- •Ich heIßE elena uschakova.
- •Раздел I
- •Vorübung: Sprechen Sie dem Lehrer nach!
- •Ich ... Elena Uschakova.
- •1000-Tausend
- •1. Ich bin 32 Jahre alt. 2. Er ist im Jahre 1969 geboren. 3. Er hat 6378 Rubel. 4. Die Tochter ist 12 Jahre alt. 5. Der Sohn ist 23 Jahre alt. 6. Der Mann ist 45 Jahre alt.
- •1359 – Eintausenddreihundertneunundfünfzig
- •Раздел III
- •Verdienen - зарабатывать
- •Viel zu tun haben – иметь много дел
- •Verkaufen - продавать
- •Im ersten Studienjahr stehen – быть на первом курсе
- •Von Beruf sein – быть по профессии
- •Verheiratet sein – быть женатым/ замужем
- •Раздел II
- •1. Определенный и неопределенный артикль и его склонение.
- •2. Определение рода существительных по аффиксам и по значению.
- •3. Образование множественного числа имен существительных:
- •4. Указательные местоимения и их склонение.
- •Раздел I
- •Vorübung: Sprechen Sie dem Lehrer nach!
- •Раздел II
- •1. Предлоги, управляемые дательным и винительным падежом.
- •2. Повелительное наклонение (Imperativ).
- •3. Сложносочиненные предложения.
- •Раздел III
- •Раздел I
- •Vorübung: Sprechen Sie dem Lehrer nach!
- •Раздел II
- •1. Отделяемые / неотделяемые приставки.
- •2. Возвратные глаголы.
- •3. Модальные глаголы.
- •1) Dürfen
- •2) Können
- •4) Müssen
- •5) Sollen
- •6) Wollen
- •1. Утвердительное предложение
- •2. Вопросительное предложение
- •3. Отрицательное предложение
- •Раздел III
- •Inszenieren Sie Dialoge
- •Раздел I
- •Vorübung: Sprechen Sie dem Lehrer nach!
- •1. Das Picknick
- •2. Die Autopanne.
- •3. Freitag, der 13.
- •Раздел II
- •2.Склонение существительных.
- •1.Weibliche Deklination (Женское склонение)
- •2.Schwache Deklination (Слабое склонение)
- •3.Starke Deklination (Сильное склонение)
- •4.Gemischte Deklination (Смешанное склонение)
- •3. Образование формы простого прошедшего времени (Präteritum)
- •Раздел III
- •Раздел I
- •Vorübung: Sprechen Sie dem Lehrer nach!
- •Раздел II
- •1. Будущее время (Futurum I).
- •2. Инфинитив с частицей zu / без частицы zu
- •3. Сложноподчиненное предложение.
- •4. Безличные и неопределенно-личные предложения.
- •Раздел III
- •Раздел I
- •Vorübung: Sprechen Sie dem Lehrer nach!
- •Раздел II
- •1. Инфинитивные обороты.
- •2. Прошедшее время - Perfekt.
- •3. Управление глаголов. Местоименные наречия.
- •1. Глаголы управляемые винительным падежом
- •2. Глаголы управляемые дательным падежом
- •3. Предложное управление глаголов
- •4. Управление глаголов с существительными
- •Раздел III
- •Раздел I
- •Vorübung: Sprechen Sie dem Lehrer nach!
- •Раздел II
- •1. Степени сравнения прилагательных и наречий.
- •2. Склонение прилагательных
- •1 Тип склонения – слабое склонение
- •2 Тип склонения – смешанное склонение
- •3 Тип склонения – сильное склонение
- •3. Порядковые числительные
- •4. Предлоги во временном значении
- •Раздел III
- •Раздел I
- •Vorübung: Sprechen Sie dem Lehrer nach!
- •Раздел II
- •1. Причастие II в качестве определения.
- •2. Многозначный глагол «lassen»
- •3. Plusquamperfekt (Предпрошедшее время)
- •4. Временные придаточные предложения.
- •Раздел III
- •Текст 5
- •1.Leseverstehen. Setzen Sie die richtigen Verben ein!
- •2.Schreiben Sie!
- •1. Setzen Sie die Verben ins Präteritum ein!
- •2. Nennen Sie die fehlenden Formen!
- •7. Ergänzen Sie sich!
- •8. Mit „zu“/ohne „zu“?
- •1. Bilden Sie die Sätze!
- •2. Mit „zu“/ohne „zu“?
- •3.Setzen Sie ein!
- •4. Bilden Sie Perfekt!
- •5. Bilden Sie die Fragen!
- •6. Ergänzen Sie die Endungen!
- •8. Setzen Sie die passende Präposition ein!
- •9. Öffnen Sie die Klammern!
- •1. Verwandeln Sie Aktiv-Form ins Passiv!
- •3. Bilden Sie die fehlenden Formen!
- •4. Bilden Sie das erweiterte Attribut!
- •5. Was passt zusammen?
- •6. Setzen Sie die fehlenden Temporalkonjunktionen ein!
- •7. Setzen Sie das Relativpronomen in den Attributsatz ein!
- •8.Bilden Sie den geteilten Genetiv!
- •1. Bilden Sie Passiv!
- •2. Stativ oder Passiv?
- •3. Mit, von oder durch?
- •4. Was passt zusammen?
- •5. Bilden Sie Substantive.
- •6. Beantworten Sie die Fragen?
- •7. Bilden Sie die Sätze.
- •8. Bilden Sie Adjektive.
- •9. Setzen Sie das Verb „lassen“ in die richtige Form ein!
- •10. Textverstehen.
- •11. Schreiben Sie bitte eine Antwort auf den folgenden Brief.
Inszenieren Sie Dialoge
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Schulze: Guten Tag! Bauer: Hier Bauer. Guten Tag, Frau Schulze. Kann ich mit Ihrem Mann sprechen? S:Tut mir Leid. Mein Mann kommt erst um 6 Uhr nach Hause. Wollen Sie bitte nach 6 Uhr noch einmal anrufen, oder soll ich ihm etwas ausrichten? B:Das ist nicht nötig. Grüßen Sie ihn bitte von mir. Ich danke Ihnen und Ihrem Mann für die Einladung zum Abendessen. Wir kommen morgen Abend. S:Schön, Herr Bauer. Wir erwarten Sie und Ihre Frau um halb acht. Auf Wiederhören! B:Auf Wiederhören; Frau Schulze! Bis morgen Abend!
Ausrichten-передавать информацию, nicht nötig -не нужно, нет необходимости, die Einladung -приглашение |
Arzt: Was fehlt Ihnen, meine Dame? Dame: Ach, Herr Doktor, ich kann gar nicht schlafen. A:So schlimm ist es nicht. Es gibt jetzt sehr gute Schlafmittel. Aber ich will Ihnen keine Tabletten verschreiben. Ich hoffe, Sie können ohne Tabletten auskommen. Wie lange leiden Sie an Schlaflosigkeit? D:Seit drei Wochen, Herr Doktor. A:Und Sie liegen die ganze Nacht wach und können nicht einschlafen? D:In der Nacht schlafe ich. A:Ach so, in der Nacht schlafen Sie. Ich verstehe, Sie können spät am Abend lange nicht einschlafen? D:Nein, am Abend schlafe ich schon. Ich schlafe schnell ein. A:Ach so, am Abend schlafen Sie. Ich verstehe, Sie erwachen ganz früh am Morgen, fühlen Sie sich nicht ausgeschlafen und können aber nicht einschlafen. D:Aber nein, Herr Doktor, am Morgen schlafe ich auch. Im Gegenteil, am Morgen schlafe ich noch fester. Erst gegen 11 Uhr mache ich die Augen auf. A:Aber entschuldigen Sie bitte! Wann können Sie dann nicht schlafen? D:Nachmittags, Herr Doktor, nachmittags. Nach dem Mittagessen lege ich mich hin und kann gar nicht einschlafen.
Was fehlt Ihnen?-Что с Вами? Auskommen-обходиться,an Schlaflosigkeit leiden-страдать бессонницей, im Gegenteil-напротив |
Словарь к уроку 3:
sich waschen – мыться / умываться
putzen - чистить
zubereiten - готовить
frühstücken - завтракать
sich fühlen – чувствовать себя
sich anziehen - одеваться
losgehen - выходить
abfahren - отправляться
einsteigen – входить (в транспорт)
aussteigen - выходить
umsteigen – делать пересадку
sich treffen - встречаться
besprechen - обсуждать
bestehen – выдерживать (экзамен)
teilnehmen - участвовать
anzünden - зажигать
aufstehen - вставать
stattfinden – состояться, проходить
vorlesen – читать вслух
anrufen - звонить
berichten - сообщать
einziehen – въезжать (в новое жилье)
ausziehen – выезжать
einladen - приглашать
der Studientag – учебный день
die Haltestelle - остановка
an Ort und Stelle sein – быть на месте
die Neuigkeit - новость
das Wochenende - выходные
die Versammlung - собрание
der Nachbar - сосед
der Hotelangestellte – служащий гостиницы
der Preis - цена
das Hotelpersonal – персонал отеля
der Montag - понедельник
der Diensttag - вторник
der Mittwoch - среда
der Donnerstag - четверг
der Freitag - пятница
der Samstag - суббота
der Sonntag - воскресенье
am Morgen - утром
am Vormittag – до обеда
am Mittag / zu Mittag – в обед
am Abend - вечером
um Mitternacht – в полночь
in der Nacht - ночью
heute Abend – сегодня вечером
morgen Vormittag – завтра до обеда
gestern Morgen – вчера утром
morgens – по утрам
vormittags – обычно до обеда
nachmittags – обычно после обеда
abends – по вечерам
nachts – по ночам
staatlich – государственный
anstrengend - напряженный
frei - свободный
gewöhnlich / normalerweise - обычно
wohl - хорошо
weit - далеко
letzt - последний
einmal – один раз
zweimal - дважды
befreundet sein mit – дружить с кем-либо
spät - поздно
früh - рано
wenig - мало
erfüllbar - выполняем
täglich – ежедневно
LEKTION 5
MEIN RUHETAG