- •Курсовая работа
- •Содержание
- •1 Пространственно-временные и спектральные характеристики вида природного ресурса: горы
- •2 Обоснование технических характеристик аэрокосмических снимков
- •3 Обоснование требований к параметрам орбит исз дзз, данные которых будут соответствовать целям и задачам исследований
- •4 Обоснование выбора данных дзз, соответствующих целям и задачам исследований
- •5 Обоснование необходимых видов обработки данных аэрокосмических съемок для исследования пустынь
- •6 Обоснование выбора программно-аппаратных комплексов обработки данных аэрокосмических съемок, соответствующих целям и задачам исследований Компьютерная обработка аэрокосмических снимков
- •Для фотограмметрической обработки данных дзз можно использовать цфс-Талка 3.7.1, так как имеется поддержка данных дзз со спутника spot.
- •7 Разработка общей структурной схемы аэрокосмического исследования ресурса
МИНИСТЕРСТВООБРАЗОВАНИЯ ИНАУКИРЕСПУБЛИКИКАЗАХСТАН
Казахский национальныйтехнический университет имени К.И. Сатпаева
ИнститутГорно-металлургический имени О. А. Байконурова
Кафедра Маркшейдерского дела и геодезии
Курсовая работа
Тема: Техническое обоснование аэрокосмической системы исследования природных ресурсов Республики Казахстан.
Инструмент измерения знаний
|
Качество выполнения работ |
Диапазон Оценки |
Получено % |
1 |
Не выполнено Отсутствие назанятиях |
0 % |
|
2 |
Выполнение иактивность обучающегося |
0-50 % |
|
3 |
Оформление |
0-20 % |
|
4 |
Умениепользоватьсясправочниками, технической литературой |
0-5 % |
|
5 |
Умениепользоватьсятехническими Средствами |
0-5 % |
|
6 |
Защита работы |
0-20 % |
|
|
Итого |
0-100 % |
|
Ф.И.О. обучающегося: Конурбаев Е.Е.
Шифр специальности: 6М071100
Ф.И.О. преподавателя: Хан В. А.
Алматы 2014
Содержание
|
Введение |
3 |
1 |
Пространственно-временные и спектральные характеристики вида природного ресурса: горы |
4 |
2 |
Обоснование технических характеристик аэрокосмических снимков |
4 |
3 |
Обоснование требований к параметрам орбит ИСЗ ДЗЗ, данные которых будут соответствовать целям и задачам исследований |
5 |
4 |
Обоснование выбора данных ДЗЗ, соответствующих целям и задачам исследований |
5 |
5 |
Обоснование необходимых видов обработки данных аэрокосмических съемок для исследования гор |
7 |
6 |
Обоснование выбора программно-аппаратных комплексов обработки данных аэрокосмических съемок, соответствующих целям и задачам исследований |
8 |
7 |
Разработка общей структурной схемы аэрокосмического исследования ресурса |
9 |
|
Заключение |
1 |
|
Список использованной литературы |
1 |
ВВЕДЕНИЕ
Целью курсовой работы является разработка системы исследования гор Республики Казахстан аэрокосмическими методами и его техническое обоснование. Целью исследования гор Казахстана является экологическая оценка и мониторинг опустынивания территории республики.
Задачами курсовой работы являются: составление перечня характеристик ресурса, обоснование технических характеристик аэрокосмических данных, выбор параметров орбит ИСЗ ДЗЗ, выбор данных ДЗЗ; описание обработки данных аэрокосмических съемок и программного обеспечения, и разработка общей структурной схемы аэрокосмического исследования ресурса.
Курсовая работа заключается в создании проекта по созданию карт гор РК в масштабе 1: 250 000.
Вид природного ресурса - Земля - является важнейшим элементом окружающей среды, влияющей на уровень жизни человека.
Классификация природного ресурса Земля.
Земли могут быть классифицированы по: видам ландшафта (горы, пустыня, степи, полупустыни), по виду назначения и использования (населенные пункты, сельскохозяйственные угодия, пастбища), по рельефу (равнина, горы, холмистая местность), по типам почв и состоянию почв (гумусность, влажность, засоленность, эродированность). Перечисленные параметры классификации Земли показывают на их прямое влияние на планирование обеспечения жизнедеятельности человека. Все это является обоснованием актуальности исследования природных ресурсов РК, в том числе пустынь.
Исследования гор позволяют установить количественные и качественные характеристики, на основании которых можно создать карту гор республики.