3 Содержание и объем курсового проекта

Курсовой проект состоит из расчетно-пояснительной записки и графической части.

Расчетно-пояснительная записка должна содержать:

Титульный лист.

Содержание.

Задание на проектирование

Введение

1. Общая часть

1.1 Назначение и описание станка

1.2 ТЗ на разработку

1.3 Патентно-информационный поиск

1.4 Разработка технических предложений

2 Конструкторская часть

3 Расположение устройства на станке

Заключение

Список литературы

Графическая часть курсового проекта включает:

Сборочный чертеж разрабатываемого устройства

Чертеж расположения разрабатываемого устройства на станке

4 Оформление расчетно-пояснительной записки

Введение

Во введении отмечается необходимость модернизации машиностроительного оборудования согласно тематике и заданию на курсовой проект.

4.1 Общая часть

4.1.1 Назначение и описание станка. Дается краткое описание назначения станка и его основных характеристик. Анализируется возможность его модернизации с целью обеспечения задания на курсовой проект.

4.1.2 Техническое задание (ТЗ) на разработку. В данном разделе должно быть представлено назначение разрабатываемого устройства. Обосновывается необходимость и целесообразность предполагаемой разработки, реальность ее выполнения, отражаются требования, предъявленные к разрабатываемой конструкции. В основном это должны быть количественные характеристики. Например, для устройства к токарному станку для фрезерования пазов должны быть указаны:

диапазон используемых диаметров фрезы, мм

диапазон выполнения ширины паза, мм

диапазон выполнения длина паза, мм

количество одновременно обрабатываемых пазов, ед.

мощность электродвигателя, кВт

частота вращения электродвигателя, об/мин

4.2 Патентно-информационный поиск

Документом, служащим основанием для патентно-информационного поиска, является задание на патентный поиск, выдаваемое руководителем. Задание состоит из трех документов, представленных в приложениях 1–3.

В приложении 1, выдаваемом преподавателем определяется направление поиска по задаче в целом или отдельным элементам.

Приложения 2 и 3 отражают результат патентного поиска и заполняются студентом. В приложении 2 отражен регламент поиска, который согласовывается с руководителем, после чего можно непосредственно приступить к проведению патентно-информационного поиска.

В приложении 3 представлен анализ применимости известных технических решений. Если рассматриваются авторские свидетельства, патенты, то заполняются все графы таблицы. Если рассматривается информация из других источников, то графы 1 и 2 не заполняются. Желательно в виде иллюстраций к таблице представить чертежи, эскизы, схемы, графики, поясняющие рассматриваемую информацию. Допускается в качестве иллюстраций представлять ксерокопии авторских свидетельств и др. источников. Если одно из рассматриваемых решений принимается за прототип, то в графе 4 таблицы отмечается, что решение принимается за основу, а его полное описание приводится в разд. 3. По основным рассматриваемым решениям в графу 4 заносится анализ только того элемента конструкции, который будет использован в разработанной конструкции. В графе 5 приведен ожидаемый эффект.

В патентно-информационном поиске должны быть рассмотрены не менее трех источников.

Завершает патентно-информационный поиск краткое комплексное описание его результатов и принимаемое на его основе решение.

4.3 Конструкторская часть

Дается подробное описание разработанной конструкции со ссылкой на чертеж, представленный в графической части, и объясняется принцип действия данной конструкции. При необходимости приводятся расчеты. Раздел является основным в пояснительной записке, но профессионально может быть выполнен только при тщательной подготовительной работе.

4.4 Расположение устройства на станке

Задание на курсовое проектирование рассматривает расширение технологических возможностей определенного станка. Следует указать, каким образом разработанное устройство монтируется на станке, каким образом обеспечивается точность взаимного расположения устройства и основных узлов станка. При необходимости должны быть предложены рекомендации по монтажу и настройке. Раздел иллюстрируется соответствующим чертежом, представленным в графической части.

4.5 Заключение

В этом разделе в краткой форме отражаются основные вопросы, поставленные в работе и методы их решения. Следует отметить оригинальные разработки и методы решения, примененные автором.

4.6 Список литературы

Список литературы оформляется в строгом соответствии с правилами. В тексте, по мере необходимости, приводится ссылка на соответствующую литературу, причем в самом тексте в скобках ставится номер этой литературы, например [1], в порядке очередности использования. В списке литературы информация располагается в следующей последовательности: порядковый номер, фамилия и инициалы автора или авторов, наименование литературного источника, место издания, наименование издательства, год издания, количество страниц. Если книга издавалась в Москве, то ставится первые три фамилии, далее идет обозначение «и др.».

Ниже приводятся примеры написания наиболее характерных литературных источников:

1. Пачевский В.М. Расширение технологических возможностей станков и станочных комплексов: учеб. пособие / В.М. Пачевский. Воронеж: ВГТУ, 2009. 179 с.

2. Васильев В.Н. Организация, управление и экономика гибкого интегрированного производства в машиностроении. М.: Машиностроение, 1986. 312 с.

3. Технологичность конструкции изделия: справочник / Ю.Д. Амиров, Н.П. Волков и др. 2-е изд. М.: Машиностроение, 1990. 786 с.

4. А.С. 1433652, МКИ В23С7/00. Быстроходная головка.

4.7 Общие требования к оформлению пояснительной записки

Пояснительную записку рекомендуется печатать на ЭВМ. Условные обозначения механических, физических, математических и других величин должны быть тождественны во всех разделах записки. Перед обозначением параметра дается его пояснение, например «предел прочности при растяжении».

Расшифровка обозначений символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, должна быть приведена непосредственно под ней в той последовательности, в которой они приведены в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него.

При использовании справочных материалов данные должны подтверждаться источником, при этом необходимо делать ссылки на использованную литературу с указанием номера источника, страницы, номера карты или таблицы.

Все размещенные в записке иллюстрации нумеруются в порядке их очередности арабскими цифрами, например, рис. 1 и т.д. В тексте записки ссылки на иллюстрации заключают в круглые скобки.

Листы пояснительной записки нумеруют, начиная с титульного листа. На второй странице приводится задание на курсовое проектирование, далее идут листы пояснительной записки в порядке, указанном в разделе 3.

Содержание записки разделяется на рубрики: разделы, подразделы, пункты и подпункты. Разделы обозначаются арабскими цифрами с точкой, подразделы должны иметь порядковые номера в пределах раздела. Номера подразделов состоят из номера раздела и подраздела, разделенных точкой. Номера пунктов состоят из номеров раздела, подраздела и пункта, разделенных точкой.

Наименования разделов и подразделов должны быть краткими, но отражать содержание. Их записывают в виде заголовков буквами более крупного шрифта или подчеркивают. Переносы слов в заголовках не допускаются. Точка в конце заголовка не ставиться.