Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие 400248.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
21.3 Mб
Скачать

фгбОУ ВПО «Воронежский государственный

технический университет»

Н.Э. Самойленко

история и методология науки

и техники в области конструирования

и производства эс: практикум

Утверждено Редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия

Воронеж 2013

УДК 681.365

Самойленко Н.Э. История и методология науки и техники в области конструирования и производства ЭС: практикум: учеб. пособие [Электронный ресурс] – Электрон. текстовые, граф. данные (20,2 Мб) / Н.Э. Самойленко. – Воронеж: ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет», 2013. – 80 с. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: ПК 500 и выше ; 256 Мб ОЗУ ; Windows XP ; MS Word 2007 или более поздняя версия ; 1024x768 ; CD-ROM ; мышь. – Загл. с экрана. – Диск и сопровод. материал помещены в контейнер 12x14 см.

Учебное пособие содержит общие принципы построения курса, опорный конспект лекций по тематике практических занятий, методологию инженерного познания, методику государственной регистрации авторских прав, вопросы организации контроля знаний по дисциплине, а также методические и справочные материалы, необходимые для проведения и подготовки практических занятий в интерактивной форме.

Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 211000.68 "Конструирование и технология электронных средств" (магистерская программа «Автоматизированное проектирование и технология радиоэлектронных средств специального назначения»), дисциплине «История и методология науки и техники в области конструирования и производства ЭС».

Табл. 2. Ил. 11. Библиогр.: 5 назв.

Научный редактор д-р техн. наук, проф. А.В. Муратов

Рецензенты: кафедра основ радиотехники и электроники

Воронежского института ФСИН России

(нач. кафедры канд. техн. наук, доц.

Р.Н. Андреев);

д-р техн. наук, проф. В.М. Питолин

 Самойленко Н.Э., 2013

 Оформление. ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет», 2013

Введение

В учебном пособии отражена методика изучения учебной дисциплины «История и методология науки и техники в области конструирования и производства ЭС». Цели и задачи дисциплины – сформировать навыки методологически грамотного осмысления конкретно - научных проблем с видением их в мировоззренческом контексте истории науки; способствовать формированию научного мировоззрения; подготовить к восприятию новых научных фактов и гипотез; дать студентам основы знаний методологии и её уровней; способствовать усвоению слушателями знания истории науки как неотъемлемой части истории человечества; сформировать умение ориентироваться в методологических подходах и видеть их в контексте существующей научной парадигмы.

Основные дидактические единицы (разделы):

Мировоззренческие стандарты и проекты науки. Основные стороны бытия науки. Понятие мировоззренческого стандарта. Специфика научного знания в свете проектов науки. Уровни научного познания и их взаимосвязь. Методология науки. Метафизика и диалектика. Методы познания. Методы и алгоритмы решения творческих технических задач. Авторское право. «Картина мира» и «научная революция». Парадигмальный характер научной картины мира. Понятие истины. Концепция понимания и объяснения. Модель научного познания на основе анализа постмодернизма. Ризома. История науки и производства. Периодизация истории науки.

В результате изучения дисциплины «История и методология науки и техники в области конструирования и технологии электронных средств» студент должен:

знать: тенденции и перспективы развития электроники и наноэлектроники, а также смежных областей науки и техники; передовой отечественный и зарубежный научный опыт в профессиональной сфере деятельности;

уметь: предлагать новые области научных исследований и разработок, новые методологические подходы к решению задач в профессиональной сфере деятельности; использовать современные информационные и компьютерные технологии, средства коммуникаций, способствующие повышению эффективности научной и образовательной сфер деятельности; прогнозировать и анализировать социально-экономические, гуманитарные и экологические последствия научных открытий и новых технических решений;

владеть: знаниями о перспективах развития конструирования и технологии электронных средств.

Учебное пособие содержит необходимый теоретический материал для успешного освоения учебной дисциплины в комплексе с рисунками и примерами решения задач, необходимыми для проведения и подготовки практических занятий по курсу, что обеспечивает комплексную методическую поддержку самостоятельного изучения дисциплины.

В состав учебного пособия входят разделы: структура и содержание курса, опорный конспект лекций по тематике практических занятий, государственная регистрация авторских прав, методические указания по проведению практических занятий в интерактивной форме.