ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный
технический университет»
Кафедра экономической теории и экономической политики
-2012
Методические рекомендации
для самостоятельного изучения курса «Экономика»
для студентов направлений 151700 «Машиностроение»,
151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение
машиностроительных производств», 221000 «Мехатроника и
робототехника», 230100 «Информатика и вычислительная
техника», 230400 «Информационные системы и технологии»
очной формы обучения
Воронеж 2012
Составители: д-р экон. наук Г.В. Голикова, И. В. Школьник
ББК 65.9(2)
Методические рекомендации для самостоятельного изучения курса «Экономика» для студентов направлений 151700 «Машиностроение», 151900 «Конструкторско-технологи-ческое обеспечение машиностроительных производств», 221000 «Мехатроника и робототехника», 230100 «Информатика и вычислительная техника», 230400 «Информационные системы и технологии» очной формы обучения/ ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный технический университет»; сост. Г. В. Голикова, И. В. Школьник. Воронеж, 2012. 32 с.
Методические указания разработаны для оказания помощи студентам при изучении курса «Экономика», подготовке к семинарским занятиям в процессе его самостоятельного изучения. Они состоят из перечня основных тем, терминов и понятий, заданий и упражнений, включая типовые задания с решением задач. Эти задания считаются в равной мере промежуточной, а также итоговой формой контроля знаний студентов, помогают лучшему усвоению теоретического материала.
Методические рекомендации предназначены для студентов инженерных специальностей факультета автоматизации и роботизации машиностроения.
Методические указания подготовлены в электронном виде в текстовом редакторе MS Word 2003 и содержатся в файле МРэкономика2012_ФАРМ.doc.
Табл. 10. Ил. 1. Библиогр.: 8 назв.
Рецензент канд экон. наук, доц. И.А. Ашмаров
Ответственный за выпуск зав. кафедрой д-р полит. наук, проф. В.А. Смышляев
Издается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета
© ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный
технический университет», 2012
ВВЕДЕНИЕ
Экономика как наука занимает особое место в системе экономических наук. В качестве учебной дисциплины, изучаемой в университетах, она позволяет получить представление о возможностях эффективного использования экономических ресурсов с учетом возрастания потребностей членов общества.
Структурно курс экономики состоит из микроэкономики и макроэкономики.
Микроэкономика является составной частью экономической теории и представляет собой науку об экономическом поведении человека, а также фирм, осуществляющих рациональный выбор в условиях ограниченности ресурсов. В центре ее внимания – цены и объемы производства конкретных благ, состояние отдельных рынков, распределение экономических ресурсов между альтернативными целями.
Макроэкономика представляет собой раздел экономической теории, в котором изучаются экономические закономерности поведения таких резидентов как домохозяйства, фирмы и государство. Макроэкономические модели анализируют последствия государственного регулирования на реальных и денежных рынках в закрытой и открытой экономике.
В процессе изучения дисциплины студенты получают навыки рационального поведения, готовятся к принятию адекватных экономических решений, исследуют проблемы развития рыночного хозяйства. Задания, приведенные в методических рекомендациях, способствуют решению данных целей, позволяют применять интерактивные методы обучения, формировать профессиональные и культурные компетенции будущих специалистов.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭКОНОМИКА»