2809

Задачи исследования:

–изучить литературу по данной теме, а также методики исследования;

–выяснить, какие древесные породы растений, расположенных на территории МБОУ «ООШ № 7», обладают наиболее сильными фитонцидными свойствами;

–сделать соответствующие выводы.

Базой данного исследования является МБОУ «ООШ № 7» города Чусового.

Для решения поставленных задач использовались следующие методы:

1)аналитический – с целью изучения и анализа различных информационных источников по данному вопросу;

2)описательный – с целью определения древесных растений на территории МБОУ «ООШ № 7»;

3)лабораторное исследование – выращивание культур микроорганизмов; определение влияния тканевых соков и летучих фракций разных видов древесных растений на культуру сенной палочки (Bacillus subtilis) с целью определения степени фитонцидности этих растений;

4)наблюдение – для определения времени, требующегося фитонцидным свойствам, чтобы повлиять на микроскопические организмы;

5)математический – для подсчета среднеарифметических данных времени влияние фитонцидов на микроорганизмы.

Для определения фитонцидных свойств древесных растений мы использовали методику контактного воздействия на простейших Б.П. Токина.

На первом этапе проведения эксперимента мы получили накопительную культуру сенной палочки (Bacillus subtilis).

На втором этапе последовательно получали сок 16 древесных растений, растущих на школьном участке МБОУ «ООШ № 7».

На третьем этапе проведения эксперимента под микроскопом установили активность простейших до соприкосновения с соком исследуемых растений.

На четвертом этапе внесли каплю сока исследуемых растений

вкультуру сенной палочки (Bacillus subtilis) на предметном стекле.

341

На пятом этапе проведения эксперимента зафиксировали время,

втечение которого происходит гибель простейших после воздействия на них растительного экстракта. Для достоверности данный эксперимент повторили 5 раз.

На основе изучения научных публикаций по теме исследования выявлено:

1.Фитонциды – это вещества растительного происхождения, обладающие свойством убивать микроорганизмы, в том числе болезнетворные.

2.Явление фитонцидности в растительном мире обнаружено

вРоссии Б.П. Токиным в 1928 году.

3.Фитонцидные растения используют для экологической стабилизации и улучшения окружающей среды.

В результате практического исследования установлено:

На территории МБОУ «ООШ № 7» произрастает 16 видов древесных пород растений.

Более сильными фитонцидными свойствами обладают дре-

весные растения Populus Salicaceae, Prunus Subg.

Наиболее слабыми фитонцидными свойствами обладает древесное растение Prunus Padus.

Практическая значимость работы заключается в том, что большая часть людей не всегда с должным вниманием и благодарностью относится к богатству зеленого мира, без которого невозможна жизнь на планете. С помощью наших исследований мы установили, какие древесные растения школьного участка МБОУ «ООШ № 7» обладают наиболее сильными фитонцидными свойствами. Выращивая эти деревья возле домов, школ, можно биологическим способом очищать воздух от микроорганизмов, обитающих в нем. По результатам исследования мы хотим также начать реализацию проекта по озеленению школы МБОУ «ООШ № 7».

Список литературы

1.Блинкин С.А., Рудницкая Т.В. Фитонциды вокруг нас. – М., 1981. – 185 с.

2.Ведеревский Д.Д. Фитонцидные особенности растений – главнейший фактор специфического иммунитета к инфекционным

342

заболеваниям // Материалы IV Совещ. по проблеме фитонцидов, Киев, 3–6 июля, 1962 г.: тез. докл. – Киев, 1962.

3.Справочник по лекарственным растениям / А.М. Задорожный, А.Г. Кошкин, С.Я. Соколов [и др.]. – М.: Лесная промышленность, 1988.

4.Лекарственные свойства сельскохозяйственных растений / Б.М. Коршиков [и др.]. – Минск: Ураджай, 1985.

5.Токин Б.П. Целебные яды растений. – Л.: Ленинздад, 1980.

6.Цыбуля Н.В., Казаринова Н.В. Фитодизайн как метод улучшения среды обитания человека в закрытых помещениях // Раститель-

ные ресурсы. – 1998. – № 3. – С. 11–129.

7.Швечикова А.П., Косогорова Т.М., Луценко А.И. Комнатные растения и чистота воздуха в помещении // Биология в школе. – 1992. –

№1–2.

Об авторе

Соловьев Александр Дмитриевич – ученик 8-го «а» класса,

МБОУ «ООШ № 7», г. Чусовой, Пермский край, e-mail: solovev_s92@mail.ru.

343

нальный дисбаланс стали уже нормой. А ведь так важно чувствовать себя в безопасности. Это нужное ощущение создается на глубоком бессознательном уровне. Человеческий глаз в ходе эволюции настроился так, чтобы различать малейшие детали в джунглях, предгорьях, лесах, на болотах, замечать любые тонкости в этом мире, следить за облаками, за пробегающей мимо антилопой, шелестом травы. Все это – большой поток информации, который вынудил визуальный анализатор – глаз – развиваться. Анализируя эти потоки информации, человек, часто того не осознавая, формирует внутри себя состояния напряженности или безмятежности в зависимости от окружающей обстановки. Со времен перехода от неандертальца к современному человеку механизм восприятия остался прежним. Искусственная среда – оплот несовершенного творения человека, но она же может помочь ему создать такие образы, которые смогут максимально хорошо влиять на его психоэмоциональное состояние.

Чтобы решить задачу психологической экологии архитектурного пространства, необходимо знать, как влияют конкретные аспекты физического и социально-психологического взаимодействия человека с ними.

Для того чтобы что-то появилось на свет, нужно для начала, чтобы это зародилось как желание в уме. Корень этого желания лежит в чувствах. А область творческой деятельности безгранична. Каждый хочет быть лучшим архитектором, строителем, дизайнером и т.д., ведь именно в способности организации отражается мастерство личности. Контактируя с архитектурными сооружениями, мы получаем эмоциональный отклик из сердца, затем проекция переходит на наши чувства. А формирование определенного умонастроения подталкивает на принятие соответствующих решений. Формирование пространственной среды есть не что иное, как объект и конечный продукт архитектурной деятельности.

Главный офис Белорусской калийной компании на первых эскизах (рис. 1), по задумке автора, должен был быть выполнен в виде несимметричного кристалла. Сам кристалл соли служил первоосновной идей для его создания. На эскизе кристалла видна легкая природная сетка, которая подчеркивает его грациозность и естественность нахождения в окружающей среде.

345

Современное искусственное пространство характеризуется многомерностью, многозначностью, приближением к пограничным состояниям (бесконечности и хаотичности), альтернативностью, многополярностью. Его экологические проблемы связаны с движением

кпредельным состояниям: переуплотнению, повышенной интенсификации, стратификации и дифференциации, сокращению доли чистого экопространства, увеличению доли опасных, загрязненных и техногенных пространств.

Восприятие пространства, считывание с него информации также может анализироваться с помощью слухового и вестибулярного аппаратов. Представления о пространстве у слепых и зрячих отличается. Зрячий все воспринимает зрительными образами и всю поступающую

кнему информацию переводит на язык зрительных представлений. Слепой же пользуется осязательно-двигательными функциями. Поступающая информация более скудна и ее приходится подвергать более сложному психологическому анализу и синтезу. Они не всегда могут определить пространственные свойства предметов и их соотношения, а слух имеет окрашенный оттенок. Слова, звуки вызывают определенные цветовые ассоциации. Они хорошо усваивают эти цвета и пытаются связать их с познаваемыми объектами.

Визуальные, слуховые и прочие сигналы очень тесно переплетаются между собой, давая возможность органам чувств воспринимать внешний мир в его великом многообразии. Зная все тонкости того, как поступает информация, на какие участки мозга она воздействует, можно попытаться воссоздать максимально приближенную среду, которая будет благоприятно влиять на психику человека. Пространство – это первооснова среды и в то же время это поле деятельности, которое человек осваивает на гуманитарном и естественнонаучном уровнях. Архитектурное решение может формироваться посредством архитектурного цвета, форм, а также структуры (рис. 3).

Добиться нужного восприятия можно, например, с помощью фактуры используемых материалов. Она рождает определенные эмоции и ассоциации. Так, камень – холодный, надежный; стекло – хрупкое, легкое. При рельефной бугристой фактуре объем помещения воспринимается меньшим, чем при фактуре гладкой, горизонтальные рельефы способствуют зрительному сохранению высоты и удлинению помещения. Восприятие тяжести, легкости, пластичности, стойкости связано с лицевой поверхностью материала. Заметный отпечаток на

347

сознании остаются от таких эксплуатационно-технических свойствах, как прочность, долговечность. Например, архитектурная форма Останкинской телебашни (рис. 4) кажется достаточно прочной, а стеклянный мост – хрупким (рис. 5).

Рис. 3. Жилой дом с оптическими иллюзиями

Сейчас происходит новое формирование эстетики видения «композиции» этого мира, акценты делаются на технологизации жизненных процессов, социально-потребительском аспекте. Это подтверждается наглядным примером в средствах реализации рекламной про-

348

дукции, возрастанием роли символов и иррациональности, все более массовым внедрением в сознание виртуального и иллюзорного мира. Развивается конфликтность между процессами модернизации современного архитектурного пространства и его экологическими качествами.

Архитектура транспортных сооружений, промышленных и жилых зданий, базирующаяся на психологии, может влиять на наше поведение и жизнь в целом. Психолог Джоан Майерс-Леви провела довольно интересный эксперимент из школы The Carlson School of Management. В эксперименте наблюдалась связь между высотой конструкций и стилем мышления. Данные показали, что люди, находящиеся в комнате с низкими потолками, гораздо быстрее составляли анаграммы, связанные с понятиями о герметичности и закрытости, а те, кто пребывал в высоких помещениях, лучше решали головоломки, связанные со свободой и неограниченностью. Леви объясняла это тем, что просторные помещения дают нашим чувствам как бы парить в воздухе.

Правильная архитектура способна улучшить психическое состояние человека, а цвет, форма, материал и манипуляции с пространством – восстановить эмоциональный баланс. Архитектор и психоаналитик должны быть заодно.

Список литературы

1.Иовлев В.И. Гуманитарно-экологический подход к архитектурному пространству [Электронный ресурс]. – 2013. – URL: http://archvuz.ru/2006_2/7 (дата обращения: 7.10.2015).

2.Канаткин А.С. Психология восприятия архитектуры жилой среды: психотехническая лаборатория архитектуры [Электронный ре-

сурс]. – 2010. – № 1. – URL: http://kanatkin.ru/vtoraya-statya (дата обращения: 10.10.2015).

3.Исина А.З. Психологический фактор как основа восприятия архитектурного пространства [Электронный ресурс]. – 2011. – URL: http://archvuz.ru/2011_22/55 (дата обращения: 10.10.2015).

4.Дедкова А.А. Психологический фактор как основа восприятия архитектурного пространства жилого дома // Архитектура. Строительство. Транспорт. Технологии. Инновации: науч.-практ. конф. «Междисциплинарный подход к реализации стратегии социально-

349

экономического развития Сибири до 2020 года». – Омск, 2013. –

С. 146–151.

5.Wallmeier L. Self-motion facilitates echo-acoustic orientation in humans. – 2014. – URL: http://rsos.royalsocietypublishing.org/content/ 1/3/140185 (дата обращения: 5.10.2015).

6.Жмуров В.А. Психопатология. Ч. I [Электронный ресурс]. – 2014. – URL: http://www.psychiatry.ru/lib/55/book/91/chapter/3 (дата обращения: 5.10.2015).

350