Методическое пособие 648

[5]Zhuk N. V., Tuzova M. K., Ermakova L. V. Rolevaja igra kak metod obuchenija inostrannomu jazyku v vysshej shkole // Aktual'nye voprosy sovremennoj pedagogiki: materialy IV Mezhdunar. nauch. konf. Ufa: Leto, 2013, 237 s.

[6]Carol Livingstone ‘Role Play in language learning’ // M: Vysshaja shkola, 1988, 126 s.

[7]Konysheva A.V. Igrovoj metod v obuchenii inostrannomu jazyku. // KARO SanktPeterburg: Chetyre chetverti, 2006, S.15-16.

[8]Kolesnikova O.A. Rolevye igry v obuchenii inostrannym jazykam. // Inostrannye jazyki v shkole. 1989, № 4, S. 14-16.

[9]Hadfield Jill. Advanced Communication Games. Tomas Nelson and Sons.LTD/1987,

130 s.

[10]Danilenko L.P., Sil'man Ju.Ju. Technical English for Engineers and Structural Designers Uchebnoe posobie. Izd-vo Tom. gos. arhit. stroit. un-ta – 2016, 196 s.

[11]Solovcova Je.I., Pronina N.V. Jemocii i professional'naja dejatel'nost' pedagoga obuchenii inostrannym jazykam. // Inostrannye jazyki v shkole. 2016, № 7, S. 35-39.

[12]Zimnjaja I.A. Pedagogicheskaja psihologija. // Uchebnoe posobie. Rostov n/D.: Feniks, 1997, 480 s.

[13]Shehter I. Ju. Zanjatija po metodu Shehtera. http//english-5.narod.ru (data obrashhenija: 3. 05. 2017).

NON-TRADITIONAL METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGE ON THE

EXAMPLE OF COMMUNICATION AND ROLE GAMES

Danilenko L.P.

____________________________________________________________________________

Tomsk State University of Architecture and Building Associate Professor

Lyudmila Petrovna Danilenko e-mail: danilenkolp@mail.ru

__________________________________________________________________________

Statement of the problem. The article is devoted to an actual theme for today: priority role of nontraditional methods of communicative teaching foreign language at the higher school with the use of entertaining materials and game, and also methods which are the most effective in practice and give the best result are considered. Comparison of traditional and nontraditional methods of teaching foreign language is given in the article. The author accents the basic attention on the importance and multifunctionality of communicative game, including the role game. It is underlined that role game represents the innovative technology which is a tutorial to a foreign language, its advantages are mentioned, the examples of games developed by the author of article are presented. Didactic possibilities of communicative game as a method of teaching foreign languages are shown. The author shares the practical experience directed on preparation and carrying out the communicative game. Examples of lessons with the use of nonconventional method are given: lesson - project, lesson - a round table, lesson - intersubject projects, examples of communicative games with students of architectural and building faculties, etc. The professional communicative competence of the teacher is paid attention in the article. The question of emotional behaviour of the teacher, capable to make strong influence on increase of interest of students to the further studying of English language is mentioned. In conclusion the author gives generalizing characteristic to role games which promote the development of student’s memory, thinking, perception and practical possession of a foreign language.

Results. Due to the use of non-traditional methods in teaching, specifically, communicative, including role-playing games, students improve knowledge of foreign language

Conclusion. Non-traditional methods of teaching foreign languages are an important element of the whole educational process.

Keywords: nontraditional method, communicative activity, motivation of teaching, function of role game, skills of communication, computer technology, language abilities, a didactic method.

117

Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»

МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

INTERCULTURAL COMMUNICATION

УДК 811.11

ТИПОЛОГИЯ КОНФЛИКТНОГО ПУБЛИЧНОГО ПОЛИТИЧЕСКОГО ДИСКУРСА В КОНТЕКСТЕ ПОЛИТИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ

Е.Ю. Алёшина

Пензенский государственный университет к.и.н., доцент, зав. кафедрой «Иностранные языки и методика преподавания иностранных языков» Екатерина Юрьевна Алешина

e-mail: alcatherine@yandex.ru

Постановка проблемы. Изучение публичного политического дискурса в плане реализации мотивов коммуникативной политической деятельности и целеполагания высказывания. В центре исследовательского интереса – типы публичного политического дискурса в соотношении с жанрами публичного политического дискурса.

Результаты. Определены ведущие типы публичного политического дискурса конфликтной ситуации – декларация, прокламация и ультиматум. Типология соотнесена с выделенной ранее жанровой классификацией публичного политического дискурса. Типы речей могут быть рассмотрены в контексте жанров (информационного, убеждающего, призывного, оправдательного), конкретизируя их.

Выводы. Культурная и социальная обусловленность процесса речевого общения предполагает учет принципа целеполагания высказывания, равно, как и принципа коммуникативной деятельности в плане выделения типов публичного политического дискурса. В процессе определения жанрово-типологических характеристик дискурса следует учитывать также и ситуативные характеристики дискурса, в данном случае – политического дискурса конфликтной ситуации. Особенности каждого типа и жанра могут быть раскрыты в контексте описания информационной структуры дискурса, выявляемой посредством диктемного анализа.

Ключевые слова: политический дискурс, публичный политический дискурс, конфликтная ситуация, речевое общение, диктема, типология публичного политического дискурса, жанры политического дискурса, информация.

Введение. Политический конфликт представляется неотъемлемой характеристикой современной геополитической ситуации. Конфликтный дискурс тиражируется СМИ и занимает значительную долю мирового медиапространства. Изучение особенностей конфликтной политической коммуникации способствует пониманию закономерностей ее организации, что, в свою очередь, необходимо для процесса регуляции политического конфликта.

Понимание природы конфликта играет существенную роль для описания его коммуникативной составляющей. В социологии и психологии выработан ряд подходов к определению конфликта, ориентированных на различные критерии.

В конфликтологии довольно распространенным является определение социального конфликта, данное американским социологом Л. Коузером, который определяет социальный конфликт как борьбу за ценности и притязания на определенный статус, власть и ограниченные ресурсы, причем целями конфликтующих сторон является не только достижение желаемого, но и нейтрализация, нанесение ущерба или устранение соперников [1]. Л. Коузер, а также другие западные теоретики конфликта (К. Боулдинг, Р. Дарендорф) также подчеркивают имманентность конфликта в обществе, что обусловлено изменениями, происходящими постоянно.

Конфликт — важнейший элемент социального взаимодействия. Каждое общество

_____________________

©Алешина Е.Ю., 2017

118

потенциально содержит социальные конфликты. По утверждению А.В. Манойло, в современных международных отношениях конфликты выступают одновременно как специальная форма политического взаимодействия акторов международных отношений и мировой политики, как способ разрешения противоречий и как система, защищающая международные отношения от перегрева, клапан «выпуска пара», направленный на сохранение существующей системы международных отношений [2].

Мы определяем конфликт как противодействие интересов сторон, находящее выражение в некоторых мотивированных действиях, направленных сторонами друг против друга. Политический конфликт представляет собой противодействие сторон-субъектов политики, причиной которого являются несовместимые политические интересы, цели и ценности, связанные с политической властью, которая, в свою очередь, является основным объектом политического конфликта. При этом мы рассматриваем политическую власть в широком смысле, вкладывая в этот термин механизмы, стратегии и средства, используемые заинтересованными политическими субъектами политики для управления обществом и контроля над ним.

Конфликтную ситуацию можно определить как совокупность обстоятельств, в которых проявляется противодействие интересов сторон, что, в свою очередь, находит выражение в направленных ими друг против друга действиях.

Конфликтная ситуация в политике имеет, прежде всего, отношение к вопросу власти, при этом сторонами, как правило, выступают субъекты политики.

Конфликтная ситуация не является статичной, в своем развитии, подобно другим социальным явлениям, она проходит несколько стадий: зарождения, или возникновения; формирования; расцвета и преобразования (угасания) [3, с.32].

На первой стадии динамики конфликтная ситуация имеет латентный характер, его признаками может выступать социальная напряженность как со стороны властных структур, так и со стороны общественности.

На следующей стадии конфликтная ситуация проходит институционализацию – конфликт начинает осознаваться участниками. На этой стадии происходит консолидация сторон.

Стадия формирования конфликта завершается инцидентом, который является центральным звеном конфликта. Инциденты могут проявляться как в открытой, так и в скрытой форме.

Открытый инцидент может проявляться в словесных прениях, спорах, санкциях и т.д. Скрытые действия сторон могут включать провокации, интриги, т.н. рефлексивное управление – манипулирование сознанием другого с целью заставить его принять нужное решение.

Следующая стадия динамики конфликта – открытое противоборство. На этой стадии проявляется роль политических лидеров, вовлеченных в конфликт. В коммуникативном плане именно на этой стадии в полной мере раскрывается потенциал публичного политического выступления, в котором политик высказывает свои намерения, претензии, предложения и т.д. Стадия развития конфликта, его эскалация представляет наибольший интерес с позиции исследователя конфликтной коммуникации, так как именно на этом этапе ярко проявляется противостояние сторон, выраженное в речевых действиях.

Термин «информационная (информационно-психологическая) война» получил широкое распространение в дискурсе СМИ и политики. На стадии завершения нерегулируемые противоречия могут перерасти в вооруженный конфликт, при котором вооружение используется как главное средство его разрешения.

Формами проявления конфликта на этой стадии могут быть войны, революции, забастовки, бунты. В то же время, политический конфликт может завершиться мирным путем – принятием определенных мер и решений, например, роспуском парламента.

Подчеркнем, что в свете нашего понимания политики как общественного феномена, получающего реализацию в коммуникации, политический конфликт также может рассматриваться как коммуникативное явление.

119

Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»

Вконфликтной ситуации, наряду с социально-психологическими и историкополитическими составляющими, важное место занимает ситуация речевого общения. Действия, направленные сторонами друг против друга, в которых выражено противодействие, составляют информационное взаимодействие сторон и носят речевой характер.

Исходя из понимания речевого общения как процесса отсылки и обмена высказываниями с возможным кинетическим сопровождением (по М.Я. Блоху), мы рассматриваем речевое общение в ситуации политического конфликта как процесс информационного взаимодействия, определенный ситуацией борьбы за политическую власть.

Вкаждом конкретном акте речевого общения присутствует взаимодействие языка как системы вербальных инструментов и культуры как системы интеллектуальных ценно-

стей [4, c. 5-10]. См. также: [5; 6].

Таким образом, регуляция речевого акта, в том числе, и в конфликтной ситуации, определяется интеллектуально-деятельностной частью культуры. Данный принцип является существенным для понимания природы дискурса, в данном случае, политического дискурса. Будем считать, что, политический дискурс – текст (cледуя логике соотношения дискурса и текста [7]), определенный тематикой утверждения и выражения интересов субъектов политики в процессе их деятельности, борьбы за политическую власть, и рассмотренный в ситуации соответствующего общения.

С учетом изложенного понимания политического дискурса, его основополагающими характеристиками будем считать следующие: тематизацию текста, его определенность темой, связанной с реалиями политической сферы; утверждение интересов субъектов политики, в том числе борьба за политическую власть как основная интенция политического дискурса, преимущественно в институциональном контексте; наличие речевой ситуации (ситуации общения), в которой проявляются особенности данного жанра политического дискурса [8].

Методология исследования. Публичный политический дискурс конфликтной ситуации выступает объектом данного исследования, при этом предметом являются его жанрово-типологические особенности в контексте информационно-коммуникативных характеристик дискурса. Целью данного исследования является выявление и описание типов публичного политического дискурса конфликтной ситуации, а также их соотнесение с выделенными жанрами публичного политического дискурса. Исследование проведено на материале публичных выступлений американских политиков ХХ века (В. Вильсона, Дж. Маккарти, Дж. Кеннеди, М.Л. Кинга, Р. Никсона, Р. Рейгана, У. Клинтона, Дж. Буша, Б. Обамы), имеющих отношение к конфликтным ситуациям как внутриполитического, так и геополитического характера, общим объемом выборки 155 650 печатных знаков.

Воснове методологии исследования – диктемная теория М.Я. Блоха. Понятие диктемы было выдвинуто М.Я. Блохом в связи с научной дискуссией о коммуникативных единицах языка [9, c.56-67].

Диктема как элементарная единица текста-дискурса реализует связи частей текста, аспекты речи (номинацию, предикацию, тематизацию, стилизацию), обеспечивает формирование речевой последовательности и информационного аспекта текста-дискурса. Именно в диктеме получают реализацию речевые акты, позволяющие описать прагматику дискурса. Метод диктемного анализа позволяет рассмотреть информационнокоммуникативные особенности текста-дискурса.

Особенности речевого общения в ситуации политического конфликта могут быть раскрыты также с помощью теории факторов регуляции речевого общения, выдвинутой М.Я. Блохом [4, c.5-10]. В числе семи факторов регуляции речевого общения (целевое содержание речи (высказывания); личностный статус говорящего; личностный статус слушающего; присутствие или наличие посторонних лиц, которые слышат речь говорящего, но не являются участниками общения; свойства канала связи; пресуппозиция; постсуппозиция) главную роль играет фактор целевого содержания высказывания. При этом, природа политического конфликта как коммуникативного явления определяется речевым харак-

120

тером информационного взаимодействия, выраженного в лингвистическом смысле посредством речевых актов, актуализируемых в диктемах конфликтного дискурса [10, c.108-113].

Результаты исследования. Исходя из положения о регуляции речевого общения интеллектуально-деятельностной частью культуры, определим основные типы конфликтного публичного политического дискурса (типы речей), которые могут быть основой для более детального исследования жанровых особенностей публичной политической речи конфликтной ситуации. Основным критерием для типологии будем считать принцип учета коммуникативной деятельности политика. При этом основополагающее значение имеет понятие политической деятельности, а также ее коммуникативной составляющей. В политологических словарях и справочниках [1**; 2**] политическая деятельность определяется, в обобщенном смысле, как деятельность в различных областях политической жизни государства, связанная с вопросами власти, регулированием социальных процессов, интересов и ценностей.

В соответствии с нашим пониманием политики определим политическую деятельность как деятельность субъектов в системе отношений в рамках институтов государства, связанную с извлечением выгоды из взаимных контактов и перераспределением властных ресурсов. Подчеркнем, что политическая деятельность, как и политика в целом, имеет выражение в коммуникативных действиях. В определении Ю. Хабермаса коммуникативное действие – интеракция, в которой участники согласуют и координируют планы своих действий, при этом достигнутое согласие измеряется интерсубъективным признанием притязаний на значимость [11, с. 91] .

Определим коммуникативную политическую деятельность как деятельность, которую осуществляют субъекты политики в процессе речевого общения, определяемую обменом информацией, связанной с вопросами власти и перераспределения властных ресурсов. К ключевым составляющим коммуникативной деятельности политика в конфликтной ситуации отнесем следующие коммуникативные действия: заявление, убеждение, обвинение, предупреждение. Данные коммуникативные действия определяют основные обобщенные типы речей конфликтной ситуации:

декларация,

прокламация,

ультиматум.

При этом обвинение как коммуникативное действие может определять все выделенные типы публичных выступлений, сопровождаясь заявлением, убеждением и предупреждением.

К типу «р е ч ь - д е кла ра ция ( з а я вл е н ие ) » могут относиться обращения политиков к конгрессу, парламенту, обращения к нации, содержащие информацию о сложившейся конфликтной ситуации, о намерениях конкретного политика, партии, государства в целом действовать в конфликтной ситуации. Речь-заявление часто произносится на начальном этапе развития конфликта, а также отмечает вторую стадию конфликта – стадию противоборства.

Ре ч ь -д е кла р а ция может также произноситься на завершающем этапе развития конфликта, в ней определяются итоги конфликта (например, войны), распределение сфер влияния, могут также быть отмечены заслуги нации.

Ре ч ь - пр ок ла ма ц ия ( пр из ыв ), как правило, произносится на стадии развития конфликтной ситуации и может быть обращена к нации с целью призвать к активным действиям, например, записи в армию, участию в военных операциях, работе в тылу и т.п.

Ре ч ь - п р о к л а м а ц и я , обращенная к нации, может содержать обращение к противнику.

Ре ч ь - ул ь т и ма т ум обычно обращена к противоположной стороне конфликта на стадии развития конфликта и содержит условия, которые выдвигаются перед противоположной стороной, на выполнение которых отведен определенный временной промежуток. Как правило, речь-ультиматум отличается высокой импрессивностью.

121

Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»

Выделенные типы публичного политического дискурса имеют ярко выраженную прагматическую ориентацию. Они вполне соотносимы с динамикой развития конфликтной ситуации, с ее этапами.

Считаем необходимым соотнести типы конфликтного публичного политического дискурса с выделенными нами ранее жанрами публичного политического дискурса. Проблема выделения жанров политического дискурса отличается неоднозначностью решений.

Н. Фэрклаф объясняет трудности выделения жанров политического дискурса его неоднородностью и широким пониманием политики как частично институализированной сферы социальной жизни, в которой различные социальные группы действуют, преследуя свои интересы, потребности, стремления и ценности. Жанры политического дискурса зачастую имеют гибридный характер, что связано с процессом социальных изменений, в котором задействованы как политика, так и другие сферы жизни [12, c.33].

Вслед за М.Я. Блохом, примем критерий целеполагания высказывания в качестве основополагающего в выделении жанровой градации [13, c. 3]. Вместе с тем, рассмотренный ранее принцип учета коммуникативной деятельности политика также имеет значение для описания жанрово-типологических характеристик публичного политического дискурса конфликтной ситуации.

Следуя пониманию жанра как целеполагающей характеристики текста-дискурса, выделим следующие жанры публичного политического дискурса [8]:

Информационный жанр (инаугурационные речи, послания конгрессу, выступления

впарламенте и др.). Информирование заключается в предоставлении сведений слушающим о намерениях политика, политической партии, государства действовать определенным образом в сложившей политической ситуации, о мерах, которые будут, либо уже были приняты по урегулированию проблем и их обоснование.

Убеждающий жанр (речь на съезде/ собрании, предвыборные выступления и др.). Убеждение органично вписывается в систему прагматических характеристик публичной политической речи. Убеждающий аспект публичного дискурса был выделен еще в античности (Аристотель, Цицерон, Квинтилиан). Реализация субъективных мотивов политической деятельности неизменно связана с убеждением слушающих в необходимости поддержки, либо принятия определенного решения (политического курса).

Призывный жанр (предвыборная речь, заявление и др.), в том числе призыв о помощи (публичная речь-обращение и др.). Призыв реализуется в обращении оратора к слушающим с целью мотивировать их на определенные действия. Призыв часто сопровождается убеждением и информированием: оратор обосновывает, аргументирует необходимость призыва. Призыв характерен для начальной стадии политического конфликта, а также на стадии его развития.

Жанр – оправдание/ покаяние (публичная речь покаяния, речь-оправдание).

Оправдание (покаяние) возможно в ситуации поражения политика, на завершающей стадии политического конфликта. Публичное оправдание может быть связано с судебным разбирательством, в которое может быть вовлечен политик. При этом оправдание зачастую связано с убеждением аудитории в правоте, либо невиновности говорящего.

Выделенные жанры публичного политического дискурса могут носить смешанный характер. Например, в риторической практике часто встречается речь информационноубеждающего жанра. Важной прагматической характеристикой публичного политического дискурса является пропаганда.

Пропаганду нельзя выделить в качестве отдельного жанра публичного политического дискурса. Пропаганда скорее представляет собой деятельность по распространению информации (мнений, суждений) с целью воздействия на массовое сознание аудитории согласно определенной мотивации.

Основоположник идеи PR Э. Бернейс определил пропаганду как организованную деятельность по распространению того или иного убеждения или доктрины, как механизм широкомасштабного внушения взглядов [14].

122

Приведенное соотношение «коммуникативное действие – тип речи – жанр публичного политического дискурса» иллюстрирует связь принципа целеполагания и принципа коммуникативной деятельности политика-оратора с типами и жанрами публичного политического дискурса конфликтной ситуации. При этом очевидно, что разные жанры могут быть представлены одинаковыми типами дискурса, которые определены разными «наборами» коммуникативных действий.

Выводы. Исследование показало, что, рассматривая публичный политический дискурс в контексте закономерностей организации и регуляции речевого общения, возможно уточнить его жанрово-типологические особенности. Культурная и социальная обусловленность процесса речевого общения предполагает ситуативную обусловленность дискурса, политического дискурса, в частности. В связи с этим, понятие коммуникативной политической деятельности является основополагающим в плане определения типа конфликтного публичного политического дискурса. Предложенная типология (декларация, прокламация, ультиматум) не является исчерпывающей и представляет обобщение ключевых составляющих коммуникативной деятельности политика-оратора. При этом выделенные типы речей имеют определенные характеристики в плане интенциональности, адресации, актуализации диктемной информации, которая может быть выявлена путем анализа диктемы как тематической единицы текста-дискурса. В плане ситуативных характеристик дискурса, типы речей могут соответствовать этапам развертывания конфликтной ситуации.

Главный принцип регуляции речевого общения – принцип целевого содержания высказывания, положен в основу жанровой градации публичного политического дискурса конфликтной ситуации. Принцип целеполагания высказывания связан с принципом учета коммуникативной деятельности. Выделенные типы речей (декларация, прокламация, ультиматум) соотносимы с жанрами публичного политического дискурса конфликтной ситуации (информационным, убеждающим, призывным, оправдательным) как частное и общее, представляя их конкретизацию.

Данные, полученные в результате исследования, свидетельствуют о возможности представления жанра несколькими типами речей. Возможно также говорить о смешанных типах публичных политических выступлений в контексте проблемы смешения жанров, что может представлять перспективу данного исследования.

123

Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»

Библиографический список

[1]Козер Л. А. Функции социального конфликта. — М.: Дом интеллектуальной книги: Идея-пресс, 2000. — 295 с.

[2]Манойло А.В. Политические конфликты в международных отношениях и мировой политике // Мир и политика. 2013. 15 марта. — Электронный ресурс. — Код доступа: http://mir-politika.ru/3999-politicheskie-konflikty-v-mezhdunarodnyh-otnosheniyah-i- mirovoy-politike.html

[3]Политическая конфликтология: Учебное пособие / Под ред. С.А. Ланцова. – СПб: Питер, 2008. – 319 с.

[4]Блох М.Я. Язык, культура и проблема регуляции речевого общения // Язык. Культура. Речевое общение. 2013, №2. – С.5-10.

[5]Фомина З.Е., Лавриненко И.Я. Когнитивные стратегии как ментальные детерминанты при языковой объективации концептов разума и чувства в философском дискурсе Ф. Бэкона / З.Е. Фомина, И.Ю. Лавриненко // Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета. Сер. Современные лингвистические и методико-дидактические исследования. – 2014. – № 1 (21). – С. 23–37.

[6]Фомина З.Е. Метеорологические пословичные приметы с именем святого в немецком лингвокультурном сообществе/ З.Е. Фомина // Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета. Сер. Современные лингвистические и методико-дидактические исследования. – 2015. – вып. 2 (26). – С. 129–146.

[7]Блох М.Я. Дискурс и системное языкознание // Язык. Культура. Речевое общение, 2013. — № 1. — С. 5-11.

[8]Алёшина Е.Ю. Публичный политический дискурс конфликтной ситуации. – М.: Прометей, 2015. – 220 с.

[9]Блох М. Я. Диктема в уровневой структуре языка // Вопросы языкознания, 2000,

№4. — С. 56-67. (7)

[10]Алёшина Е.Ю. Факторы регуляции речевого общения в ситуации политического конфликта (на материале английского языка) // Политическая лингвистика, 2014. — Вып. 2 (48). — С. 108-113.

[11]Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. — СПб: Наука, 2001. — 382 с.

[12]Fairclough N. Genres in political discourse // Encyclopedia of Language and Linguistics / Ed. K. Brown. — Oxford, Elsevier, 2005.

[13]Блох М.Я., Великая Е.В. Просодия в стилизации текста. — М.: «Прометей»

МПГУ, 2011. — 120 с.

[14] Barneys E. Propaganda. H. Liveright, 1928. – 159 p.

Список словарей

[1**] Власть. Политика. Государственная служба. Словарь / Ред. Халилов В.Ф., Халилова Е.В. – М.: Луч, 1996.

[2**] Политология. Словарь-справочник / Ред. Василик М.А., Вершинин М.С. – М: Гардарики, 2000.

Bibliograficheskij spisok

[1]Kozer L. A. Funkcii social'nogo konflikta. — M.: Dom intellektual'noj knigi: Idejapress, 2000. — 295 s.

[2]Manojlo A.V. Politicheskie konflikty v mezhdunarodnyh otnoshenijah i mirovoj politike // Mir i politika. 2013. 15 marta. — Jelektronnyj resurs. — Kod dostupa: http://mir- politika.ru/3999-politicheskie-konflikty-v-mezhdunarodnyh-otnosheniyah-i-mirovoy- politike.html.

124

[3]Politicheskaja konfliktologija: Uchebnoe posobie / Pod red. S.A. Lancova. – SPb: Piter, 2008. – 319 s.

[4]Bloh M.Ja. Jazyk, kul'tura i problema reguljacii rechevogo obshhenija // Jazyk.

Kul'tura. Rechevoe obshhenie. 2013, №2. – S.5-10.

[5]Fomina Z.E., Lavrinenko I.Ja. Kognitivnye strategii kak mental'nye determinanty pri jazykovoj ob#ektivacii konceptov razuma i chuvstva v filosofskom diskurse F. Bjekona / Z.E. Fomina, I.Ju. Lavrinenko // Nauchnyj vestnik Voronezhskogo gosudarstvennogo arhitekturnostroitel'nogo universiteta. Ser. Sovremennye lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovanija. – 2014. – № 1 (21). – S. 23–37.

[6]Fomina Z.E. Meteorologicheskie poslovichnye primety s imenem svjatogo v nemeckom lingvokul'turnom soobshhestve/ Z.E. Fomina // Nauchnyj vestnik Voronezhskogo gosudarstvennogo arhitekturno-stroitel'nogo universiteta. Ser. Sovremennye lingvisticheskie i metodiko-didakticheskie issledovanija. – 2015. – vyp. 2 (26). – S. 129–146.

[7]Bloh M.Ja. Diskurs i sistemnoe jazykoznanie // Jazyk. Kul'tu¬ra. Rechevoe obshhenie, 2013. — № 1. — S. 5-11.

[8]Aljoshina E.Ju. Publichnyj politicheskij diskurs konfliktnoj situacii. – M.: Prometej, 2015. – 220 s.

[9]Bloh M. Ja. Diktema v urovnevoj strukture jazyka // Voprosy jazy¬koznanija, 2000,

№4. — S. 56-67.

[10]Aljoshina E.Ju. Faktory reguljacii rechevogo obshhenija v situa¬cii politicheskogo konflikta (na materiale anglijskogo jazyka) // Politicheskaja lingvistika, 2014. — Vyp. 2 (48). — S. 108-113.

[11]Habermas Ju. Moral'noe soznanie i kommunikativnoe dej¬stvie. — SPb: Nauka, 2001. — 382 s.

[12]Fairclough N. Genres in political discourse // Encyclopedia of Language and Linguistics / Ed. K. Brown. — Oxford, Elsevier, 2005.

[13]Bloh M.Ja., Velikaja E.V. Prosodija v stilizacii teksta. — M.: «Prometej» MPGU, 2011. — 120 s.

[14]Barneys E. Propaganda. H. Liveright, 1928. – 159 p.

Spisok slovarej

[1**] Vlast'. Politika. Gosudarstvennaja sluzhba. Slovar' / Red. Halilov V.F., Ha-lilova E.V. – M.: Luch, 1996.

[2**] Politologija. Slovar'-spravochnik / Red. Vasilik M.A., Vershinin M.S. – M: Gardariki, 2000.

TYPOLOGY OF PUBLIC POLITICAL DISCOURSE OF CONFLICT IN CONTEXT OF

POLITICAL COMMUNICATION

E.Yu. Aleshina

Penza State University

candidate of History, associate professor, head of department “Foreign Languages and FLT

Methodology”

Ekaterina Yuryevna Aleshina e-mail: alcatherine@yandex.ru

Statement of the problem. Studying public political discourse in terms of realization of communicative political activity motives and goal-setting of the utterance. The research is focused on the types of public political discourse corresponding to the genres of public political discourse.

125

Научный журнал «Современные лингвистические и методико-дидактические исследования»

Results. Defined are the main types of public political discourse of conflict situation – declaration, proclamation and ultimatum. The typology was correlated with the previously determined genre classification of public political discourse. The types of speeches can be considered in context of the genres (informative, persuading, calling, apo l- ogetic) providing for their concretization.

Conclusions. Cultural and social conditioning of speech communication process presupposes taking into account the principle of the utterance goal-setting principle along with the principle of communication activity for specification of the public political discourse types. Situational characteristics of discourse (here – political discourse of conflict situation) are also of particular importance while defining the genre and typological characteristics of the discourse. The features of each type and genre can be highlighted in context of describing the information structure of the text revealed by means of the dicteme analysis.

Key words: political discourse, public political discourse, conflict situation, speech communication, dicteme, typology of public political discourse, genres of political discourse, information.

126