2. Порядок выполнения работы

2.1. Предварительное задание

2.1.1. По конспекту лекций, литературе /3, 6, 7/ и разделу 1 данной работы ознакомьтесь с назначением, принципом действия и функциональными схемами счетчиков. Подготовьте ответы на предварительные вопросы:

• Дайте общее определение счетчиков, их классификацию и функциональные возможности каждой разновидности.

• Перечислите способы организации делителей на основе специальных и полных счетчиков.

• Изобразите структурную схему делителя с переменным К_дел и установкой заданного исходного состояния, дайте описание его работы.

• Изобразите структурную схему делителя с переменным Кдел и установкой заданного конечного состояния, дайте описание его работы.

• Проведите сравнительный анализ различных схем делителей.

2.1.2. Составьте заготовку отчета согласно п.­ 1.2 раздела "Общие положения". Из справочной литературы перенесите в нее УГО и функциональную схему микросхемы К555ИЕ7, проведите ее функциональный анализ согласно п. 1.2 "Общих положений".

2.1.3. Составьте в письменной форме план эксперимента (например, в форме таблицы) по исследованию счетчика ИЕ7 с помощью ГОИ. План должен включать разделы, перечисленные в п. 1.2 "Общих положений" и обеспечивать проверку всех функциональных возможностей счетчика, а также исследование приоритетов его функций друг относительно друга.

2.1.4. Разработайте на базе счетчика ИЕ7 принципиальную схему делителя с постоянным коэффициентом К_дел и обнулением после прихода в заданное состояние на основе рис. 7.3. Докажите, что для A < 15 в качестве дешифратора можно использовать логику И с не более чем тремя входами. Для этого следует проанализировать состояния, проходимые счетчиком, от 0 до А и показать, какие комбинации не достигаются и, соответственно, какие разряды не требуют проверки на дешифраторе. Определите, какие выходы счетчика нужно подключать к дешифратору состояний (элемент И-НЕ) для каждого значения К_дел =15…2, сведите результаты в таблицу. Укажите, для каких К_дел выходы счетчика можно непосредственно соединять со входом R без дешифратора (без учета необходимости схемы задержки).

2.1.5. Выберите микросхему И-НЕ в корпусе, включающем три логических элемента. Выявите неиспользуемые возможности микросхем и определите, какие сигналы нужно подавать на соответствующие входы. Разметьте схему. Составьте в письменной форме план эксперимента по исследованию этой схемы. Выберите, какие сигналы будете получать с поля констант и какие выдавать на индикацию. Определите, какие выходы счетчика нужно подключать к дешифратору состояний (элемент И-НЕ) для каждого значения К_дел =15…2, сведите результаты в таблицу. Укажите, для каких К_дел выходы счетчика можно непосредственно соединять со входом R без дешифратора (без учета необходимости схемы задержки).

2.1.6. Разработайте на базе счетчика ИЕ7 принципиальную схему делителя с постоянным коэффициентом К_дел и предварительной установкой исходного состояния, от которого счет ведется (вверх или вниз) до переполнения счетчика. В цепь "выход переноса – вход разрешения загрузки" введите триггер на логике И-НЕ, соединив его вход S# с выходом переполнения счетчика, а вход R# – с выходом схемы задержки. Схему задержки выполните на двух элементах Н-НЕ. Ее вход также соедините с выходом переполнения счетчика. Выберите микросхему И-НЕ в корпусе, включающем нужное число логических элементов. Выявите неиспользуемые возможности микросхем и определите, какие сигналы нужно подавать на соответствующие входы. Выберите, какие сигналы будете получать с поля констант и какие выдавать на индикацию. Составьте план эксперимента по исследованию этой схемы. Определите, какие коды нужно подавать на входы счетчика для каждого значения К_дел =16…2 при счете вверх и вниз, сведите результаты в таблицы.