Учебное пособие 270

7. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 2 и 4.

Hamburg

1.Hamburg liegt an der Elbe, 110 Kilometer vor der Nordsee entfernt. Das ist die zweitgrößte Stadt der Bundesrepublik Deutschland. Schon im

Mittelalter war Hamburg ein bedeutendes Wirtschaftsund

Handelszentrum. In der Stadt gibt es zwei Flüsse, die Elbe und die Alster. Es hat mehr Kanäle als Venedig, die Zahl der Brücken ist mehr als zweitausend.

2.In Hamburg sind viele Industriezweige entwickelt. Hier befindet sich die größte europäische Kupferhütte. Alte Traditionen hat der Schiffbau. In den Hamburger Werften arbeiten über zehntausend Arbeiter. Der Hamburger Hafen ist der größte deutsche Umschlagplatz für Waren. Die Stadt hat Verbindungen mit 800 Häfen auf allen Kontinenten und nimmt einen wichtigen Platz in der Welt ein. Die Stadt ist für die Bundesrepublik ein Tor zur Welt.

3.Hamburg gehört zu den bedeutendsten europäischen

Wirtschaftsregionen. In den letzten Jahren sind neue Industriezweige entstanden. Hamburg ist eine Pressemetropole: Hamburger Zeitungen liest man überall in der Bundesrepublik. Am bekanntesten sind die „Zeit", der „Stern", der „Spiegel" u.a.

4.Аuch als Universitätsstadt hat Hamburg einen Namen. Die Universität

Hamburg hat 19 Fachbereiche. Vor kurzem wurde hier auch eine

Technische Universität eröffnet. Die Stadt ist ein großes Kulturzentrum der Bundesrepublik. Seine musikalische Tradition hat einen internationalen Ruf.

8.Ответьте на следующие вопросы:

1.Wo liegt Hamburg?

2.Welche Hamburger Zeitungen sind bekannt?

4-й вариант

1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их.

a) Aktiv:

1. Viele Studenten unserer Gruppe sprechen gut Deutsch.

9

2.Nach der Arbeit wird sie zur Konsultation gehen.

3.Mein Freund erhielt einen Brief aus Deutschland.

4.Er hilft mir beim Studium.

5.Sie legt die Prüfungen im Sommer ab.

b) Passiv:

1.Das Gebäude wurde von der Montagebrigade montiert.

2.Alle Aufgaben werden komplex gelöst werden.

3.In vielen Ländern werden industrielle Bauweisen angewendet.

2. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходило в прошлом, и переведите их.

a) Aktiv:

1. Sie erzählte über die Reise durch Deutschland.

2. Alle Studenten werden dieses Thema besprechen.

3. Die Studenten haben den Text ohne Wörterbuch übersetzt.

4. An einigen Fakultäten dauert das Studium 6 Jahre.

5. Der Unterricht begann um 10 Uhr.

b) Passiv:

1.Gas wird zur Beleuchtung und Heizung verwendet.

2.Dieses Bauverfahren wird sehr breit gebraucht werden.

3.Das Buch ist in mehrere Sprachen übersetzt worden.

3.Выпишите из упражнений 1 и 2 предложения, действие которых произойдет в будущем, и переведите их.

4.Переведите предложения с модальными глаголами.

1.Wohin wollen Sie heute am Abend gehen?

2.Ich kann heute diese Arbeit erfüllen.

3.Das Werk muss neue Erzeugnisse herstellen.

4.Er soll morgen früh aufstehen.

5.Ответьте письменно на следующие вопросы:

1.Welche Stadt ist größer: Petersburg oder Kursk?

2.In welchem Monat sind die Tage am kürzesten?

10

6. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, затем переведите их письменно.

Die Arbeiterklasse, die Klassenarbeit, der Bauberuf, der Fachmann, das Studienjahr, das Fernstudium.

7. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 3 и 4.

Bonn

1.Bonn hat eine lange Geschichte. Es wurde als römische Festung gegründet und ist 2000 Jahre alt. Bonn blieb lange ein kleines stilles Städtchen. Später war hier die Residenz der Kurfürsten. 1949 wurde Bonn zur Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland. So begann ein neues

Leben dieser Stadt. Ein riesiger Bauboom veränderte gründlich das

Gesicht Bonns.

2.Bonn ist eine Universitätsstadt und somit ein bedeutendes Wissenschaftszentrum. Die Bonner Universität ist eine der ältesten

Hochschulen in Deutschland. Sie war Mittelpunkt des Geisteslebens und spielte eine große Rolle im Lande. In der Stadt gibt es auch eine

Verwaltungsund Wirtschaftsakademie. Bonn ist ein Musikzentrum. Das ist die Geburtsstadt Beethovens.

3.Das zukünftige musikalische Genie verbrachte in Bonn seine Jugendzeit. Mit 17 Jahren fuhr er zum Musikstudium nach Wien. Seine Mutter aber erkrankte schwer und er musste bald zurückkehren. Er blieb in seiner

Heimatstadt damals noch 5 Jahre. Ludwig van Beethoven war nicht nur ein großer Meister der Musik, sondern auch ein hoher Humanist und ein kühner Neuerer. Beethoven und seine Werke gehören der ganzen

Menschheit.

4.In Bonn gibt es viele alte Bauten. Aber die Stadt verändert sich zugleich und sieht jung aus. Grün macht sie sympathisch. Bonn ist eine sehr grüne Stadt mit vielen Parks und anderen herrlichen Erholungsstätten. Die gemütliche Stadt beeindruckt und erfreut ihre Gäste.

8.Ответьте на следующие вопросы:

1.Wann wurde Bonn zur Hauptstadt der Bundesrepublik Deutschland? 2.Warum ist Bonn ein Musikzentrum?

11

5-й вариант

1. Перепишите из данных предложений те, действие которых происходит в настоящее время, и переведите их.

1.Das Buch wurde in viele Sprachen übersetzt.

2.Im Zentrum werden Hochhäuser errichtet werden.

3.Viele Bauelemente werden im Betonwerk hergestellt.

2.Перепишите из данных предложений те, действие которых происходило в прошлом, и переведите их.

1.Der Kongress wird in 2 Wochen eröffnet werden.

2.Holz, Stein, Metalle werden im Bauwesen weit verwendet.

3.Bei der Rekonstruktion des alten Theatergebäudes wurden

umfangreiche Arbeiten durchgeführt.

3.Выпишите из упражнений 1 и 2 предложения, действие которых произойдет в будущем, и переведите их.

4.Переведите предложения с модальными глаголами.

1. Ich kann zur Arbeit zu Fuß gehen.

12

2.Er muss heute seinen Freund besuchen.

3.Die Studenten können im Lesesaal der Universität arbeiten.

4.Ich will an der Konferenz teilnehmen.

5.Ответьте письменно на следующие вопросы:

1.Welche Hochschule ist älter: die Lomonosov-Universität oder unsere

Hochschule?

2.In welchem Monat sind die Nächte am längsten?

6. Перепишите сложные существительные, подчеркните в них основное слово, затем переведите их письменно.

Der Kunststoff, die Baukunst, die Forschungsarbeit, die

Vorbereitungsfakultät, die Atomenergie, die Fachliteratur.

7. Прочтите текст и переведите его устно; затем перепишите и переведите письменно заглавие и абзацы 1 и 4.

Dresden

1.Mit seiner berühmten Gemäldegalerie und der Barockkunst sowie anderen Kunstschätzen gehört Dresden zu den Kulturzentren der BRD. So auch als Musikstadt ist Dresden weit über die Grenzen Deutschlands bekannt. Hier wirkten solche begabten Komponisten wie Weber und

Wagner. Die älteste musikalische Tradition hat der Chor. Die Staatskapelle und die Philharmonie haben Weltruf.

2.Hier in Dresden befindet sich der weltberühmte Zwinger. Der Zwinger wurde im 18. Jahrhundert vom Baumeister M.D. Pöppelmann geschaffen.

In der Gemäldegalerie sind Meisterwerke von Tizian, Rubens, Rembrandt und anderen berühmten Malern untergebracht, darunter „Die Sixtinische Madonna" von Raffael. 1945 wurden die kostbaren Gemälde von der

Sowjetarmee gerettet, restauriert und dann der Regierung der DDR

übergeben. Das waren 1240 Gemälde.

3.Von großem Interesse sind die Dresdener Theater und Museen. Dresden ist eine bedeutende Industriestadt. Eine besondere Rolle spielen Elektrotechnik und Elektronik. Welche Hochschulen gibt es in Dresden?

Die größte Hochschule ist die Technische Universität, eine der ältesten Polytechnischen Hochschulen des Landes. Außerdem gibt es hier eine Medizinische Akademie, eine Hochschule für Musik u.a. Hinzu kommen mehrere Fachschulen.

13

4. Zurzeit ist Dresden wie Leipzig, Berlin und andere Städte der neuen Bundesländer zu einer Großbaustelle geworden. Die Kulturstadt Dresden soll zu einer Weltstadt werden. Im Februar 1945 wurde Dresden durch die anglo-amerikanischen Bomben stark zerstört. Heute ist die Stadt wieder aufgebaut und sieht prachtvoll aus.

8.Ответьте на следующие вопросы:

1.Wie heißt das bekannteste Meisterwerk von Raffael?

2.Welche Industriezweige entwickeln sich in Dresden?

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

Перед выполнением задания проработайте следующие грамматические разделы:

1.Причастие 1 и 2 (Partizip 1 und 2) (образование, употребление и перевод).

2.Все виды придаточных предложений.

3.Инфинитивные группы и обороты с um.... zu, statt...zu, ohne....zu.

4.Модальные конструкции haben или sein + zu + Infinitiv; sich lassen + Infinitiv.

5.Неопределенно-личное местоимение man. Man с модальными глаголами.

1-й вариант

1.Переведите следующие предложения.

1.An den Bauhochschulen bildet man Fachleute für Bauwesen heran.

Diese Frage muss man im Seminar besprechen.

2.Man brauchte für die Übersetzung viel Zeit. Man konnte auch das Wörterbuch benutzen.

2.Переведите следующие словосочетания с причастием 1 и 2.

Образец: der ankommende Zug – прибывающий поезд der angekommene Zug – прибывший поезд

Der sich entwickelnde Industriezweig, der hochentwickelte Industriezweig, der lesende Student, der gelesene Artikel, die analysierte Aufgabe, der analysierende Forscher.

14

3.Переведите следующие сложноподчиненные предложения.

1.Unsere Universität hat ein großes Territorium, auf dem sich Lehrgebäude und andere Anlagen befinden.

2.Der Wissenschaftler, dessen Namen dieses Hochschulgebäude trägt, wirkte lange Zeit hier.

3.Da er an diesem Problem jahrelang arbeitete, konnte er es erfolgreich lösen.

4.Als ich an diesem Problem arbeitete, verbrachte ich viel Zeit im Labor und stellte zahlreiche Versuche an.

4. Переведите следующие предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.

1.Viele Prozesse in der Bauproduktion werden automatisiert, um die Arbeit auf der Baustelle zu erleichtern.

2.Die Hausaufgabe besteht darin, die Arbeitsproduktivität im Bauwesen weiter zu steigern.

3.Es gelang den Chemikern, einen neuen Kunststoff zu schaffen.

4.Ohne verschiedene Bauberufe zu erlernen, kann man kein guter Baumeister werden.

5.Из данных предложений выпишите и переведите то,

a) в котором глагол haben выражает долженствование:

1) Das Laboratorium hat moderne optische Geräte.

2) Der Gelehrte hat wichtige Untersuchungen durchgeführt.

3) Der Forscher hat viele Versuche durchzuführen.

b) в котором глагол sein выражает долженствование или возможность:

1)Das neue Messgerät ist in einem Betrieb der BRD hergestellt.

2)Die Gruppe der russischen Studenten ist nach Deutschland gefahren.

3)Die Prüfung der Maschine ist unbedingt heute durchzuführen.

6. Переведите следующие предложения, обращая внимание на значение глагола sich lassen.

1.Die Fertigteile lassen sich auf der Baustelle schnell montieren.

2.Der Arbeitsprozess ließ sich automatisieren.

3.Die alte Wohnung lässt sich modernisieren.

15

7. Прочтите текст и переведите его устно. Затем перепишите и переведите письменно абзацы 2 и 4.

Rudolf Diesel

1.Der Dieselmotor ist heute aus Industrie und Verkehr nicht mehr wegzudenken. Er läuft in Hundert Tausenden von Autos, treibt Lokomotiven und Schiffe an und nutzt seine Kraft auf vielen stationären Anlagen als Antrieb und Stromerzeuger. Der Dieselmotor arbeitet ohne Zündeinrichtung, verbrennt billiges Rohöl und verfügt über einen hohen Wirkungsgrad.

2.Er wurde am 18. März 1858 als Sohn deutscher Eltern in Paris geboren. Diesel studierte Maschinenbau in Augsburg und an der Technischen

Hochschule in München, die ihm 1907 die Ehrendoktorwürde verlieh.

In seiner Wohnung an der Brückenallee entstanden die grundlegenden

Konzeptionen und Schriften, die zur Schaffung des neuen Verfahrens,

Selbstentzündung führten. 1934 kam der erste Personenkraftwagen (PKW) mit Dieselantrieb auf den Markt.

3.Lizenzen gingen in viele Länder und machten Rudolf Diesel zum Millionär. Das Vermögen, das Diesel mit seinem Motor machte, verlor er aber an den Börsen von Berlin, Paris, London.

4.Der Erfinder dieses weltbekannten Motors starb eines unnatürlichen Todes.

Am 29. September verschwand er unbemerkt von Bord des Schiffes

„Dresden". Seine Leiche wurde am 18. Oktober 1913 gefunden. Aber die Umstände seines Todes sind bis heute ungeklärt.

8. Переведите то предложение, которое правильно передает содержание текста.

1.Der Dieselmotor arbeitet ohne Zündeinrichtung.

2.Der Dieselmotor verfügt über einen niedrigen Wirkungsgrad.

3.Der erste Personenkraftwagen kam 1924 auf den Markt.

2-й вариант

1.Переведите следующие предложения.

1.Man verwendet bei diesem Versuch moderne Geräte. Im Lesesaal darf man nicht laut sprechen.

2.Vor der Prüfung muss man angestrengter arbeiten. Man gründete unsere Hochschule 1930.

16

2. Переведите следующие словосочетания с причастием 1 и 2.

Образец: das wachsende Gras – растущая трава das gewachsene Gras – выросшая трава

Die gemessene Spannung, das messende Gerät, die untersuchte Erscheinung, der untersuchende Student, die durchgeführten

Forschungsarbeiten, das durchfuhrende Experiment.

3.Переведите следующие сложноподчиненные предложения.

1.Man führte zahlreiche Forschungsarbeiten durch, deren Bedeutung für die Bauindustrie sehr wichtig war.

2.Das Labor, in dem die Studenten Versuche anstellen können, hat eine moderne Ausrüstung.

3.Nachdem Deutschland wieder vereinigt worden war, wurde seine Hauptstadt aus Bonn nach Berlin verlegt.

4.Gebraucht man moderne Baustoffe, so muss man ihre physikalischen Eigenschaften genau kennen.

4. Переведите следующие предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.

1. Statt in der traditionellen Bauweise zu bauen, errichtet man jetzt die

Wohnhäuser in der Plattenbauweise.

1.Die Jugend hat die Möglichkeit, an verschiedenen Hochschulen zu studieren.

2.Um die Sprache gut zu beherrschen, muss man viel üben.

3.Es ist möglich, nach Abschluss des Studiums in die Aspirantur einzutreten.

5.Из данных предложений выпишите и переведите то,

a) в котором глагол haben выражает долженствование:

1) Die Montagebrigade hatte ihre Arbeit zu beschleunigen.

2) Viele große Betriebe haben jetzt ihre eigenen Rechenzentren.

3) Viele Studenten haben schon alle Prüfungen abgelegt.

b)в котором глагол sein выражает долженствование или возможность: 1) Wir sind vor ein paar Minuten gekommen.

17

2)Das Baumaterial ist rechtzeitig auf die Baustelle zu befördern.

3)Der Sportkomplex ist von den besten Fachleuten ausgeführt.

6. Переведите следующие предложения, обращая внимание на значение глагола sich lassen.

1. Die Plaste lassen sich auch als tragende Konstruktionen verwenden.

2. Zur Herstellung von Fundamenten lässt sich der Beton sowie

Stahlbeton gebrauchen.

3. Der Prozess der Ziegelherstellung ließ sich automatisieren.

7. Прочтите текст и переведите его устно. Затем перепишите и переведите письменно абзацы 1 и 3.

Heinrich Schliemann

1.Der Trojaentdecker Heinrich Schliemann wurde am 6. Januar 1822 in

Ankershagen geboren. Sein Vater erzählte ihm die klassischen Sagen des griechischen Altertums. „Wenn ich groß bin, werde ich Troja ausgraben."

Das war ein edles Lebensziel.

2.Heinrich lernte mit Ausdauer und Fleiß. Nach dem frühen Tod seiner

Mutter und wegen fehlender finanzieller Mittel musste er das Gymnasium verlassen. Mit vierzehn Jahren wurde er Kaufmannlehrling. Oft weinte er, wenn er an den Traum seiner Kindheit dachte.

3.Er lernte, lernte, vor allem Sprachen. Holländisch ist am einfachsten, denn diese Sprache ist dem Deutsch verwandt. Nach einem halben Jahr konnte er Englisch so gut wie Deutsch. Er erfand seine eigene Methode - viel laut lesen, viel auswendig lernen und systematisch an der Sprache arbeiten. Am Ende seines Lebens beherrschte er schon 21 Sprachen. Da er auch Russisch gelernt hatte, schickte sein Chef den Vierundzwanzigjährigen als seinen Vertreter nach Sankt-Petersburg. Bald wurde er dort ein selbstständiger Großkaufmann.

4.Schliemann hat Troja gefunden. Er wurde Ehrenbürger von Berlin. Dort ist auch ein Großteil seiner archäologischen Schätze aufbewahrt. Auf der Rückkehr nach Deutschland verstarb er am 26. Dezember 1890.

Schliemann hat ein Jahrtausend griechischer Geschichte gefunden und der Welt erschlossen.

8. Переведите то предложение, которое правильно передает содержание текста.

18