28
ДОПОЛНИТЕ
Превращение Т4 в Т3 протекает при участии микроэлемента ________________.
Тест 29
ДОПОЛНИТЕ
Цинк участвует в синтезе гема, так как входит в состав фермента ________________.
Тест 30
ДОПОЛНИТЕ
Ретинолпереносящей белок содержит металл __________.
Ответы по теме: ″Минеральный обмен″.
|
Тест 1 г Тест 2 а Тест 3 в Тест 4 г Тест 5 в Тест 6 б, г, д Тест 7 а, б, в, г Тест 8 а, в Тест 9 а, г Тест 10 а, г Тест 11 б, в, г, д Тест 12 б, г, д Тест 13 а, б, г Тест 14 1 б, 2 а, 3 г Тест 15 1 д, 2 б, 3 г |
Тест 16 1 а, 2 б, 3 г Тест 17 1 а, б, д, 2 в Тест 18 1 а, б, г, 2 в Тест 19 1 а, в, 2 б, д Тест 20 1 а, д, 2 в, 3 г Тест 21 натрий Тест 22 калий Тест 23 осмолярность Тест 24 2/1, 1/1.5 Тест 25 кальций Тест 26 магний Тест 27 +2 Тест 28 селена Тест 29 5-аминолевулинатсинтазы Тест 30 цинк |