Цель и задачи методических указаний

Цель методических указаний – обеспечение учебного процесса по дисциплине «Нотариат в Российской Федерации».

В связи с указанным студент обязан дополнительно при подготовке к аудиторным занятиям изучать изменения, редакции существующих норм права, а также осваивать вновь принятые нормативно-правовые акты с различной юридической силой во времени и пространстве, не указанные в методических указаниях по данной дисциплине по причинам исключительно временного фактора подписания методических указаний в печать.

Задачи методических указаний – научиться применять теоретические знания по дисциплине "Нотариат в Российской Федерации", освоенные студентами на примерах практических задач. Навыки, полученные в ходе работы с алгоритмом нотариального действия, помогут установить логические связи, преемственность ключевых терминов дисциплины "Нотариат в Российской Федерации" – «нотариат», «нотариальная деятельность», «нотариальное производство», «нотариальное действие». Изучение названных терминов не может обходиться без обращения к нормам различных отраслей права, что позволяет осуществлять самопроверку остаточных знаний уже освоенных дисциплин.

Характеристики практического (семинарского) занятия

Аудиторное практическое (семинарское) занятие проводится в течение установленного времени, показанного в таблице.

Таблица – Характеристики проведения занятия

Характеристика	Параметр (в академических часах)
Продолжительность аудиторного занятия	6 часов
Количество задач	11
Продолжительность самостоятельной работы над задачами	8 часов
Средняя продолжительность работы над одной задачей самостоятельно	не более 25 минут
Продолжительность аудиторной работы по теоретической части плана	4 часа
Продолжительность аудиторной работы по практической части плана	2 часа

Времени на самостоятельную подготовку отводится больше, чем на аудиторное занятие, поскольку студенту необходимо найти материал и подготовить письменные и устные ответы на вопросы теоретической и практической частей плана.

Количество задач в практической части равно 11, т.к. они, по мнению автора, характеризуют наиболее частые случаи, встречающиеся в нотариальной практике.

Средняя продолжительность работы над одной задачей, по опыту автора, составляет, в среднем, не более 25 минут, однако при очень хорошей проработке теоретической части время может быть сокращено; и наоборот – при недостатке теоретических знаний, нужной литературы, время на решение практической части увеличивается.

План занятия

Аудиторное занятие состоит из двух частей:

• теоретическая,

• практическая.

В теоретической части производится устное обсуждение вопросов по предложенному плану, который изложен в разделе "Вопросы теоретической части занятия" на стр. 10.

В практической части производится устное обсуждение задач, решения которых в полном объёме выполняются самостоятельно каждым студентом в течение семестра до начала занятия.

При возникновении трудностей студенту рекомендуется обращаться к преподавателям, ведущим данную дисциплину, в дни их дежурств на кафедре.

Подготовку к теоретической и практической частям занятия необходимо осуществлять письменно, конспектируя основные положения из источников, рекомендуемых для изучения, в списке "Нормативно-правовые акты, акты их официального толкования и правоприменения и литература" со стр. 26, а также и других источников, доступных студенту.

Теоретическая часть занятия проводится в соответствии с интеллект-картой, показанной на рисунке. Интеллект-карты позволяют организовать процесс усвоения материала по заданной теме за счёт того, что визуально показан алгоритм нотариального действия, т.е. условная пошаговая последовательность действий (общих правил), составляющих в целом нотариальное производство. Некоторые общие правила нотариального действия могут осуществляться одновременно, взаимосвязаны между собой: например, для установления личности и проверки правоспособности не обойтись без проверки представленных нотариусу документов, в то же время нотариусу могут понадобиться и другие документы, которые не представлялись заинтересованными лицами.

Работа с алгоритмом начинается с общего правила нотариального действия, именуемого "Субъект из системы лиц, совершающих нотариальное действие", после которого изображена чёрная стрелка.

Двигаясь по ходу часовой стрелки, следует выяснить, в чём заключается каждое правило, и уметь объяснить его последствия.

Оканчивается алгоритм правилом, обозначенным "Совершение нотариального акта и его регистрация".

Рисунок – Интеллект-карта проведения занятий