6485

УДК 624.15(075)

Нагаева С. П. Определение несущей способности сваи в вечномерзлых грунтах

[Текст]:

Учебно-методические пособие / С.П. Нагаева; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет. – Нижний Новгорд : ННГАСУ, 2022. –

Приведены указания по выполнению производственной практики, научноисследовательской работы.

Предназначено обучающимся в ННГАСУ для выполнения производственной практики по направления подготовки 08.04.01 Строительство, профиль Промышленное и гражданское строительство: проектирование

© С. П. Нагаева, 2023

© ННГАСУ, 2023

3

СОДЕРЖАНИЕ Введение……………………………………………………..……. 4

Цели и задачи…………...…………………………..……….. 5

Вид и тип практики, способ и форма её проведения, 6

форма промежуточной аттестации……………….….…….

Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы.…..... 7

Трудоёмкость дисциплины и виды учебных занятий……. 13

Содержание практики, структурирование по этапам……. 14

1.Содержание научно-исследовательских работ для очной формы обучения………………………………….. 15

2.Содержание научно-исследовательских работ для

заочной формы обучения………………………………… 17

Типовые вопросы для оценивания результатов обучения... 19

Методические материалы, определяющие процедуру оценивания результатов обучения…………………………. 20

Требования по оформлению отчета по практике………….. 22

Приложение 1………………………..……………………………. 23

4

ВВЕДЕНИЕ

Научно-исследовательская работа – это работа научного характера,

связанная с научным поиском, проведением исследований, экспериментами в целях расширения имеющихся и получения новых знаний, проверки научных гипотез, установления закономерностей, научных обобщений и обоснований.

Научно-исследовательская работа представляет собой самостоятельное, а

зачастую, совместное с научным руководителем, исследование обучающегося, раскрывающее его знания и умение их применять для решения конкретных практических задач. Работа должна носить логически завершенный характер и демонстрировать способность обучающегося ясно излагать свои мысли, аргументировать предложения и грамотно пользоваться терминологией.

5

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения научно-исследовательской практики являются:

1.Формирование у магистров навыков и умений, необходимых для организации и проведении научных исследований, связанных с подготовкой и написанием магистерской работы;

2.Практическое закрепление, углубление и дополнение теоретических знаний, полученных при изучении дисциплин учебного плана подготовки магистрантов;

3.Получение опыта самостоятельной работы и приобретение практических навыков в решении задач профессиональной деятельности.

Задачи, решаемые в ходе прохождения научно-исследовательской практики:

1.Приобретение опыта в исследовании актуальных научных проблем;

2.Подбор необходимых материалов для выпускной квалификационной работы;

3.Самостоятельное формирование и решение задач, возникающих в ходе научных исследований, требующих углубленных профессиональных знаний.

При обучении в магистратуре научно-исследовательская практика является неотъемлемой частью написания выпускной квалификационной работы и ее выполнение контролируется на каждом семестре.

Практика относится к Части Блока 2. Практики, формируемой участниками образовательных отношений.

6

ВИД И ТИП ПРАКТИКИ, СПОСОБ И ФОРМА ЕЁ ПРОВЕДЕНИЯ, ФОРМА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

Вид практики: Производственная.

Тип практики: Научно-исследовательская. Способ проведения: Стационарная.

Место проведения: Лаборатории и опытные площадки учебных корпусов инженерно-строительного факультета.

Практика проводится: непрерывно (по семестрам в соответствии с учебным планом).

7

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ

ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЁННЫХ С

ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Таблица.1.

8