Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Учебное пособие 514

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
30.04.2022
Размер:
455.53 Кб
Скачать

Опыт 2. Определение pH растворов электрометрическим методом

Измерьте pH водопроводной воды и водной вытяжки цемента на приборе, соблюдая правила работы. Обратите внимание на то, что реакция среды в суспензии «портландцемент – вода» – щелочная.

Вывод

Оцените, в чём преимущество колориметрических методов определения pH, а в чём – электрометрического.

Контрольные упражнения

1.Вычислите степень диссоциации азотистой кислоты HNO2, если pH её раствора с молярной концентрацией 0,01 моль/л равен 3.

2.Вычислите pH раствора гидроксида аммония NH4OH, если концентра-

ция его 0,1 моль/л, а степень диссоциации α = 0,1.

Литература [1− §§ 8.5; 2− § 7.6;; 3− пункт 4.3]

4.3 ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ

При растворении соли в воде происходит её электролитическая диссоциация на анионы и катионы, которые могут взаимодействовать с водой. Если катион соли является остатком слабого основания, то образуется это слабое основание; если анион соли – остаток слабой кислоты, то в результате гидролиза образуется слабая кислота.

Хлорид аммония NH4Cl, образованный слабым основанием NH4OH и сильной кислотой HCl, при растворении в воде вступает в обменное взаимодействие:

NH4Cl + HOH NH4OH + HCl

NH4+ + Cl¯ + HOH NH4OH + H+ + Cl¯

NH4+ + HOH NH4OH + H+

В данном случае устанавливается ионно-молекулярное равновесие, так как слабый электролит (Н2О) является одним из исходных веществ и слабое основание NH4OH – один из продуктов реакции.

Таким образом, гидролиз солей относится к обратимым реакциям и

протекает тем полнее, чем более слабым электролитом будет кислота или основание, образовавшие соль. Причиной гидролиза, то есть веществом, смещающим равновесие гидролиза в сторону образования продуктов реакции, являются слабые кислоты и основания. Чем слабее электролит (чем меньше величина его константы диссоциации), тем полнее протекает гидролиз.

21

В результате взаимодействия с водой хлорида аммония в растворе накапливаются свободные ионы Н+ и реакция среды становится кислой, т. к. СН+ > СОН ¯. NH4Cl гидролизуется по катиону ─ остатку слабого основания.

Нитрит натрия NaNO2 образован слабой кислотой HNO2 и сильным основанием NaOH.

NaNO2 + HOH NaOH + HNO2

Na+ + NO2 + HOH

Na+ + OH + HNO2

NO2 + HOH

OH + HNO2

Реакция среды в растворе нитрита натрия щелочная вследствие накопления свободных ионов ОН ¯, так как СН+ < СОН¯. Причиной гидролиза является образование слабой кислоты – HNO2, т. о. NaNO2 гидролизуется по аниону.

Нитрит аммония образован слабым основанием NH4OH и слабой кислотой HNO2. При взаимодействии с водой образуются данные слабые электролиты:

NH4 NO2 + НОН

NH4OH + HNO2;

NH4+ + NO2 + НОН

NH4OH + HNO2.

В данном случае рН среды меняется незначительно, т. к. СН+ ≈ СОН. NH4 NO2 гидролизуется как по катиону, так и по аниону.

Соли, образованные сильной кислотой и сильным основанием, гидролизу не подвергаются, и pH среды не меняется, например:

KNO3 + HOH

KOH + HNO3;

K+ + NO3 + HOH

K+ + OH + H+ + NO3 ;

HOH

H+ + OH .

Соли, образованные многозарядными остатками слабых кислот и оснований, подвергаются ступенчатому гидролизу.

Таким образом, гидролизом называется обменное взаимодействие ио-

нов соли с водой, которое сопровождается образованием слабого электролита и изменением рН среды.

Рабочее задание

Опыт 1. Отличие солей гидролизующихся и негидролизующихся

В три пробирки налейте по 45 мл воды и измерьте pH универсальной индикаторной бумагой. На кончике микрошпателя внесите в одну пробирку FeCl3, в другую Na2CO3, в третью – NaCl. Пробирки встряхните для растворения солей и вновь измерьте pH. Результаты опыта внесите в табл. 11.

Напишите в тетради уравнения гидролиза солей. Докажите, написав ион- но–молекулярные уравнения, что при растворении в воде хлорида натрия pH не должен меняться.

22

Реакция среды растворителя и растворов солей

Таблица 11

 

 

 

 

 

 

Среда

pH

Изменение pH при

 

Наличие

растворении соли

 

гидролиза

H2O

 

 

Раствор FeCl3

 

 

 

 

Раствор Na2CO3

 

 

 

 

Раствор NaCl

 

 

 

 

Опыт 2. Ступенчатый гидролиз

Соли, образованные многовалентными ионами, подвергаются ступенчатому гидролизу. Если соль образована двухили трёхзарядным остатком слабой кислоты, то вначале образуются кислые соли, а затем слабая кислота. Соли, образованные многозарядным остатком слабого основания, вначале образуют оснóвные соли, а затем – слабое основание. Гидролиз по первой ступени протекает в большей степени, чем по последующим, т. к. обусловлен образованием более слабого электролита.

В одну пробирку внесите на кончике микрошпателя карбонат натрия Na2CO3, в другую – гидрокарбонат натрия NaHCO3. В каждую пробирку добавьте по 1 мл воды и 1 капле фенолфталеина. Пробирки встряхните. Отметьте разную интенсивность окраски растворов.

Напишите молекулярные и ионно–молекулярные уравнения ступенчатого гидролиза карбоната натрия, а затем уравнения гидролиза гидрокарбоната натрия. В каждом сокращённом ионно–молекулярном уравнении укажите молекулу или ион – движущую силу гидролиза, а также ион, обусловливающий окраску фенолфталеина. Объясните бóльшую интенсивность окраски в одной из пробирок.

Опыт 3. Влияние на процесс гидролиза нагревания и разбавления растворов

Реакция гидролиза является обратной реакции нейтрализации, а т. к. последняя идёт с выделением тепла, то процесс гидролиза является эндотермическим, т. е. идёт с поглощением тепла.

Соль + Вода

поглощение теплоты в ходе процессаКислота + Основание;

rH > 0

 

выделение теплоты в ходе процесса

 

В соответствии с правилами смещения химического равновесия нагревание раствора соли должно смещать равновесие в сторону процесса, идущего с поглощением тепла, т. е. усиливать гидролиз соли. Разбавление раствора водой также способствует протеканию гидролиза, т. к. увеличивается число ионов H+

иOH , взаимодействующих с ионами соли.

В1 мл воды растворите немного хлорида железа (III) и подогрейте.

23

Наблюдайте помутнение прозрачного раствора вследствие образования соли Fe (OH)2Cl. Разбавьте содержимое пробирки в 2 3 раза водой и прокипятите. Наблюдайте образование красно – бурого осадка гидроксида железа (III).

Напишите уравнения ступенчатого гидролиза хлорида железа (III).

Выводы

1. Какие соли подвергаются гидролизу, а какие не подвергаются?

Каким образом в опыте 1 мы отличали соль гидролизующуюся от негидролизующейся?

2. Почему процесс гидролиза является обратимым и как можно сместить это равновесие, уменьшив или увеличив гидролиз?

Контрольное упражнение

Напишите молекулярные и ионно–молекулярные уравнения гидролиза фторида калия KF и нитрата аммония NH4NO3. Укажите движущую силу гидролиза и изменение pH среды.

Литература [1− § 8.6; 2− § 7.7; 3− пункт 4.3]

Работа 5. ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И

ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ МЕТАЛЛОВ Цель работы

1.Изучить восстановительную способность металлов и окислительную активность ионов металлов.

2.Научиться составлять уравнения окислительно-восстановительных процессов.

3.Изучить электрохимическую активность металлов, научиться рассчитывать электродные потенциалы и овладеть методикой определения электродвижущих сил гальванических элементов.

Теоретические сведения

Реакции, врезультатекоторыхизменяютсястепениокисленияэлементов, называются окислительно-восстановительными. Всякая окислительно-восстановительная реакция состоит из двух полуреакций, одна из которых представляет собой реакцию восстановления, а другая – реакцию окисления.

Присоединение электронов, сопровождающееся понижением степени окисления элемента, называется восстановлением. Отдача электронов, сопровождающаяся повышением степени окисления элемента, называется окислением.

Все металлы являются восстановителями. Они сравнительно легко отдают валентные электроны, так как имеют низкое значение потенциала ионизации. Низшая степень окисления металлов равна нулю, они вступают в реакции

24

с различными окислителями, при этом в полученных соединениях их ионы всегда имеют положительную степень окисления.

При контакте металла с раствором собственной соли протекают два про-

тивоположных процесса: а) переход ионов из металла в раствор;

б) адсорбция катионов из раствора на поверхности металла.

Если в начальный момент времени скорость первого процесса больше скорости второго, поверхность металла приобретает избыточный отрицательный заряд, а прилегающий слой раствора – положительный; и наоборот, если скорость второго процесса больше скорости первого, поверхность металла заряжается положительно, а прилегающий слой раствора – отрицательно. И в том, и в другом случае между двумя заряженными слоями возникает разность потенциалов, называемая электродным потенциалом. Величина электродного потенциала зависит от природы металла, концентрации ионов в растворе, температуры и определяется уравнением Нернста:

E

Me

n

 

E 0

n

 

0,059 lg c

Me

n ,

 

 

Me0

Me

 

Me0

n

 

 

 

 

 

 

 

 

где EMe0 n Me 0 ― стандартный электродный потенциал, возникающий на гра-

нице раздела металл – раствор при концентрации ионов металла 1 моль/л, температуре 298 К и давлении 101 кПа;

n ― число электронов, принимающих участие в процессе на электроде; cMen ― концентрация ионов металла в растворе.

В зависимости от величины и знака стандартного электродного потенциала все металлы можно расположить в ряд стандартных электродных потенциалов (ряд напряжений), который характеризует электрохимическую активность металлов в окислительно-восстановительных реакциях, протекающих

вводной среде при стандартных условиях:

·чем ближе металл к началу ряда, т. е. чем отрицательнее значение его потенциала, тем выше восстановительная способность этого металла и тем ниже окислительная активность его иона;

·каждый металл в ряду напряжений обладает способностью вытеснять все следующие за ним металлы из растворов их солей;

·все металлы, стоящие в ряду напряжений до водорода, вытесняют его из

разбавленных кислот (кроме HNO3), стоящие правее – не обладают такой способностью.

Так как при любой окислительно-восстановительной реакции происходит

переход электронов от восстановителя к окислителю, можно создать такие условия, при которых окислительная и восстановительная реакции будут протекать на разных участках поверхности. При этом электроны будут переходить от восстановителя к окислителю не непосредственно, а по проводнику электрического тока, т. е. энергия химической реакции будет превращена в электрическую энергию.

25

Устройства, которые применяются для преобразования энергии химической реакции в электрическую энергию, называются гальваническими элементами (рис. 1). Действие любого гальванического элемента основано на протекании в нем окислительно-восстановительной реакции. В простейшем случае гальванический элемент состоит из двух металлических электродов, погруженных в раствор электролита. Процесс окисления протекает на более активном металле, его называют анодом; процесс восстановления – на менее активном, его называют катодом. Электроны при этом переходят от анода к катоду по внешней цепи, ионы движутся от катода к аноду в растворе и через электролитический мостик.

ē →

aнод

электролитический мостик

катод

← SO42

+

+

 

Zn2+

 

+

+

+

+

 

ZnSO4→Zn2++ SO42

CuSO4→Cu2++ SO42

Рис. 1. Графическое изображение медно-цинкового гальванического элемента

Электродвижущая сила гальванического элемента (ЭДС) равна разно-

сти электродных потенциалов катода и анода:

ЭДС = Е к − Е а,

где Ек – потенциал катода; Еа – потенциал анода.

Пример 6. Гальванический элемент состоит из железного электрода, помещённого в раствор нитрата железа (II) c молярной концентрацией 0,01 моль/л и серебряного электрода, помещённого в раствор нитрата серебра с молярной концентрацией 1 моль/л. Запишите схему гальванического элемента, процессы на электродах и вычислите ЭДС.

Решение. Для определения функции электрода (анод – катод) следует рассчитать величины их электродных потенциалов по уравнению Нернста.

26

Е

Fe

2

 

 

E0 Fe2

0

 

0,059 lg c

Fe

2

0,44 B 0,0295 lg 0,01 0,44 B 0,0295 ( 2) 0,4695 B;

 

 

Fe0

 

Fe

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

E

Ag

 

E0 Ag

Ag

0 0,059 lg c

Ag

 

0,80 B 0.059 lg 1,0 0,80 0,059 (0) 0,80 B.

 

 

 

 

Ag0

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Железный электрод имеет отрицательное значение потенциала, поэтому будет выполнять функцию анода. Серебряный электрод менее активный, он будет катодом.

Схема гальванического элемента записывается следующим образом: (анод) Fe | Fe (NO3)2 || Ag (NO3) | Ag (катод).

Процессы на электродах:

Анод: Fe0 – 2е → Fe2+; процесс окисления. Катод: 2Ag+ + 2е → 2Ag0; процесс восстановления.

Реакция, в результате которой возникает электрический ток (токообра-

зующая реакция): Fe + 2Ag (NO3) → Fe (NO3)2 + 2Ag.

Электродвижущая сила гальванического элемента равна:

ЭДС = Екатода – Еанода = 0,80 В – (– 0,4695 В) = 1,2695 В.

Рабочее задание

Опыт 1. Количественная характеристика электрохимической активности металлов

Для изучения возьмём два металла: активный металл цинк и неактивный металл медь. Цинковый электрод в растворе собственной соли ZnSO4 заряжается отрицательно, так как в начальный момент времени протекает преимущественно процесс: Zn0 → Zn2+ + 2 е . Медный электрод в растворе CuSO4 заряжается положительно, так как в начальный момент времени идет преимущественно адсорбция ионов Cu2+ на поверхности металла.

Получите у преподавателя вариант рабочего задания в соответствии с табл. 12.

Таблица 12

Зависимость величины и знака электродного потенциала от природы электрода и концентрации раствора

Вариант

Электрод

Концентрация

Электродный

раствора, моль/л

потенциал, В

 

 

I

Zn/ZnSO4

0,01

 

II

0,10

 

 

 

III

Cu/CuSO4

0,01

 

IV

0,10

 

 

 

По уравнению Нернста рассчитайте значение электродного потенциала для своего варианта. Величину EMe0 n Me 0 возьмите из справочных таблиц.

27

Внесите в табл. 12 значения электродных потенциалов всех вариантов. Укажите, от каких факторов зависит значение электродного потенциала.

У какого металла, имеющего более отрицательное или более положительное значение электродного потенциала, выше восстановительная активность?

Опыт 2. Взаимодействие металлов с растворами солей

Налейте в две пробирки по 2–3 мл растворов ZnSO4 и CuSO4. Опустите в раствор ZnSO4 кусочек меди, а в раствор CuSO4 – кусочек цинка. В каком растворе на поверхности опущенного металла появляется налет вытесненного из раствора металла?

Составьте электронные и молекулярные уравнения происходящего окис- лительно-восстановительного процесса, укажите окислитель и восстановитель.

Отметьте, какую функцию – окислителя или восстановителя – выполняет металл, а какую — ион металла. Согласуются ли полученные данные с положением металлов в ряду стандартных электродных потенциалов?

Опыт 3. Измерение ЭДС гальванического элемента

Медный и цинковый электроды тщательно зачистите наждачной бумагой, промойте дистиллированной водой, просушите фильтровальной бумагой и опустите в стаканы, наполненные соответственно растворами сульфата меди (0,1 моль/л) и сульфата цинка (0,1 моль/л).

Растворы соедините электролитическим мостиком, а электроды подкдючите к выводам измерительного прибора (катод – к «+», анод – к «–»). Измерьте величину ЭДС и запишите в табл. 13 в графу «величина ЭДС экспериментальная».

Рассчитайте величину ЭДС (величина ЭДС теоретическая), и внесите значение в табл. 13. Запишите схему и процессы на электродах медноцинкового гальванического элемента. Значения величин стандартных электродных потенциалов возьмите из справочных таблиц.

 

ЭДС медно-цинкового гальванического элемента

Таблица 13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Электрод

Концентра-

Стандартный

Величина

Величина ЭДС

электродно-

 

 

 

 

 

экспе-

(полуэле-

ция электро-

электродный

го

теорети-

 

мент)

лита, моль/л

потенциал, В

потенциала,

ческая

 

римен-

 

 

 

В

 

 

тальная

 

 

 

 

 

 

Zn/ZnSO4

0,1

 

 

 

 

 

Cu/CuSO4

0,1

 

 

 

 

 

Сравните теоретическое и экспериментальное значения ЭДС медноцинкового гальванического элемента.

В чем отличие окислительно-восстановительных процессов в задании 2 и задании 3?

28

Опыт 4. Действие разбавленных кислот на металлы

В две пробирки налейте по 1–2 мл разбавленной соляной, и в две – разбавленной азотной кислоты. В пробирки опустите по кусочку железа и меди. Если реакции не идут, растворы осторожно подогрейте на спиртовке.

Чтобы определить степень окисления полученного в результате реакции железа, содержимое пробирок, в которые помещено железо, разделите на две части. К одной из них добавьте 1–2 капли роданида железа KCNS, который в присутствии Fe3+ окрашивает раствор в красный цвет:

Fe3+ + 3 KCNS = Fe (CNS)3 + 3 K+.

К другой части добавьте 1–2 капли красной кровяной соли K3[Fe (CN)6],

которая при наличии в растворе ионов Fe2+ образует осадок темно-синего цвета

– турнбулеву синь: 3 Fe2+ + 2 K3[Fe (CN)6] = Fe3[Fe (CN)6]2 + 6 K+.

Запишите схемы происходящих окислительно-восстановительных реакций и рассчитайте коэффициенты методом электронного баланса, укажите окислитель и восстановитель, процессы окисления и восстановления.

Fe + HCl → FeCl2 + H2;

Fe + HNO3 → Fe (NO3)3 + N2O + H2O;

Cu + HNO3 → Cu (NO3)2 + NO + H2O.

Запишите правило, по которому можно установить, какие металлы будут растворяться в разбавленной соляной (и серной) кислоте, а какие − в азотной.

Выводы

1.Составьте правило, по которому можно установить, какой металл будет восстановителем, а ион какого металла – окислителем в системе, содержащей две окислительно-восстановительные пары.

2.Как влияют водные растворы кислот и солей на долговечность металлических конструкций?

Контрольные упражнения

1.Какие из перечисленных ниже металлов будут взаимодействовать с соляной кислотой: Zn, Fe, Cu, Sn, Al? Напишите уравнения реакций, указав стрелкой переход электронов от одних частиц к другим.

2.В раствор SnCl2 опустили по кусочку цинка и меди. Оба ли металла будут взаимодействовать с хлоридом олова?

3.Гальванический элемент состоит из металлического цинка, погруженного в раствор нитрата цинка (0,1 моль/л), и металлического свинца, погруженного

враствор нитрата свинца (0,01 моль/л). Составьте схему элемента, напишите уравнения электродных процессов, вычислите величину ЭДС, если стандартные электродные потенциалы Zn и Pb соответственно равны −0,76 В и – 0,13 В.

Литература [1−§ 9.2; 2− § 9.1; 3− пункт 5.1]

29

Работа 6. КОРРОЗИЯ И ЗАЩИТА МЕТАЛЛОВ

Цель работы

1.Разобраться в сущности химической и электрохимической коррозии металлов.

2.Изучить факторы, влияющие на скорость коррозии.

3.Ознакомиться с некоторыми методами защиты металлов от коррозии.

Теоретические сведения

Коррозией металлов называется процесс их самопроизвольного разрушения под воздействием окружающей среды. Коррозия представляет собой окислительно-восстановительный процесс, протекающий на границе раздела металл – среда. Металл всегда окисляется, а компоненты окружающей среды (О2, СО2, SO2, Cl2, H+, H2O и др.) восстанавливаются. В результате коррозии образуются продукты окисления металла – оксиды, гидроксиды, соли. Такое превращение металла сопровождается существенным изменением его механических свойств.

По механизму процесса различают химическую и электрохимическую коррозию.

Химическая коррозия происходит под воздействием агрессивных газообразных компонентов окружающей среды при высоких температурах (газовая коррозия) или под воздействием некоторых агрессивных жидкостей – неэлектролитов. Основным признаком химической коррозии является то, что она происходит без возникновения в системе электрического тока, когда реакции окисления и восстановления протекают в одной точке поверхности.

Газовой коррозии подвергаются многие цветные металлы и сплавы. Так, медь окисляется с образованием двух оксидов: Cu2O и CuO. Наиболее устойчивыми к этому типу коррозии являются хром, никель, вольфрам. Алюминий при взаимодействии с кислородом образует пленку Al2O3 с очень хорошими защитными свойствами, которая обеспечивает ему коррозионную стойкость при нагревании. Химической коррозии подвергаются узлы и детали машин, работающих при высоких температурах, металлические арматуры нагревательных печей и др.

Электрохимическая коррозия – это процесс разрушения металлов и сплавов во влажной газовой среде или растворах электролитов с образованием на поверхности микрокоррозионных элементов, которые возникают на участках поверхности, отличающихся друг от друга по своим физическим и химическим свойствам (металлические и неметаллические микро- и макровключения, дефекты структуры и др.). В результате анодных процессов происходит окисле-

ние (разрушение) металлов:

Ме 0 − n ē → Меn+.

30