Методическое пособие 743

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

1.Суффикс -а- употребляется только после шипящих: крича, слыша.

2.От глаголов с суффиксом -ва- после корней да-, зна-, ста- деепричастия образуются от основы неопредел нной формы:

дава-ть – давая узнава-ть – узнавая встава-ть – вставая

Примечание: от основы неопредел нной формы несовершенного вида образуются деепричастия от следующих глаголов: давать, создавать,

познавать, признавать, узнавать, вставать, переставать, приставать, уставать.

3.От некоторых глаголов деепричастия несовершенного вида или совсем не образуются, или не употребляются в современном литературном языке:

а) от глаголов, не имеющих в основе настоящего времени гласных звуков:

ждать – ждут, рвать – рвут, тереть – трут, пить – пьют и др.;

б) от глаголов на -чь: беречь, жечь, мочь, печь и др.; в) от глаголов с суффиксом -ну-: сохнуть, мокнуть, гаснуть и др.;

г) от глаголов: бежать, вязать, писать, пахать, резать, петь и др.

4.Отглаголабытьдеепричастиеобразуетсяприпомощисуффикса-учи-:будучи.

Образование деепричастий совершенного вида

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

1. Суффиксы -в- и -вши- употребляются после гласных. Суффикс -ши- употребляется после согласных. Перед -сь употребляется только суффикс -вши-:

высохнув, окрепши, вернувшись.

110

2. Если основа неопредел нной формы и основа прошедшего времени различны, то возможны две формы деепричастия совершенного вида - от основы неопредел нной формы и от основы прошедшего времени:

3. Иногда деепричастия совершенного вида образуются при помощи суффиксов -а, -я от основы будущего простого времени:

Деепричастный оборот

Деепричастный оборот – это оборот, который состоит из деепричастия и зависимых от него слов. Пример: Сдав экзамены, студенты уехали на практику.

Деепричастные обороты выделяются запятыми в любом месте предложения, сравните: Студенты, сдав экзамены, уехали на практику. Студенты уехали на практику, сдав экзамены. (См. также пример выше.)

В предложении деепричастия и деепричастные обороты являются обстоятельствами времени, причины, условия и др.

Деепричастный оборот и придаточные предложения

Деепричастные обороты, которые в простом предложении выполняют функцию обстоятельств времени, причины, условия, в сложноподчин нном предложении соответствуют придаточным предложениям времени,

причины, условия.

Деепричастные обороты и соответствующие им придаточные предложения могут заменять друг друга, сравните:

111

ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!

1. Придаточное предложение более точно указывает на время, причину и условие действия, чем деепричастный оборот. Иногда один и тот же деепричастный оборот можно заменить разными придаточными предложениями, например:

потому что прочитал е .

2. Замена придаточного предложения деепричастным оборотом возможна только тогда, когда в главном и придаточном предложениях подлежащим является слово, которое обозначает одно и то же лицо или предмет. Если подлежащие в главном и придаточном предложениях обозначают разные предметы или разных лиц, то замена невозможна. Например, в предложении:

Когда мы вышли из университета, начался дождь - замена невозможна.

112

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Практическое значение данного учебного пособия заключается в возможности использования его материалов для подготовки к изучению студентами-иностранцами различных специальных дисциплин строительного профиля. Пособие, знакомя будущих инженеров-строителей и архитекторов с терминологией, характерными морфологическими формами и синтаксическими конструкциями, закладывает базу для овладения языком специальности, который выступает основным средством освоения знаний, навыков и умений в области учебно-научной и учебно-профессиональной коммуникации.

Учебное пособие восполняет пробел в учебно-методическом обеспечении процесса преподавания русского языка как иностранного, оно корректирует, дополняет и расширяет необходимый лексико-грамматический уровень, отражающий наиболее общие черты научного стиля.

Иллюстративный материал заимствован из общедоступных ресурсов сети Интернет, не содержащих указания на авторов этих материалов и каких-либо ограничений для их заимствования.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.Гладких И. А., Стародуб В. В., Чуваева К. М. / под ред. B. B. Стародуб. Русский язык как иностранный. Научный стиль речи (Технический профиль) Элементарный курс. – СПб.: Нестор, 2009. – 106 с.

2.Казачун Г.У. Типы жилых зданий / Г.У. Казачун. – Ростов н/Д: Феникс, 2011.–389 с.

3.Лапынина Н.Н. Практический курс русского языка. Первый сертификационный уровень: учебное пособие для иностранных учащихся / Лапынина Н.Н., Новикова О.В. Воронежский государственный технический университет, ЭБС АСВ, 2019. — 120 c. // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/93283.html.

4.Лингводидактическая программа по русскому языку как иностранному: Элементарный уровень. Базовый уровень. Первый сертификационный уровень: Учеб. пособие. – М.: РУДН, 2010. – 181 с.

5.Пономарев В. А. Архитектурное конструирование: Учебник для вузов. 2-е изд. – М.: «Архитектура-С», 2009. – 736 с.

6.Практический курс русского языка. Базовый уровень: учеб. пособие для иностр. учащихся /под ред. Н.Н. Лапыниной; Воронежский ГАСУ. 2-е изд., испр.

идоп. – Воронеж, 2015. – 326 с.

7.Русский язык для вас. Первый сертификационный уровень: Учебник русского языка для иностранных учащихся / Под ред. Т. В Шустиковой и В. А. Кулаковой. 2-е изд., доп. – М.: РУДН, 2009. – 319 с.

8.Шелякин М. А. Справочник по русской грамматике. 4-е изд.,

стереотип. – М.: Рус. яз., 2005. – 355 с.

113

114

Учебное издание

Лапынина Надежда Николаевна Ковалева Людмила Владимировна

НАУЧНЫЙ СТИЛЬ РЕЧИ НА МАТЕРИАЛЕ ТЕКСТОВ СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОФИЛЯ

Первый сертификационный уровень

Учебное пособие

для иностранных учащихся

Дизайн обложки – О. Л. Курганниковой

Отпечатано в авторской редакции

Подписано в печать 16.02.2021.

Формат 60 х 84 1/8. Бумага для множительных аппаратов Усл. печ. л. 13,4. Тираж 350 экз. Заказ № 13.

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет» 394026 Воронеж, Московский проспект, 14

Участок оперативной полиграфии издательства ВГТУ 394026 Воронеж, Московский проспект, 14

115