3. Шкала ожидаемой продолжительности жизни DuRant

Данная шкала была впервые использована американским исследователем R.DuRant в 1994 году в рамках исследования отношения между опытом виктимизации в детском возрасте и агрессивным поведением подростков (DuRant, 1994, 1995). В указанном исследовании наряду с другими методиками DuRant использовал экспериментальную шкалу, состоящую из вопроса «Уверен ли ты, что через 10 лет будешь жить?», оцениваемую по шкале от 1 до 4, где «1» - совсем не уверен и «4» - полностью уверен. Шкала была разработана для измерения испытуемым субъективной оценки продолжительности собственной жизни, то есть, фактически, продолжительности субъективной картины будущего индивида.

В рамках исследования R.DuRant результаты по данной шкале оказались тесно связанными с такими параметрами как опыт виктимизации в прошлом, пол и возраст. Интересно, что наряду с этими параметрами, результаты по данной шкале показали наибольшую связь с опасным и рискованным поведением подростков. Эта связь оказалась даже более тесной, чем связь с результатами по шкале безнадежности для детей (HSC), которая также использовалась в данном исследовании (DuRant, 1994). Таким образом, шкала ожидаемой продолжительности жизни R.DuRant является достаточно надежным инструментом для оценки протяженности субъективной картины будущего индивида.

4. Шкала оценки протяженности субъективной картины будущего Alvos

Методики, использующие перечни значимых жизненных событий для оценки субъективной картины будущего, применяются в области изучения субъективной временной перспективы, начиная с 1950х годов. Подобная методика была впервые предложена Wallace в 1956 году. Оригинальная версия методики была довольно громоздкой и неудобной в практическом применении и в дальнейшем различные исследователи предлагали авторские модификации данной методики (Alvos, 1993, Petry, 1998). В данном исследовании за основу принята авторская модификация L.Alvos, предложенная этим исследователем в 1993 году. Методика направлена на оценку параметра протяженности субъективной картины будущего и представляет собой упрощенный вариант каузометрической методики (Головаха, 1984).

Обследуемым предлагается список из десяти значимых событий, которые происходят в жизни большинства людей, как позитивных, так и негативных. Обследуемые должны назвать возраст, в котором они считают, это событие может с ними произойти. Если, по их мнению такое событие не может произойти, то испытуемые указывают «О». Чем больше средний возраст по сумме событий, тем продолжительнее субъективная картина будущего респондента. Средний возраст вычисляется исходя из количества событий, для которых респондент указал возраст.

Предварительный анализ данных, полученных на этапе пилотного исследования, заставил внести некоторые коррективы в процесс обработки

197

результатов этой методики. Теперь, в отличие от оригинальной методики L.Alvos, ожидаемый возраст для события «смерть» подсчитывается отдельно, так как в задействованной в исследовании выборке значительное число респондентов указывало в данной графе «фантастические» значения, такие как 200, 550 и 1000. По-видимому, это является проявлением механизма психологической защиты. Необходимо отметить, что L.Alvos в своей работе не сталкивалась с подобными трудностями, что может указывать на некоторые культурные различия между американской и российской выборками.

Инструкция; Ниже перечислены события, которые происходят со многими людьми. Для каждого из событий, назовите возраст, в котором это событие может произойти с Вами. Если что-то из перечисленного с Вами уже происходило, назовите возраст, когда оно может повториться. Пожалуйста, постарайтесь назвать возраста для всех перечисленных событий. Если Вы уверены, что какого-то из событий с Вами произойти не может, поставьте против него «О».

	Событие	Возраст
1	Изменение места жительства
2	Серьезная болезнь
3	Устройство на хорошую работу
4	Брак
5	Рождение ребенка
6	Приобретение дома или квартиры
7	Достижение материального достатка
8	Потеря близкого человека
9	Заключение в тюрьму
10	Смерть