6.1. Вопросы к экзамену.

1. Философия как специфическая форма общественного сознания. Предмет философии.

2. Проблема классификации философского знания. Функции философии.

3. Категории «материя», «пространство» и «время» и их место в философии.

4. Понятие движения, его сущность и основные формы. Движение и развитие.

5. Представление о диалектике, её исторические формы. Основные законы диалектики.

6. Проблема истины в философии

7. Специфика научного познания, его уровни.

8. Формы и методы научного познания.

9. Природа как объект философского анализа. Экологическая проблема.

10. Общество как объект философского анализа. Объективные и субъективные факторы его развития.

11. Формационный и цивилизационный подходы к анализу общества.

12. Социальная структура общества.

13. Философские учения в Древней Индии и Китая.

14. Античная философия, её главные проблемы и этапы развития. Философия Сократа.

15. Философия Платона.

16. Философия Аристотеля.

17. Основные этапы развития средневековой патристики. Философия Августина Аврелия.

18. Схоластика: исторические периоды, основные проблемы и главные течения. Философия Фомы Аквинского.

19. Философские проблемы эпохи Возрождения. Идеи Н. Кузанского и Д. Бруно.

20. Френсис Бэкон – основоположник философии Нового времени.

21. Философия Рене Декарта и её влияние на развитие европейской мысли.

22. Французский материализм и идеология Просвещения XVIII века.

23. Теоретическое обоснование агностицизма в философии И. Канта.

24. Философия Г. Гегеля.

25. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

26. Философский иррационализм XIX в. Учение А. Шопенгауэра.

27. Основное содержание “философии жизни” в трудах Ф.Ницше.

28. Истоки и философские основания позитивизма. Учение О. Конта.

29. Неопозитивизм и постпозитивизм как варианты сциентистской философии XX века.

30. Классический психоанализ и неофрейдизм.

31. Экзистенциализм: направления, представители, основные проблемы.

32. Русская философия. Периоды развития, основные идеи и особенности.

33. Философская мысль русского средневековья.

34. Русская философия XVIII в. – эпохи европеизации и просвещения.

35. Философские искания западников: основные идеи и представители.

36. Философские искания славянофилов: основные идеи и представители.

37. Русский космизм: основные идеи и представители.

38. Особенности русской религиозной философии. Философия В.С. Соловьёва.

39. Особенности русской религиозной философии. Философия Н.А. Бердяева.

40. Развитие диалектико-материалистической философии в СССР.

6.2. Вопросы для самоконтроля (для подготовки к отчётам по модулям) Модуль 1: История философии.

1. В чем специфика философского способа познания и осмысления мира и человека?

2. Какова структура философского знания?

3. Что общего у философии и мифологии, философии и религии, философии и искусства, философии и науки, и в чем их различия?

4. Исторические этапы развития философии. Их основные характеристики.

5. Концепция сансары и перевоплощений.

6. Карма человека и пути освобождения.

7. Буддизм о страдании-разочаровании и нирване.

8. Китайская космология: небесные и земные перемены.

9. Мифология и философия как формы мышления.

10. В чем особенность античной натурфилософии.

11. Предмет философии по Сократу. Метод майевтики.

12. В чем суть учения Платона. Платоновский мир идей. Учение об обществе и государстве.

13. Аристотель: учение о четырёх первопричинах, учение о душе, учение о государстве, этика.

14. Библия – источник христианского мировоззрения и европейской философии Средних веков.

15. Онтологические идеи христианской религии.

16. Средневековая философия о несовершенстве и богоподобии человека. Этика христианства и теодицея.

17. Проблема соотношения общего, особенного и единичного в схоластике средневековых мыслителей.

18. Характерные черты философии эпохи Возрождения.

19. Значение научного творчества Ньютона для философского знания.

20. Ф. Бэкон: цель и методы научного познания.

21. Гносеология и онтология Р. Декарта, Г. Лейбница.

22. «Опыт о человеческом разумении» Дж. Локка.

23. Учение об общественном договоре и пути его реализации в Европе ХVII и ХVIII вв.

24. Значение априорных форм чувственности и рассудка в теории познания И. Канта. И. Кант об антиномиях (противоречиях) чистого разума. Явления и «вещь в себе».

25. Наукоучение как ядро философии И. Фихте.

26. Ф. Шеллинг о философии природы и философии искусства.

27. Гегель – основоположник диалектического метода.

28. Материалистическое понимание истории в марксизме. Учение об общественно-экономических формациях и социальных революциях. Категориальный аппарат

29. Понятие «жизнь» в обыденном, научном и философском понимании.

30. Феноменология Э. Гуссерля о пути развития философии.

31. Экзистенциализм о свободе человека.

32. Основные идеи герменевтики.

33. Постмодернизм как явление культуры и как философское направление.

34. Историософия и европоцентризм: взгляды П. Чаадаева.

35. Формирование западничества в русской общественной мысли: М. Бакунин и А. Герцен, А. Хомяков и Н. Данилевский.

36. Современный аспект противостояния западников и славянофилов.

37. В. Соловьев, Н. Федоров и Н. Бердяев о смысле истории: общее и различное.

38. Судьба наследия русской философии в современную эпоху.

Модуль 2: Фундаментальные проблемы философии.

1. Материалистический и идеалистический подходы в истории онтологии.

2. Природа как предмет философского осмысления.

3. Понятие материи. Основные характеристики материи.

4. Философские вопросы современного естествознания.

5. Проблема соотношения конечного и бесконечного в физической реальности.

6. Проблемы человека в истории философии: от древности до современности.

7. Разный взгляд на человека в разных философских и религиозных системах.

8. Человек как биосоциокультурная целостность.

9. Взгляд на человека в философии и психологии: общее и различное.

10. Духовный мир человека.

11. Взаимодействие сознания и мышления как ключевая проблема познания.

12. Понятие истины в классической и неклассической эпистемологии.

13. Особенности социального познания.

14. Философия как методология научного познания: от индукции до системного подхода.

15. Философия истории. Время её возникновения.

16. Исторический прогресс и его критерии.

17. Основные концептуальные подходы к изучению истории: стадиальный и циклический.

18. Три значения термина цивилизация.

19. Г. Гегель, К. Маркс, А. Тойнби, Х. Ортега-и-Гассет о роли личности и народных масс в истории.

20. Понятие и системообразующие факторы общества.

21. Общность и общество. Эволюция социальных систем.

22. Общественные отношения и противоречия.

23. Проблемы социальной самоорганизации.

24. Общественное сознание: его уровни и формы. Чем менталитет отличается от общественной психологии, массового сознания.

25. Как связаны истина, добро и красота? Может ли быть зло прекрасным?

26. Диалектика прекрасного и безобразного, смешного и трагического.

27. Гармония и бытие. Тайна воздействия искусства на человека.

28. Как связаны истина, добро и красота? Может ли быть зло прекрасным?

29. Диалектика прекрасного и безобразного, смешного и трагического.

30. Тайна воздействия искусства на человека.