Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебное пособие 300037.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
198.66 Кб
Скачать

Тема 2. Структура информатики и её связь с другими науками

Задание 1. Прочитайте и переведите следующие понятия.

Устройство, код, кодирование, компьютер, компьютеризация, принцип, оптимизация, информатизация, интернет, логика, сущность.

Задание 2. Раскройте скобки, запишите словосочетания. Следите за согласованием.

(Системный, программный) обеспечение, (информационный) технологии, (прикладной) информатика, (математический) моделирование, фундаментальный (исследование), структура (современная информатика), форма (движение информации), вид (деятельность).

Задание 3. Образуйте все возможные причастия от данных глаголов.

Заниматься, возникать, связать, использовать, воспринимать, позволять, протекать, предписывать, изучать, наполнять, информировать.

Задание 4. Прочитайте текст.

Структура информатики и её связь с другими науками.

Структура современной информатики включает три составные части, каждая из которых может рассматриваться как относительно самостоятельная научная дисциплина.

Теоретическая информатика – занимается изучением структуры и общих свойств информации и информационных процессов, разработкой общих принципов построения информационной техники и технологии. Она основана на использовании математических методов и включает в себя такие математические разделы, как теория алгоритмов и автоматов, теория информации, теория кодирования и другие.

Средства информации (технические и программные) изучают общие принципы построения вычислительных устройств, систем обработки и передачи данных, занимаются разработкой систем программного обеспечения.

Информационные системы и технологии – раздел информатики, связанный с решением вопросов по анализу потоков информации, их оптимизации, структурированию в различных сложных системах. Иногда информационные технологии называют компьютерными технологиями или прикладной информатикой.

Изучением закономерностей и форм движения информации в обществе занимается новое направление исследований в области информатики – социальная информатика.

Как комплексная научная дисциплина информатика связана:

- с философией и психологией – через учение об информации и теорию познания;

- с математикой – через теорию математического моделирования, дискретную математику, теорию алгоритмов;

- с физикой и химией, электроникой и радиотехникой – через материальную часть компьютера и информационных систем.

- с лингвистикой – через учение о формальных языках и знаковых системах;

- с кибернетикой – через теорию информации и теорию управления.

Роль информатики в развитии общества велика. С этой наукой связано прогрессивное увеличение возможностей компьютерной техники, развитие информационных сетей, создание новых информационных технологий, которые приводят к развитию в сферах науки, производства, медицины, образования.

Задание 5. Найдите в тексте следующую информацию:

1.Составные части современной информатики.

2.Связь информатики с другими науками.

3.Роль информатики в развитии современного общества.

Задание 6. Подберите антонимы к следующим словам, используя слова для справок.

Медленный, лёгкий, нижний, раздельный, специалист, усложнить, появляться, вводиться, периферийный.

Слова для справок: трудоёмкий, непрофессионал, выводиться, верхний, исчезать, центральный, скоростной, упростить, совместный.

Задание 7. Сгруппируйте однокоренные слова (найдите в них корень, префикс, суффикс, окончание).

Упростить, измерять, купленный, покупать, размещение, проектировщик, измерять, проект, перемещаться, упрощённый, проектировать, простой, размер, измерение, простота, покупатель.

Задание 8. Выразите информацию данных словосочетаний по образцу:

Образец: вычислительное устройство- устройство, предназначенное (служащее) для вычисления.

Вычислительная машина, вычислительные операции, печатающее

устройство, запоминающее устройство, указательное устройство.

Задание 9. Составьте вопросный план текста.

Задание 10. Опираясь на план, расскажите об информатике как науке.