Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК_Экономика.doc
Скачиваний:
178
Добавлен:
10.02.2015
Размер:
1.28 Mб
Скачать

28. Смещение кривой предложения вниз и вправо может быть вызвано:

а) ростом затрат на единицу продукции;

б) уменьшением переменных затрат при любом объеме выпуска продукции;

в) снижением величины предложения при уменьшении цены; г) ростом фиксированных затрат.

29. Для борьбы с инфляцией центральному банку следует:

а) выпустить государственные ценные бумаги

б) уменьшить норму банковских резервов

в) уменьшить учетную ставку, которая приведет к уменьшению процентных ставок по кредитам в коммерческих банках

г) выкупить государственные ценные бумаги у частных лиц и предприятий

30. Редкостью экономисты называют:

а) ограниченность запаса данного ресурса по отношению к запасам других ресурсов

б) исчерпаемые источники полезных ископаемых

в) ограниченный доступ к ресурсам

г) недостаточность ресурсов для удовлетворения наших потребностей

31. Как относятся понятия «фондовая биржа» и «рынок ценных бумаг»

а) фондовая биржа является частью рынка ценных бумаг

б) рынок ценных бумаг является частью фондовой биржи

в) фондовая биржа и рынок ценных бумаг никак не связаны

г) эти понятия имеют одно и тоже значение

32. Постоянные затраты - это:

а) затраты, которые постоянно растут с увеличением производства

б) затраты, которые несет фирма при открытии предприятия

в) затраты, которые несет фирма даже в том случае, если продукция не производится

г) затраты, которые постоянно снижаются с увеличением производства

33. Эластичность спроса по доходу на продукты питания составляет 0,4. Первоначально население расходовало на продукты питания в среднем 500 тыс. руб в месяц. Если доходы увеличились на 5 %, то как изменятся расходы на продукты питания

а) уменьшатся на 2 %

б) увеличатся на 2 %

в) увеличатся на 5 %

г) уменьшатся на 5 %

34. Если правительство снизит налог на 1 $ на каждую единицу товара X, то в результате этого:

а) цена товара X уменьшится и объем продаж уменьшится

б) цена товара X уменьшится, а объем продаж увеличится

в) цена товара X уменьшится, а объем продаж не изменится

г) цена и объем продаж товара X не изменится, так как налог платит продавец

35. Сократить дефицит государственного бюджета можно с помощью:

а) увеличение налогов

б) сокращения расходов государственного бюджета

в) одновременно увеличения налогов и сокращения средств государственного бюджета

г) все выше перечисленное верно

36. Государство осуществляет производство общественных благ, так как:

а) потребителей нельзя заставить платить за эти блага с помощью рыночного механизма

б) использование этих благ одним человеком не уменьшает их доступности для другого человека

в) в коммерческие фирмы не могут осуществить продажу этих благ населению

г) все приведенные аргументы верны

37. Инфляция за два года составила 125 %. Следовательно цены выросли:

а) на 62.5 % в год в) на 112.5 % в год

б) на 50 % в год г) на 11.18 % в год

38. Увеличивая акцизный налог, государство стремится к росту поступлений от налогообложения, поэтому вводить акцизный налог целесообразно на товары:

а) спрос на которые эластичен

б) спрос на которые неэластичен

в) эластичность спроса на которые равна 1

г) эластичность спроса на которые равна - 1

39. Какое из утверждений является правильным?

НДС является налогом

а) регрессивным

б) косвенным

в) прямым

г) прогрессивным

40. Какое из указанных ниже значений коэффициента эластичности по доходу относится к товарам первой необходимости:

а) меньше 0

б) больше 0, но меньше 1

в) больше 1

10.Тесты по дисциплине

Вариант 1

1: Физиократы считали, что богатство общества создается в …

А. промышленности

Б. торговле

В. сельском хозяйстве

Г. сфере производства вообще

2: Блага, предназначенные для обмена и ограниченные по отношению к потребностям, называются

А. потребительскими

Б. экономическими

В. общественными

Г. неэкономическими

3: Студент учится в университете, получая стипендию 600 руб., но мог бы работать торговым представителем и получать зарплату 10 тыс. руб. Его альтернативные затраты на обучение равны

А. 10000 руб.

Б. 600 руб.

В. 9000 руб.

Г 10600 руб.

4: Исходное равновесие соответствует точке А. Реальные доходы населения стали сокращаться. Вследствие этого в краткосрочном периоде равновесная цена установится на уровне …

5.В результате экономического анализа своей деятельности в краткосрочном периоде фирма - чистый конкурент может выбрать следующие варианты действий, кроме:

А) закрытия фирмы;

Б) максимизации прибыли;

В) минимизации убытка;

Г) изменения цен

6: Если в краткосрочном периоде фирма производит 500 ед. продукции при средних переменных издержках равных AVC = 2 руб. и средних постоянных AFC = 1 руб., то общие издержки составляют А. 1500 руб.

Б. 3 руб.

В. 503 руб.

Г. 750 руб.

7: Если цена на товар снизилась на 10 %, что привело к 15 %-ному увеличению объема спроса на него, то это свидетельствует о том, что …

А. имеет место единичный спрос

б. общие расходы покупателей уменьшились

В. спрос неэластичен по цене

Г. спрос эластичен по цене

8: Тип рыночной структуры, при которой существует единственный покупатель определенного товара, называется …

А. олигопсонией

Б. полиполией

В. олигополией

Г. монопсонией

9: Если в отрасли присутствует четыре фирмы, осуществляющих по 25% продаж на рынке, то индекс монопольной власти равен…

А. 2500

б. 100

В. 250

Г. 1000

10: По рекомендации А. Пигу экономическим методом решения проблемы положительных внешних эффектов (например, производство экологически чистой продукции) будет введение

А. рынка прав на загрязнение

Б. корректирующих субсидий

В. лицензирование хозяйственной деятельности

Г. стандартов качества продукции

III. Ресурсно-сопровождающий блок

1. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Включает широкий спектр методических материалов и средств обучения, позволяющих оптимизировать процесс обучения, обеспечить его максимальную наглядность и повысить качество усвоения материала за счет эффективного использования возможностей программно-технических и телекоммуникационных технологий.

Этот раздел рабочей программы обеспечивается наличием:

  • электронных аналогов элементов рабочей программы;

  • структурно-логических схем, плакатов, таблиц;

  • графиков, диаграмм;

  • раздаточного материала;

  • слайдов;

  • презентаций всех лекций;

  • фондов заданий, включая тестовые.

Комплекс технологически многофункционален, может быть использован как во внутриуниверситетской сети, так и в сети Internet, на CD-дисках, отдельные элементы – в виде полиграфической продукции и пр. Возможна организация интерактивной связи преподавателя и студентов через электронную почту. В процессе освоения студентами учебного курса используется инновационное оборудование, закупаемое в рамках инновационной образовательной программы.

2.Презентации лекций

239