Учебное пособие 514
.pdfОкислители восстанавливаются из среды, в которой находится металл, а поэтому вид процесса зависит от природы окислителя и состава среды. Уравнения наиболее часто встречающихся катодных процессов приведены в табл. 14.
При работе коррозионных элементов возникает коррозионный ток, когда осуществляется переход электронов с анодных на катодные участки. Отличием электрохимической коррозии от химической является то, что процессы окисле-
ния и восстановления протекают на разных участках поверхности корро-
дирующих металлов.
|
|
|
Таблица 14 |
|
Уравнения катодных коррозионных процессов в различных средах |
||||
|
|
|
|
|
Реакция |
Нейтральная |
Кислая |
Щелочная |
|
среды |
|
|
|
|
Уравнения |
|
2Н+ + 2е → Н2 или |
|
|
реакций |
О2 + 2Н2О + 4ē → 4 ОН─ |
О2 + 4Н+ + 4ē → 2 Н2О |
4ОН─+ 4ē →О2 + 2Н2О |
|
Электрохимической коррозии подвергаются металлические детали и конструкции, эксплуатируемые во влажной атмосфере, водоемах, грунтах (подземные газо-, водо- и нефтепроводы; металлические оболочки кабелей; сваи; основания антенн и пр.).
Основные направления защиты металлов от коррозии представлены на рис. 2.
НАПРАВЛЕНИЯ ЗАЩИТЫ МЕТАЛЛОВ ОТ КОРРОЗИИ
Конструктивные |
Уменьшение |
меры |
агрессивности среды |
Защитные |
Электрохимические |
покрытия |
методы |
Рис. 2. Схема основных направлений защиты металлов от коррозии
3. Рабочее задание
Опыт 1. Химическая коррозия. Коррозия меди при контакте с йодом
Положите в тигель несколько кристаллов йода. Медную проволоку зачистите наждачной бумагой и прикрепите к крышке тигля. Закройте тигель крышкой, поставьте на кольцо штатива и слегка нагрейте. Через 2−3 мин. прекратите
31
нагревание, дайте тиглю остыть и снимите с него крышку. Пронаблюдайте изменение поверхности медной проволоки в результате образования соли Cu2J2 в атмосфере паров йода по реакции:
2Cu + J2 = Cu2J2.
Укажите степени окисления участников реакции. Что является окислителем, а что – восстановителем? Запишите уравнения электронных полуреакций.
Опыт 2. Электрохимическая коррозия
Коррозия при контакте двух металлов
Возьмите две канцелярские скрепки, в одну из них закрепите небольшую пластинку меди, в другую – цинка. В две пробирки налейте по 2−3 мл серной кислоты, добавьте по 2−3 капли красной кровяной соли K3[Fe (CN)6] и опустите в одну – скрепку с медью, в другую – скрепку с цинком.
Укажите, какой из металлов корродирует (окисляется) в первом и во втором случаях, имея в виду, что только присутствие ионов железа Fe2+ окрашивает раствор в синий цвет вследствие образования турнбулевой сини Fe3[Fe (CN)6]2 по уравнению
3 Fe2+ + 2 K3[Fe (CN)6] = Fe3[Fe (CN)6]2 + 6 K+.
Запишите в рабочую тетрадь стандартные электродные потенциалы Zn, Fe, Cu и уравнения электрохимических процессов, протекающих при коррозии.
Контакт железа с цинком |
Контакт железа с медью |
Анодный процесс: |
Анодный процесс: |
Zn0 – 2 е = Zn2+ (окисление) |
Fe0 – 2 е = Fe2+ (окисление) |
Катодный процесс: |
Катодный процесс: |
2H+ + 2 е = H20↑(восстановление) |
2H+ + 2 е = H20↑(восстановление) |
Почему в одном случае железо является катодом, а в другом – анодом? Обратите внимание на то, что в результате анодного процесса окисляется металл−анод, а в катодном процессе участвует Н+ из окружающей среды.
Опыт 3. Факторы, влияющие на скорость электрохимической коррозии
Влияние хлорид-иона на скорость коррозии алюминия
Определите по значениям стандартных электродных потенциалов, может ли алюминий вступать в реакцию с сульфатом меди. Запишите в рабочую тетрадь стандартные потенциалы алюминия и меди. Какой из двух металлов будет выполнять функцию восстановителя, ион какого металла будет при этом окислителем? На основании сделанных выводов напишите полуреакции окисления, восстановления и уравнение окислительно-восстановительного процесса.
32
В две пробирки налейте по 2–3 мл сульфата меди (CuSO4) и в каждую из них поместите по кусочку алюминия. В одну из пробирок добавьте на кончике микрошпателя кристаллический хлорид натрия (NaCl). В какой пробирке процесс окисления алюминия идет быстрее?
Как влияет присутствие хлорид-иона на скорость этого процесса? Активатором или ингибитором коррозии является Cl-?
Коррозия металла в результате различного доступа кислорода (дифференциальной аэрации)
Зачистите стальную пластинку наждачной бумагой, промойте дистиллированной водой, промокните фильтровальной бумагой и нанесите 1 каплю раствора, содержащего воду, K3[Fe (CN)6] и NaCl. Через 2–3 минуты туда же добавьте каплю фенолфталеина и наблюдайте через некоторое время появление синего окрашивания в центре и розового – по окружности капли (рис. 3).
O 2 + H 2 O + (K 3 [F e (C N )6 ] + N a C l)
анод
кат од |
ст аль |
Рис. 3. Схема коррозии стали при дифференциальной аэрации
Сталь – сплав железа с углеродом, является сложным по структуре материалом. Однако приближенно сталь можно рассматривать как железо, которое будет окисляться, выполняя функцию анода. На катодных участках будет преимущественно происходить восстановление кислорода.
Запишите уравнения анодного и катодного (табл. 14) процессов, обратите внимание на продукты реакции и решите, с чем взаимодействует K3[Fe (CN)6], а с чем – фенолфталеин.
Какой процесс (анодный или катодный) идет преимущественно в центре капли (где концентрация кислорода меньше) и какой – по периферии капли, где доступ кислорода больше?
Опыт 4. Защита металлов от коррозии
Действие ингибитора на коррозию железа
Железный гвоздь или скрепку зачистите наждачной бумагой и опустите в пробирку с серной кислотой H2SO4. Наблюдайте выделение водорода на железе. Запишите уравнение реакции: Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑.
33
Когда установится равномерное выделение водорода, к раствору добавьте ингибитор. Наблюдайте уменьшение скорости выделения водорода. Сделайте вывод о роли ингибитора.
Защитные свойства металлических покрытий
В две пробирки налейте по 2–3 мл соляной кислоты и добавьте по 2– 3 капли красной кровяной соли K3[Fe (CN)6] – реактив для обнаружения ионов Fe2+. В одну пробирку поместите пластинку луженого, а в другую – оцинкованного железа. На каждой пластинке предварительно сделайте глубокие царапины. На каком образце появилось синее окрашивание (признак коррозии железа)? В каком случае корродирует защищаемый металл, а в каком − защитное покрытие?
Составьте уравнения происходящих процессов. Укажите, какое из изученных покрытий анодное, а какое – катодное, имея в виду, что название дается по типу процесса, который идет на покрытии при нарушении его целостности.
Выводы
1.Сделайте заключение о сущности коррозии металлов.
2.Контакт с какими металлами ряда напряжений наиболее опасен для железа при электрохимической коррозии?
3.Оцените защитные свойства катодного и анодного покрытия при нарушении его целостности.
Контрольные упражнения
1.Почему химически чистые металлы менее подвержены коррозии?
2.Какой участок подвергающегося электрохимической коррозии металла называется анодом, а какой катодом?
3.Для защиты от коррозии железо покрыто в первом случае хромом, во втором – медью. Какое покрытие является анодным, а какое – катодным? Какое покрытие лучше предохраняет железо от коррозии при нарушении целостности покрытия? Почему?
Литература [1−§§ 10.1 − 10.4; 2− §§ 9.2 − 9.4; 3− пункт 5.3]
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Коровин, Н. В. Общая химия / Н.В. Коровин ─ М.: Высш. шк., 2008. ─ 557 с.
2.Сидоров, В. И. Общая химия: учеб. пособие / В. И. Сидоров , Е. Е. Платонова, Т. Н. Никифорова ─ М.: АСВ, 2002. ─ 220 с.
3.Заречанская, В. В. Химия: учеб. пособие / В. В. Заречанская, Г. Г. Кривнева, С. И. Тарановская, В. В. Шаталова; под общ. ред. Г. Г. Кривневой; Воронеж. гос. арх. — строит. ун-т. – Воронеж, 2005. – 100 с.
34
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
Введение |
3 |
|
Порядок выполнения лабораторных работ и правила работы |
3 |
|
в химической лаборатории |
|
|
Работа 1. Основные классы неорганических соединений |
4 |
|
Работа 2. Скорость химических реакций |
9 |
|
Работа 3. |
Химическое равновесие |
12 |
Работа 4. |
Равновесия в водных растворах электролитов |
15 |
|
4.1 Ионно-молекулярные реакции в растворах электролитов |
17 |
|
4.2 Методы определения рН растворов |
18 |
|
4.3 Гидролиз солей |
21 |
Работа 5. |
Окислительно-восстановительные процессы и |
|
|
электрохимическая активность металлов |
24 |
Работа 6. |
Коррозия и защита металлов |
30 |
Библиографический список |
34 |
РУКОВОДСТВО К ВЫПОЛНЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ ПО ХИМИИ
для студентов заочного обучения всех специальностей
Составители:
Сергуткина Октябрина Романовна Кукина Ольга Борисовна Рудаков Олег Борисович
Подписано в печать 18.12.09 Формат 60х84 1/16. Уч.-изд. л. 2,1 Усл.-печ. л. 2,2. Бумага писчая. Тираж 500 экз. Заказ №
____________________________________________________________________
Отпечатано: отдел оперативной полиграфии Воронежского государственного архитектурно-строительного университета
394006 Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84
35