новая папка 1 / 641029

и живописи.

5.Художественная проблематика реализма в творчестве крупнейших писателей.

6.Охарактеризуйте место и роль, важнейшие черты массовой культуры в западной цивилизации Модерна.

Проверочные тесты

1. Мощное контркультурное явление XIX века, направленное на отрицание ведущих принципов утверждающейся буржуазной культуры:

а) классицизм; б) романтизм; в) либерализм.

2.Автор работ «Клятва Горациев», «Брут», «Смерть Марата»,

неоконченная «Клятва в зале для игры в мяч».

а) Ж.А. Гудон; б) Ж.Л. Давид; в) Ж.Б. Грёз.

3.Творчество Э.Т.А. Гофмана относят к … стилю

а) романтизм; б) реализм; в) классицизм.

4.Направление в европейской литературе и искусстве второй половины 18

в., сформировавшееся в рамках позднего Просвещения. Зародилось в лирике и романе; позже, проникая в театральное искусство, дало толчок возникновению жанров «слезной комедии» и мещанской драмы.

а) романтизм; б) барокко; в) реализм; г) сентиментализм.

5. В широком смысле правдивое, объективное, всестороннее отражение действительности специфическими средствами, присущими видам художественного творчества, характерно для

а) реализма; б) прагматизма; в) сентиментализма; г) классицизма.

Задания для самостоятельной работы

1. Заполните табл.3.

Таблица 3

Предпосылки возникновения культурного течения романтизм в

XIX веке

Социально-

экономические

21

Идеологические

Эстетические

2.Перечислите содержательные характеристики романтической картины мира.

Модуль 5. Роль и место России в мировой культуре

Тема 14. Своеобразие формирования древнерусской народности и цивилизации,

христианско-православная основа русской культуры

План

1.Основные этапы русской культуры, их содержание.

2.Славянское язычество – мифы, нравы, обычаи, обряды.

3.Культурологический смысл принятия Русью христианства.

4.Реформа церкви патриарха Никона и царя Алексея Михайловича и раскольническое движение староверов. Культурологический смысл «русской Реформации».

5.Петр I и проблемы «вызова – ответа» в контексте «Запад – Россия».

6.Западничество и славянофильство как проявление культурной альтернативы развития России.

Проверочные тесты

1.Сторонники идеи евразийства…

а) выступали против европоцентризма;

б) полагали, что западная цивилизация поддерживает духовную жизнь людей;

в) отстаивали превосходство Западной культуры;

г) отстаивали превосходство Восточной культуры.

2.Для русского культурного архетипа характерны:

а) энергичность и экспрессивность;

б) пассивность и терпеливость;

в) жажда власти, уход в мир вещей.

3. Автором «Философических писем», открывших дискуссию между славянофилами и западниками был:

22

а) Н.Я. Данилевский; б) Ф.М. Достоевский; в) П.Я. Чаадаев.

4. Россия смогла приблизиться к европейской цивилизации и обогатиться культурными традициями Византии благодаря:

а) выбору в пользу «восточного» деспотизма царского самодержавия;

б) объединению разрозненных русских княжеств в единое государство;

в) принятию христианства;

г) освобождению от монголо-татарского ига.

5. Фраза монаха Филофея: «Два Рима пали, но третий стоит, а

четвёртому не бывать», положена в основу:

а) идей русского Раскола;

б) концепции «Москва - третий Рим»;

в) идей русских славянофилов.

Задания для самостоятельной работы

1.Как соотносятся между собой языческая и православная традиции в культуре русского народа? Какова роль византийского духовного наследия для культурно-исторического пути России?

2.Составьте глоссарий по следующим понятиям: язычество, христианство,

соборность, западничество, славянофильство, православие, дискретность,

бинарность.

Тема 15. Основные характеристики русской культуры в XVII-XIX вв.

Возрастание личностного начала в культуре План

1. Народное поэтическое, музыкальное, драматическое и декоративно-

прикладное искусство. Жанры русского фольклора. Сказка и ее исторические корни.

2. Эпос: сказания, былины, баллады, исторические песни. Духовные стихи. «Смеховой» мир Руси. Лирика народных обрядов (свадебных, погребальных и др.).

23

3. Основные принципы и каноны художественной культуры православного мира. Их проявления в изобразительном искусстве, литературе, музыке.

Расцвет русской средневековой живописи.

4.Литература и искусство России XVIII века. Русское барокко, русский классицизм. Система паркового искусства и ансамблевой архитектуры XVIIXVIII веков. «Век Екатерины» - век расцвета дворянской культуры.

5.«Золотой век» русской культуры (литература, музыка, живопись). Система воспитания и образования. Место и значение русской философии XIX века в системе русской культуры.

6.«Серебряный век» русской культуры.

Проверочные тесты

1. Выберите из предлагаемого перечня богов славянского языческого пантеона: Перун, Осирис, Семаргл, Сет, Мокошь, Арес, Агни, Велес, Род,

Сварог, Индра, Иштар, Даждьбог.

2. Храм Покрова Богородицы на Рву, построенный архитекторами Бармой и Постником в честь покорения Казани, также известен как

а) Успенский собор; б) Благовещенский собор; в) Собор Василия Блаженного.

3.Творчество архитекторов XVIII века – В. Баженова, М. Казакова, И.

Старова относят к стилю:

а) классицизм; б) барокко; в) ампир.

4.Парсунная живопись – это:

а) портретная живопись, использующая приёмы иконописи;

б) иконопись с элементами реализма;

в) преимущественно натюрморты.

5.Кто ввёл в научный оборот термин «Серебряный век»?

а) С.К. Маковский; б) Ф.М. Достоевский; в) Д.С. Мережковский.

Задания для самостоятельной работы

1. Приведите примеры, подтверждающие бинарный характер классической русской культуры XIX века.

24

2. Заполните табл. 4

Таблица 4

История развития российской культуры

Модуль 6. Культура и глобальные проблемы современности

Тема 16. Культура эпохи Постмодерна. Основные характеристики, установки и ценности

План

1. Постмодерн как тип культуры и мировоззрения. Основные концепции.

2. «Массовое общество» и «массовая культура».

Массовая культура в современном мире. Проблема возникновения и трансформации массового общества и массовой культуры.

3.Теории массовой коммуникации. Концепция массовой коммуникации в работах М. Маклюэна. Современные теории медиа: осмысление опыта и воздействия новых информационных технологий.

4.Интерпретации феноменов современной массовой культуры. Реклама как феномен современной культуры. Культура зрелищ и «цивилизация картинок».

5.Контркультура как реакция на массовую культуру.

6.Глобализация как доминирующая культурная тенденция начала XXI в.

Проверочные тесты

2.Признанными художественными методами постмодернизма являются…

а) отрицание иронии; б) замкнутые концептуальные построения;

25

в) отрицание коллажа; г) компиляция и цитирование культурных образцов.

3.Возможности неограниченного накопления и обработки информации,

знакомство с любыми культурными традициями стало возможным в условиях

5.Признаки культуры постмодернизма:

а) панигровая эстетика; б) иерархия ценностей; в) гуманизм.

Задания для самостоятельной работы

1.Охарактеризуйте основные социокультурные составляющие постиндустриального общества.

2.Сущность постмодернизма в культуре. Контркультура и альтернативные движения.

Темы рефератов:

1.Понятие «культура» и «цивилизация» в различных культурологических концепциях (Ж.-Ж. Руссо, О. Шпенглер, А. Тойнби, Ф. Ницше и др.)

2.Динамика культуры: концепции, факторы, типы.

3.Концепция культуры в социальной и культурной антропологии.

4.Диффузионистское направление в изучении культуры.

5.Психологическое направление в изучении культур.

6.Особенности функционалистского направления в изучении культур.

7.Игровые концепции культуры.

8.Концепции циклического развития культуры.

9.Архаические цивилизации: общее и особенное (на примере одной из цивилизаций по выбору).

10.Миф как система отношений и единства с природой.

11.Тема смерти и поиска бессмертия в архаической мифологии.

12.Культурная практика Античности.

13.Миф в структуре античного сознания и культуры.

14.Образ человека в античной культуре.

15.Библия в камне: архитектура и скульптура латинского Средневековья.

26

16.Средневековый героический эпос («Песнь о Роланде», «Кольцо Нибелунгов» и др.).

17.Культурологический феномен христианства.

18.Язычество как элемент русской культуры довладимирского периода.

19.Возрождение: вопрос исторической роли и проблема гуманизма.

20.Протестантская религиозная доктрина.

21.Проблема гуманизма в позднем Возрождении (Сервантес, Шекспир).

22.Культурный феномен барокко.

23.Основные идеалы и ценности классицизма.

24.Искусство европейского романтизма.

25.Проблема западничества и славянофильства как проявление культурной альтернативы России.

26.Проблема самоопределения личности как культурная доминанта XIX века и её отражение в европейском и русском искусстве.

27.Место реализма в культурных парадигмах XIX столетия.

28.Культурные достижения советской эпохи.

29.Современные субкультуры.

30.Модернистское и постмодернистское течения в искусстве ХХ века.

27

КУЛЬТУРОЛОГИЯ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к учебному курсу

Берлева Ирина Николаевна,

Попова Наталья Юрьевна, Томилина Наталия Юрьевна

Редактор Подписано в печать. Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная.

Ризография. Объем 1,8 п.л., тираж 50 экз. Заказ № Издательство Липецкого государственного технического университета.

Полиграфическое подразделение Издательства ЛГТУ. 398600 Липецк, ул. Московская, 30.

28