книги / Мир профессии (на материале немецкого языка)
..pdf
Wortschatz:
−der Stellvertreter – заместитель;
−sich mit den Kollegen gut verstehen – хорошо ладить с коллегами;
−sich privat treffen – встречаться по личным делам;
−für etw. zuständig sein – быть ответственным за что-либо;
−der Gehalt – зарплата;
−die Hotelkette – сеть отелей.
Коммуникативно-познавательная задача № 9
Прочитайте текст Der Trend zum Nebenjob, разделите его на смысловые части и ответьте на вопрос, почему все больше людей ищут вторую работу. Какие группы выделяются в тексте? Есть ли подобное явление в нашей стране? Выпишите цепочки ключевых слов для характеристики каждой группы. Расскажите об этом своим партнерам в группе.
Интересная информация по этой проблеме содержится в тексте Immer mehr Menschen in Deutschland brauchen zwei Jobs zum Leben.
1. ...................................................................................................................
2. ...................................................................................................................
3. ...................................................................................................................
КОММУНИКАТИВНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ДЛЯ ПАРНОЙ РАБОТЫ
по проблеме Berufsstart
Коммуникативно-познавательная задача № 1
Вы являетесь корреспондентом молодежной газеты, где есть рубрика о молодых людях, недавно начавших профессиональную деятельность и стремящихся сделать карьеру. Вы хотите взять интервью у Каролы, бизнесконсультанта из Мюнхена по поводу ее работы, личной жизни и планов на будущее. Разыграйте это интервью со своим партнером, взяв за основу информацию текста Wie lange schaffe ich dieses Tempo? Используйте следующий план, дополнив его своими вопросами:
−Dürfte ich an Sie ei n paar Fragen stellen?
−Erzählen Sie bitte über Ih ren typischen Arbeitstag.
−...............................................................................
−Was machen Sie in Ihrer Freizeit am liebsten?
− .............................................................................
81
−Wofür arbeiten Sie?
−Was tun Sie als Erstes, wenn Sie abends nach Hause kommen?
−Wie müssen Sie sein?
−Vielen Dank für das Gespräch.
Используйте следующие ключевые слова и выражения: mit vielen Terminen und wenig Schlaf; anstrengende Tage; mit weniger Schlaf auskommen; die Zeit fehlt für Problemchen und Kopflastig keit; j-n schätzen; viel unter einen Hut bringen; sich langweilen; ständig geistig gefordert sein.
Коммуникативно-познавательная задача № 2
Вы являетесь корреспондентом молодежной газеты, где есть рубрика о молодых людях, недавно начавших профессиональную деятельность и стремящихся сделать карьеру. Вы хотите взять интервью у Флориана, который руководит рекламным интернет-агентством, по поводу его работы, личной жизни и планов на будущее. Разыграйте это интервью со своим партнером, взяв за основу информацию текста Jetzt trete ich selbstbewusster auf. Используйте следующий план, дополнив его своими вопросами:
−Dürfte ich an Sie ei n paar Fragen stellen?
−Erzählen Sie bitte über Ih ren typischen Arbeitstag.
−...............................................................................
−Was machen Sie in Ihrer Freizeit am liebsten?
−.............................................................................
−Wofür arbeiten Sie?
−Was tun Sie als Erstes, wenn Sie abends nach Hause kommen?
−……………………………………………………
−Vielen Dank für das Gespräch.
Используйте следующие ключевые слова и выражения: Unternehmen beraten; sich durch die Arbeit verändern; selb stbewusster auftreten; die Selbstsicherheit; in verschiedenen Welten leben; die Zeit frei einteilen; die Arbeit toll finden; die Abwechslung brauchen.
Коммуникативно-познавательная задача № 3
Вы являетесь корреспондентом молодежной газеты, где есть рубрика о молодых людях, недавно начавших профессиональную деятельность и стремящихся сделать карьеру. Вы хотите взять интервью у Николь, менеджера, по поводу ее работы, личной жизни и планов на будущее. Разыграйте это интервью со своим партнером, взяв за основу информацию текста
82
Die Partys sind Vergangenheit. Используйте следующий план, дополнив его своими вопросами:
−Dürfte ich an Sie ei n paar Fragen stellen?
−Erzählen Sie bitte über Ih ren typischen Arbeitstag.
−...............................................................................
−Was machen Sie in Ihrer Freizeit am liebsten?
−.............................................................................
−Wofür arbeiten Sie?
−Was tun Sie als Erstes, wenn Sie abends nach Hause kommen?
−Wie müssen Sie sein?
−Vielen Dank für das Gespräch.
Используйте следующие ключевые слова и выражения: Das spontane Feiern vermissen; die Zeit frei einteilen; fit fü r die Arbeit sein; alles aufs Wochenende konzentrieren; sich verändern; über etw. Gedanken machen; sich besser organisieren; das ständige Planen; Verantwortung tragen; auf eigenen Beinen stehen.
Коммуникативно-познавательная задача № 4
Вы являетесь корреспондентом молодежной газеты, где есть рубрика о молодых людях, недавно начавших профессиональную деятельность и стремящихся сделать карьеру. Вы хотите взять интервью у Кристианы, учителя средней школы, по поводу ее работы, личной жизни и планов на будущее. Разыграйте это интервью со своим партнером, взяв за основу информацию тек-
ста In der Freizeit brauche ich ein Kontrastprogramm. Используйте следующий план, дополнив его своими вопросами:
−Dürfte ich an Sie ei n paar Fragen stellen?
−Erzählen Sie bitte über Ih ren typischen Arbeitstag.
−...............................................................................
−Was machen Sie in Ihrer Freizeit am liebsten?
− .............................................................................
−Wofür arbeiten Sie?
−…………………………………………………
−Wie müssen Sie sein?
−………………………………………………..
−Vielen Dank für das Gespräch.
Используйте следующие ключевые слова и выражения: Der starre Schulalltag; das frühe Aufstehen; ein Pensum schaffen; ein Kontrastprogramm brauchen; Freunde treffen; stressig sein; in die Rolle als Lehrerin ernst nehmen; das Gefühl haben richtig erwachsen zu sein; grossartig; Spass machen.
83
Коммуникативно-познавательная задача № 5
Вы являетесь корреспондентом молодежной газеты, где есть рубрика о молодых людях, недавно начавших профессиональную деятельность и стремящихся сделать карьеру. Вы хотите взять интервью у Андреаса, архитектора, по поводу его работы, личной жизни и планов на будущее. Разыграйте это интервью со своим партнером, взяв за основу информацию текста Ich bin ernster geworden. Используйте следующий план, дополнив его своими вопросами:
−Dürfte ich an Sie ei n paar Fragen stellen?
−Erzählen Sie bitte über Ih ren typischen Arbeitstag.
−...............................................................................
−Was machen Sie in Ihrer Freizeit am liebsten?
−.............................................................................
−Wofür arbeiten Sie?
−Was tun Sie als Erstes, wenn Sie abends nach Hause kommen?
−Wie müssen Sie sein?
−Vielen Dank für das Gespräch.
Используйте следующие ключевые слова и выражения: Sein eigener Boss sein; zu müde sein; der rich tige Job; etw. selbst entscheiden; ernster sein; ausgelassen und spontan sein; sich auf etw. konzentrieren; viel grössere Verantwortung haben; sich selbständig machen.
Коммуникативно-познавательная задача № 6
Обсудите со своими партнерами на основе информации прочитанных текстов возможность работать в интернациональном пространстве современного мира. Какие аргументы вы используете для доказательства тезиса Ein Job geht um die Welt? Приведите также свои аргументы:
−Die moderne Technik erleichtert die Kommunikation. Viele Firmen arbeiten heute international.
−Stellenangebote werden im Internet aufgeschrieben. Jeder kann sich für Jobs auf der ganzen Welt bewerben.
−In grossen Firmen arbeiten oft internationale Teams zusammen.
−Fremdsprachenkenntnisse werden immer wichtiger.
−Millionen Menschen haben heute einen E-Mail-Anschluss, so dass sie in Sekundenschnelle von überall erreicht werden können.
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
84
Коммуникативно-познавательная задача № 7
Прослушайте высказывания четырех молодых людей, имеющих вторую работу (Doppeljobber) и ответьте на вопрос, какие причины заставили их искать дополнительную работу. Занесите данные в таблицу. А как вы относитесь к этому явлению? Как развивается подобная ситуация в нашей стране? Обоснуйте свою точку зрения, приведите примеры из вашей жизни или
жизни ваших друзей и обсудите эту проблему в парах.
|
Name |
Hauptberuf |
Nebenberuf |
Gründe zum Nebenberuf |
1. |
Jürgen Kocher |
|
|
|
2. |
Stefanie Richter |
|
|
|
3. |
Silke Behrens |
|
|
|
4. |
Jochen Freund |
|
|
|
Проблема 2. НАЧАЛО КАРЬЕРЫ – МОЛОДАЯ ЭЛИТА
КОММУНИКАТИВНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА ДЛЯ ГРУППОВОГО ОБСУЖДЕНИЯ
Наверняка, все согласятся с утверждением: Um eine Karriere 
machen, muss man viel arbeiten! Однако как вы относитесь к таким 
высказываниям: Arbeiten bis zum Unfallen; Arbeiten wir um zu leben, 
oder leben wir um zu arbeiten? Обсудите в группе взгляды на эту 
проблему. Как бы вы хотели работать и почему? Представьте эту проблему в виде схемы и аргументированно докажите свою точку зрения.
Arbeiten bis zum Unfallen
Karriere machen
Arbeit macht Spaß
Используйте при этом следующие ключевые слова:
− alleine/selbständig / im Team / im Großraumbüro / in einem Geschäft /...arbeiten; − ganztags/halbtags/stundenweise ...arbeiten;
− viel telefonieren/ am PC arbeiten / stehen / sitzen/ reisen / .... /müssen; − immer flexibel / freundlich / kreativ / ...sein (müssen);
− viel/ wenig Kontakt mit Kollegen / Kunden / Freunden / ...haben;
−Stress/Freizeit / Zeit für di e Familie / Freunden haben;
−einen weiten / kurzen Weg zur Arbeit haben;
−früh /spät aufstehen / nach Hause kommen;
− manchmal / oft müde sein/erschö pft sein / ...Schmerzen haben; − ein festes Gehalt haben / nicht gut verdienen;
− eine sehr interessante/langweilige/ ...Arbeit haben; − zufrieden / unzufrieden mit der Arbeit sein;
..............................................................................................................................
85
Коммуникативно-познавательные задачи
по проблеме Berufsstarter-junge Elite
Многие молодые люди хотят быстро добиться успехов в своей карьере. Они получили хорошее образование, они талантливы, инициативны и амбициозны. А что еще необходимо для получения работы и быстрого продвижения по карьерной лестнице? Возможные ответы вы найдете в процессе работы над текстами по проблеме, а также обменявшись мнениями по поводу этих проблем со своими партнерами в группе. Таким образом, актуализировав свой опыт и используя информацию текстов, вы сможете создать «Книгу советов» для ваших ровесников, вступающих в профессиональную жизнь.
КОМПЛЕКС ИНДИВИДУАЛЬНЫХ КОММУНИКАТИВНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ
Коммуникативно-познавательная задача № 1
1. Прочитайте первый абзац текста Junge Unternehmer – besser sein als die anderen и расскажите о молодых предпринимателях, используя следующие вопросы в виде плана:
−Wie alt sind die Brüder und was fü r ein Unternehmen haben sie?
−Warum haben sich die jungen Unternehmen für ei gene Firma entschieden?
−Wie teilen die Brüder di e Arbeit in der Firma?
−Was sind ihre Kunden?
−Wie ist ihr Erfolgsrezept?
2.Как вы считаете, какими чертами характера необходимо обладать, чтобы добиться успеха?
3.Используйте следующие ключевые слова и выражения:
−das Erfolgsrezept – рецепт успеха;
−der Anbieter – продавец услуг;
−Webseiten erstellen – делать интернет-страничку;
−sich entscheiden – решаться;
−das saubere und präzise Ergebniss – точный и чистый результат;
−auf die Gestaltung der Webseiten ankommen – это важно для разработки…;
−zuständig für die Steuer-u nd Vertragsfragen sein – быть ответственным за вопросы налогов и договоров.
86
Коммуникативно-познавательная задача № 2
Прочитайте второй абзац текста Junge Unternehmer – besser sein als die anderen и дайте развернутый ответ на вопрос, почему в Германии сложно стать предпринимателем. Изложите свою точку зрения в группе, используйте при этом следующие слова и выражения:
−schwerer Start – тяжелый старт;
−die moralische Untertstützung – моральная поддержка;
−ordentlicher, geregelter, sicherer Job – определенная, стабильная работа;
−sich für das Risiko entscheden – рискнуть;
−die Kunden finden – найти клиентов;
−die Firma weiterempfehlen – рекомендовать фирму;
−mit Verspätung zahlen – платить с опозданием;
Как вы считаете, сложно ли стать предпринимателем в России? Какие проблемы возникают у молодых предпринимателей? Используйте также информа-
цию текста Unabhängig sein, Die eigene Firma gründen .
Коммуникативно-познавательная задача № 3
На основании текста Auf einmal macht es klick создайте портрет молодого предпринимателя и расскажите о его карьере. В качестве плана сообщения используйте следующие вопросы:
–Wie alt ist Lars Windhorst?
–Wie entstehen bei ihm neue Konzepte?
–Wovon unterscheidet er sich von den alten Bossen?
–Wie waren seine erste Versuche?
–Wie sah sein erstes Importgeschäft aus?
–Woher kam sein erstes Stammkapital?
–Warum war es nicht einfach, einen Kredit zu bekommen?
–Welche Faktoren scheinen Ihnen für den beruflichen Erfolg entscheidend?
Как вы считаете, какие факторы являются решающими для достижения профессионального успеха в нашей стране?
87
Коммуникативно-познавательная задача № 4
Используйте информацию текста Was kommt nach dem Studium?, чтобы охарактеризовать ситуацию с поиском работы у молодежи в Германии. Выпишите ключевые слова и сделайте краткое сообщение.
Дополнительную информацию по этой проблеме можно найти в тексте
Traumjobs sind ganz selten и на сайтах:
−www.monster.de
−www.jobscout24.de
−www.stepsone.de
−www.meinestadt.de
Коммуникативно-познавательная задача № 5
1. Прочитайте текст Schwirige Jobsuche и интервью Kerstin Voss (26, Juristin aus Hamburg) и назовите трудности, которые могут встретиться в процессе поиска работы, обоснуйте свое мнение, опираясь на следующие ключевые слова и выражения:
−der Stolperstein;
−die Bewerbungsunterlagen;
−das Vorstellungsgespräch;
−der ansprechende Lebenslauf;
−die Praxiserfahrung;
−der Nebenjob;
−sich über Wasser halten.
2. За дополнительной информацией обратитесь к текстам Wann sind meine Arbeitsmarkt-Chancen optimal?, Karrierechancen, Gutes Benehmen im Beruf.
Коммуникативно-познавательная задача № 6
1. Прочитайте тексты Generation Praktikum, Interview von Maria Asshauer (25), найдите информацию, как молодежь использует возможности практики на предприятии, и объясните, что значит «поколение практикантов», используйте следующие ключевые слова и выражения:
−die Besetzung von Praktikumstellen;
−von einem Praktikum zu anderen hangeln;
−einen Komprimiss eingehen;
−die persönliche Verwirklichung.
88
2. Важная информация по этой проблеме содержится в текстах Je mehr Praktika, desto besser?, Karrierechancen, Gutes Benehmen im Beruf. Обратитесь за дополнительными сведениями к своим коллегам, имеющим опыт прохождения практики на предприятии.
Коммуникативно-познавательная задача № 7
1. Прочитайте текст Einen Kompromiss zu schnell eingehen?
и интервью Андреаса Пфейля (28) и сделайте краткое сообщение по проблеме, как поступают молодые люди в ситуациях выбора работы. Приведите все возможные варианты:
1.………………………….
2.…………………………..
3.…………………………..
КОММУНИКАТИВНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА ДЛЯ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ
Разделитесь на подгруппы и обсудите с партнерами следующие проблемные вопросы, аргументированно обоснуйте свою точку зрения:
1.Welche Ausbildungsmöglichkeiten und Berufschancen haben die Jugendliche in unserem Land?
2.Welche Probleme treffen die jungen Leute bei der Jobsuche?
3.Was werden Sie tun, wenn Sie keinen Traumjob finden?
Используйте информацию всех текстовых материалов. Обратитесь также к дополнительным текстам по этой проблеме. Зафиксируйте ваши соображения в виде тезисов. Подготовьтесь к предстоящей дискуссии.
89
ПРОВЕДЕНИЕ КРУГЛОГО СТОЛА И СОЗДАНИЕ «Книги советов и рекомендаций для сверстников»
Для того чтобы всесторонне рассмотреть проблемы, решением которых вы занимались, и обменяться имеющимся опытом, предлагаем вам провести обсуждение в форме круглого стола. Результатом этого обсуждения должна стать «Книга советов и рекомендаций для сверстников».
Для этого вам необходимо выбрать ведущего и распределить между собой роли в зависимости от вашего социального и профессионального опыта, например: преуспевающий молодой предприниматель; молодой специалист, которому быстро удалось найти работу по своей специальности; девушка, вынужденная подрабатывать на второй работе; беспечный студент; фрилансер и др.
Для обсуждения предлагаются следующие проблемы:
−Die Firmen können in der Regel aus einer Fülle guter Bewerber ihren perfekten Mitarbeiter auswählen.
−Lieber auf einen Job warten, der wirklich zu einem passt, als zu schnell einen Kompromiss eingehen.
−Um Erfolg im Business haben, muss man besser sein als die anderen.
−Die Parties sind Vergangenheit, oder...?
−Wie lange schaffe ich dieses Tempo?
−Traumjobs sind ganz selten.
Мое отношение к теме «Мир профессии»:
−Что я узнал нового?____________________________________________
______________________________________________________________
−Что было особенно интересно?___________________________________
______________________________________________________________
−Что было трудно?_______________________________________________
______________________________________________________________
−Что было скучно?_______________________________________________
______________________________________________________________
90