Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УБП - 14.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
13.03.2015
Размер:
180.74 Кб
Скачать

Руководитель занятия:

Преподаватель: подполковник запаса С. Брюханов

Утверждаю

Начальник цикла ПРЛК РТВ ПВО

кафедры КазНТУ имени К.И. Сатпаева

п/п-к ______________В.Алексеев

«__»____________2013г.

ПЛАН

РАЗДЕЛ II. Устройство и боевое применение РЛС 5Н84

ТЕМА 14. Аппаратура дистанционного управления и сопряжения с РЛУ

ЗАНЯТИЕ 2.Контроль функционирования аппаратуры дистанционного

управления РЛС 5н84

  1. УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ: В результате изучения темы студенты должны

ЗНАТЬ:особенности конструктивного исполнения АДУ и сопряжения. УМЕТЬ: использовать АДУ в процессе боевой работы РЛС. Занятие должно воспитывать у студентов чувство ответственности за знание изучаемой аппаратуры.

2. МЕТОД- групповое занятие.

3. ВРЕМЯ - 2 часа.

4. МЕСТО - класс материальной части РЛС.

5. Материальное обеспечение:

  • материальная часть РЛС 5Н84;

  • диапроектор;

  • слайды №№ 9 – 10.

6. Литература:

  • Техническое описание РЛС 5Н84. Кн. 1, несекретно.

  • РЛС П – 14Ф, ч.1. несекретно.

Учебные вопросы и распределение времени (слайд №3).

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ

10 мин.

1.

Назначение, состав, технические характеристики системы электропитания и контроля

20 мин.

2

Блок-схема и взаимодействие системы питания, контроля и защиты с другими системами

20мин.

3

Работа системы электропитания, контроля и защиты по функционально-принципиальной схеме

30 мин.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

10 мин.

Ход занятий

п\п

Изучаемый вопрос

метод

время

1

2.1

2.2

2.3

3

Вступительная часть:

  • Прием доклада дежурного по взводу;

  • Проверка личного состава и готовности к занятию;

  • Целесообразно провести контрольный опрос.

1. Аппаратура дистанционного управления РЛС 5Н84 включает в себя

- блок коммутации (бл. 186), который установлен в правом нижнем отсеке верхней половины стойки Блок имеет световое табло и пакетный переключатель на два положения: МЕСТНОЕ – ДИСТАНЦИОННОЕ;

- пульт управления (бл. 187), который выполнен в виде переносного блока, смонтированного в металлическом кожухе с откидной передней панелью. Пульт управления устанавливается на специальной подставке рядом с ВИКО.

2. Режимы работы:

Из ПДУ (бл. 187) производятся следующие операции :

- включение и выключение питания станции (при поданном первичном напряжении на блок 167)

  • переключение мощности передающего устройства (50 – 100 %);

  • сброс перегрузки (по цепям анода 14 кВ генераторной лампы и модулятора, по цепям накала модуляторных ламп, по цепям питания систем вентиляции и СВСА) и повторное включение;

  • включение, выключение и переключение скорости вращения антенны;

  • установка антенны на заданный азимут;

  • ручное переключение зон обзора (верхняя или нижняя);

  • включение режима автоматического переключение зон обзора (через один оборот антенны);

  • выбор азимута автоматического переключения зон;

  • выбор рода работы системы СДЦ;

  • установка границ, защищенных от помех участков в зоне обнаружения (управление работой блоков 36 и 58);

  • компенсация скорости перемещения пассивной помехи ( управление реактивными лампами блока 38);

  • выбор режима запуска (симметричный или несимметричный);

  • регулировка усиления приемника.

3. Аппаратура АДУ обеспечивает сигнализцию:

  • о включенном режиме управления станцией (местное или дистанционное);

  • о включенном режиме вращения антенны;

  • о включении верхней зоны, нижней зоны или режима автоматического переключения зон;

  • о включении цепей питания;

  • о включенном режиме запуска;

  • о перегрузке по цепям 14 кВ генераторной лампы и модулятора, по цепям накала модуляторных ламп, а также цепям питания систем вентиляции и СВСА;

  • о неисправности в цепях накала модуляторных ламп и в цепях питания систем вентиляции и СВСА.

Оценить ответы и объявить оценки. Сделать выводы об усвоении материала.

Доведения темы, целей занятия и учебных вопросов;

____________________________________________

Основная часть.

Первый учебный вопрос.

Методика боевого применения АДУ и сопряжения с внешними системами

Преподаватель методом опроса и разъяснения напоминает студентам следующие вопросы:

- боевые порядки РТ подразделения;

  • особенности организации боевой работы РТ подразделения в условиях угрозы применения или применения противником ОМП.

  • варианты размещения на позиции элементов РЛС 5Н84 (слайд № 22-23 );

  • Возможности РЛС 5Н84 по сопряжению с внешними системами (слайд №24 );

  • Мероприятия по повышению живучести РТ подразделения (создание защищенных КП, убежищ, капониров для техники, системы жизнеобеспечения, укрытие кабельного хозяйства, резервирование АФУ и ППК, дистанционное управление РЛС и агрегатами питания и др.).

Пульт дистанционного управления (бл. 187) устанавливается на КП (ПУ) РТ подразделения, защищенном в противохимическом и противоатомном отношении, на рабочем месте операторов ВИКО.

Все операции по дистанционному включению и выключению РЛС и управлению режимам работы ее выполняются одним из операторов ВИКО.

АДУ можно использовать только в том случае, если станция исправна, настроена и нормально функционирует.

АДУ обеспечивает все виды боевой работы, предусмотренные в РЛС. Боевая работа по обнаружению, определению дальности и азимута цели, опознаванию самолетов, а также по перестройке станции на запасные частоты производится оператором ВИКО.

При воздействии на РЛС помех выбор соответствующего режима работы производится так же, как и при управлении этими органами на блоках РЛС.

Второй учебный вопрос.

Конструктивное выполнение АДУ

Пульт дистанционного управления выполнен на нестандартном шасси. На лицевой панели расположены органы управления, объединенные в группы по целевому назначению управляемой ими аппаратуры, а также световые табло с соответствующими градуировками:

  • кнопка сброса перегрузки Кн8;

  • переключатель мощности генератора СВЧ В1; (50-100%)

  • переключатель включения анода 14 кВ В3; (ВКЛ – ВЫКЛ)

  • кнопка включения питания станции Кн4; (ВКЛ.ПИТ)

  • ручки и шкалы линейных потенциометров установки начала строба ДИПОЛЬНЫЕ, длительности стробов ДИПОЛЬНЫЕ и МЕСТНЫЕ;

  • шлиц регулировки опорного напряжения синусно-косинусного механизма;

  • шлиц регулировки положения статора сельсина синусно-косинусного механизма;

  • ручка установки роторов в положение О; (УСТАН.НУЛЯ)

  • ручка установки азимута;

  • ручки компенсации помех; (КОМПЕНСАЦ. I, КОМПЕНСАЦ. II)

  • переключатель режимов работы антенны вращения и установки на заданный азимут В2; (СТРОБ I – I-II)

  • датчик азимутальный стробов; (АЗИМУТ ПОМЕХИ I-II)

  • переключатель управляющих напряжений датчика азимутальных стробов В4;

  • кнопка выключения накала Кн6;

  • кнопка выключения питания станции Кн. 2;

  • ручка регулировки усиления УПЧ;

  • переключатель режимов работы запросчика «с клапаном» и «без клапана» (В7);

  • выключатель питания ССП запросчика В5;

  • кнопка включения вращения антенны со скоростью 2, 4 и 6 об/мин и выключения вращения СТОП (Кн3, Кн5, Кн7, Кн1);

  • переключатель зон обнаружения В6;

  • переключатель режимов запуска В2;

  • ручка сельсин установки азимута автоматического переключения зон;

  • ручка регулировки ширины секторов ДИПОЛЬНЫЕ;

  • переключатель рода работы системы СПЦ В9;

  • тумблер СИНХР. ВНУТР. – ВНЕШН. В10.

Отработка навыков по физическому смыслу и предназначению органов регулировки в процессе боевой работы можно производить по эскизу – макету передней панели пульта дистанционного управления.

Третий учебный вопрос.

Методика контроля функционирования РЛС 5н84 с АДУ в различных режимах работы

Радиолокационная техника, состоящая на вооружении в части и развернутая на позиции подлежит ежедневному контрольному осмотру (КО).

Пи заступлении на дежурство смена производит контрольный осмотр РЛС 5Н84 в целях проверки готовности РЛС к боевому применению, выявлению дефектов и их устранения.

Из общего времени (55 минут), которое отводится на КО, на операции:

  • проверка АДУ отводится 5 минут;

  • проверка работоспособности аппаратуры С-14 и прохождение информации на сопряженные системы отводится 5 минут.

Обе указанные проверки проводятся командиром отделения (старшим расчета) совместно с оператором.

Методика указанных проверок изложена в «Инструкции по проведению регламентных работ на РЛВ РТВ РЛС П-14 (П-14Ф)», оп. 19, оп. 20.

Операция 19. Для проверки системы дистанционного управления работой РЛС необходимо:

  • переключатели МЕСТНОЕ – ДИСТАЦИОННОЕ на бл. 31 и 86 перевести в положение ДИСТАНЦИОННОЕ.

На пульте управления (бл. 87) и блоке коммутации (бл. 86) при этом загораются световые табло ДИСТАНЦИОННОЕ;

  • выключить питание аппаратуры запросчика, тумблер КЛАПАН поставить в положение ВЫКЛЮЧЕНО;

  • тумблеры АНОД + 14 кВ (бл. 65 –67) установить в положение ВКЛЮЧЕНО;

  • тумблер УСТ. АЗИМ. – АВТОМАТ (бл. 43) установить в положение АВТОМАТ.

После указанных переключений можно управлять работой станции с бл. 87, размещенного рядом с ВИКО.

Операция 20. При включенной станции и аппаратуре С-14 убедиться в работоспособности световых табло блоков 1 и 4, правильности настройки органов регулировок всех сигналов, прохождении всей информации на сопряженные системы.

При сопряжении станции П-14Ф с высотомерами на стойке 12 аппаратуры С-119 второй оператор включает питание аппаратуры С-119 и проверяет прохождение информации на высотомер (совместно с оператором высотомера).

Примечание. Преподаватель методом опроса и разъяснения добивается усвоения всеми студентами назначения и порядка использования оперативных регулировок и переключателей на лицевых панелях блоков 186 и 187.

Заключительная часть

- Вывод по занятию;

Достигнуты учебные цели;

- Вопросы для контроля усвоения материала

  1. Знать назначение и порядок применения всех органов дистанционного управления РЛС.

2. 2. Знать возможности сопряжения РЛС 5Н84 с другими системами и порядок их реализации.

3. 3. Уметь управлять РЛС при помощи органов управления, расположенных на лицевой панели блока 187.

Задание на самоподготовку:

1. Техническое описание 5Н84. Книга 2.

2. Альбом схем. Часть 1.

3. Повторить работу СПС.

Окончание занятия;

устно

под запись

под запись

под запись

под запись

устно

устно

под запись

2 мин

2 мин

4 мин

2 мин

20 мин

20 мин

35 мин

2 мин

5 мин

3 мин

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]