Клейберг Ю.А. Девиантология Кн. 2. Т. 2

11

ва и иные сведения о преступнике. К тому же в делах частного обвинения потерпевший, который не подает заявление в милицию, освобождает виновного от уголовной ответственности, однако при совершении хулиганских действий виновный посягает не только на -лич ность, но и на общественную безопасность и общественный порядок.

По мнению диссертанта, в ст. 213 УК РФ необходимо указать на вид вреда здоровью различных степеней тяжести, причиненного гражданину в результате хулиганских действий, поскольку наличия в статьях главы «Преступления против жизни и здоровья» квалифицирующего признака «из хулиганских побуждений» недостаточно.

В силу того, что в процессе совершения хулиганства имущество потерпевшего зачастую уничтожается или повреждается виновным, необходимо вернуть признак совершения хулиганства, связанного с уничтожением или повреждением чужого имущества, одновременно разграничив размер причиненного в процессе хулиганства ущерба для уголовных и административных хулиганств, и установить размер, указанный в примечании к ст. 7.27 «Мелкое хищение» КоАП РФ, – один МРОТ.

В связи с этим целесообразно ввести понятие«причинение значительного ущерба при совершении хулиганства», … при выяснении размера значительного ущерба … считаем целесообразным использовать размер, указанный в примечании к ст. 158 УК РФ «Кража». То

есть при повреждении или уничтожении в процессе хулиганства имущества на сумму более двух тысяч пятисот рублей указанное деяние будет квалифицироваться как совершенное с причинением значительного ущерба гражданину.

При анализе результатов анкетирования и интервьюирования следователей УВД Белгородской области и судей Свердловского районного суда г. Белгорода видно, что проблема в квалификации хулиганства, в свете внесенных изменений в УК РФ, часто возникает из-за невозможности определения того, на что первоначально был направлен умысел виновного, поскольку квалифицирующий признак«хулиганские побуждения» рассматривается в виде мотива совершения ряда преступлений против жизни и здоровья. К тому же невыясненность мотивов совершения преступления не является основанием применения квалифицирующего признака «из хулиганских побуждений», что вопреки этому зачастую происходит на практике. Опрошенные нами судьи и сотрудники следственных органов указывают, что при слож-

13

Предложено ужесточить ответственность за совершение хулиганских действий, поскольку до внесения изменений в УК РФ2003 г. санкция ч. 3 ст. 213 УК РФ предусматривала наказание в виде лишения свободы насрок от четырех до семи лет. Однако ныне действующая ч. 1 ст. 213 УК РФ, носящая тот же смысл и имеющая ту же степень общественной опасности, что и указанная выше норма, предусматривает более мягкое наказание– обязательные либо исправительные работы.

Как показывает судебная практика, в настоящее время широко распространено применение к виновным наказания в виде штрафа, даже если это не предусмотрено санкцией соответствующей статьи. Это производится посредством применения к виновному .ст64 УК РФ при наличии исключительных обстоятельств. В этом случае виновному может быть назначено более мягкое наказание, чем предусмотрено соответствующей статьей Особенной части УК РФ.

При оценке результатов анкетирования и интервьюирования диссертантом сделан вывод о том, что большинство опрошенных считают лишение свободы самой эффективной мерой наказания за хулиганство, а применение исправительных и обязательных работ считают малоэффективным.

Таким образом, целесообразно применять штраф в качестве дополнительной меры наказания, поскольку он влечет за собой определенные материальные лишения, которые также являются расплатой за совершенное виновным хулиганство.

Втретьем параграфе, обобщив результаты анкетирования и интервьюирования, диссертант пришел к выводу, что проблема предупреждения хулиганств в настоящее время является особенно актуальной, об этом говорит и значительный рост совершающихся сегодня в России преступлений.

Вдиссертации содержатся основные направления предупреждения и профилактики хулиганства, наиболее значимыми и из которых является стабилизация политической ситуации в стране вместе с повышением уровня жизни. Работа, направленная на улучшение благосостояния семьи, духовного и нравственного развития подростков, обеспечение нуждающихся граждан жильем, помощь безработным в трудоустройстве, повышение пособий социально незащищенным слоям населения является благоприятным фактором в области предупреждения хулиганств.

14

До населения должны быть доведены виды наказаний, которые применяются к хулиганам, и статистика применения наказаний в виде лишения свободы, для осознания лицом, идущим на совершение преступления, всего риска и опасности назначения ему в случае задержания самого строгого наказания. В качестве сдерживающего фактора для преступника должно быть осознание того, что потеря или ограничение его свободы в значительной степени превышает то«удовольствие», которое он получит от совершения преступления.

Важное место при профилактике хулиганств отводится средствам массовой информации, которые играют значительную роль в формировании правосознания населения. По мнению диссертанта, необходимо ввести дополнительную цензуру на телевидении с запретом сцен насилия и иных отрицательно влияющих на молодежь факторов. Вместе с этим увеличить количество телевизионных передач, посвященных работе правоохранительных органов, в которых освещается их реальная работа и операции по поимке преступников, большинстве случаев заканчивающиеся поимкой и задержанием последних, что внесет положительный вклад в патриотические настроения граждан.

Большая роль в области предупреждения и профилактики преступлений, конечно же, отводится органам внутренних дел. Встречи и личные контакты с населением в значительной степени способствуют становлению определенных отношений между сотрудниками милиции и гражданами. Посредством проведения таких бесед и контактов облегчается выявление лиц, имеющих предрасположенность к совершению преступлений, выявлению и постановке на учет неблагополучных семей.

Рассмотрено законодательство Белгородской области, в частности закон «Об ответственности родителей за воспитание детей», конкретизирующий обязанности родителей по воспитанию, образованию, всестороннему развитию, защите прав и интересов их несовершеннолетних детей, а также определяющий меры профилактики неисполнения или ненадлежащего исполнения родительских обязанностей. Следующим шагом, предпринятым Белгородской областной думой, по предупреждению нарушений общественного порядка явилась акция по искоренению сквернословия в молодежной среде, которая проводится на территории Белгородской области с 15 июля 2004 года. Нормативные акты, предусматривающие административную ответственность за данный вид нарушений, утверждены на областном и му-

15

ниципальных уровнях. Посредством принятия таких законов Белгородской областной думой сделан значительный шаг в сторону воспитания современной молодежи и привлечения родителей к более тщательному контролю за своими детьми.

Государством должна проводиться серьезнейшая антиалкогольная политика, которая направлена не только на запреты в употреблении алкогольных и наркотических средств, но и на доведение до граждан, в первую очередь подростков, сведений о вреде этих средств. Политика государства должна быть направлена на пропаганду здорового образа жизни с одновременным усилением контроля над качеством ввозимой и изготавливаемой алкогольной продукции, что спровоцирует повышение цен и сделает ее недоступной хотя бы для ряда граждан.

По проведенным нами исследованиям, треть всех хулиганств совершается лицами ранее судимыми, в связи с чем назрела острая необходимость организации их трудовой занятости и социального обустройства в обществе. Целесообразно все элементы адаптационной системы бывших заключенных объединить и создать единую структуру по осуществлению контроля и оказанию соответствующей -по мощи таким лицам.

По убеждению диссертанта, следует увеличивать количество применяемых профилактических мер и постоянно внедрять новые разработки по предупреждению и хулиганств.

Выводы:

1.В результате проведения уголовно-правового анализа хулиганства дана характеристика основных элементов уголовно-правовой характеристики указанного преступления.

2.Выявлены и описаны основные тенденции совершения хулиганств в Белгородской области.

3.Изучены и проанализированы основные личностные характеристики хулиганов, на основании чего выделен наиболее распространенный его тип.

4.Выявлены и сформулированы основные криминогенные детерминанты, способствующие совершению хулиганств.

5.Определены основные направления совершенствования института ответственности за хулиганство.

6.Сформулированы и описаны основные профилактические меры по предупреждению хулиганств.

17

словленном деформациями реакций организма, психики на внутренние и внешние стимулы, а также установок, ценностных ориентаций, направленности личности.

В психологии деформация понимается как воздействие, поражающее человека на соматическом, физиологическом, психическом и личностном уровнях. Многие авторы предлагают считать деформацию как неадекватную реакцию личности, компенсирующую негативные психологические состояния в ответ на стрессогенную ситуацию, обусловленную конфликтом между потребностями и возможностью их удовлетворения, в зависимости от индивидуальных особенностей личности и среды, в которой осуществляется ее деятельность

(Ю. А. Клейберг, Л. Б. Филонов, W. Simon, V. Wilde, R. Cristal,

Н. Д. Завалова, Б. Ф. Ломов, В. А. Пономаренко и др.).

Ю. А. Александровский определяет дезадаптацию как«поломки» в механизмах психического приспособления при остром или хроническом эмоциональном стрессе, которые активизируют систему компенсаторных защитных реакций. По мнению С. Б. Семичева, в понятии «дезадаптация» следует различать два значения. В широком смысле под дезадаптацией можно подразумевать расстройства адаптации (включающие и непатологические ее формы), в узком смысле дезадаптация предполагает лишь предболезнь, т.е. процессы, выходящие за пределы психической нормы, но не достигающие степени болезни. Дезадаптация рассматривается как одно из промежуточных состояний здоровья человека от нормы до патологии, наиболее близкое к клиническим проявлениям болезни. В. В. Ковалев характеризует состояние дезадаптации как повышенную готовность организма к возникновению того или иного заболевания, формирующегося под влиянием различных неблагоприятных факторов. При этом описание

проявлений дезадаптации весьма схоже с клиническим описанием симптоматики пограничных нервно-психических нарушений.

Для более глубокого понимания проблемы важно рассмотреть соотношение понятий социально-психологической адаптации и соци- ально-психологической дезадаптации. Понятие социально-психоло- гической адаптации отражает явления включенности, взаимодействия и интеграции с общностью и самоопределения в ней, а социально-

психологическая адаптация личности заключается в оптимальной реализации внутренних возможностей человека и его личностного потенциала в социально значимой деятельности, в способности, со-

18

храняя себя как личность, взаимодействовать с окружающим социумом в конкретных условиях существования. Социально-психо- логическая дезадаптация рассматривается большинством авторов (Б. Н. Алмазов, С. А. Беличева, Т. Г. Дичев, Ю. А. Клейберг, С. Раттер и др.) как процесс нарушения равновесия личности и среды, как нарушение приспособления индивида в силу действия тех или иных причин; как нарушение, обусловленное несоответствием врожденных потребностей личности ограничивающему требованию социальной среды; как неспособность личности адаптироваться к собственным потребностям и притязаниям.

Рассматривая дезадаптацию личности на социально-психологи- ческом уровне, А. В. Петровский, В. В. Непалинский выделяют три основные разновидности дезадаптированности личности: а) устойчивая ситуативная дезадаптированность, которая имеет место тогда, когда личность не находит путей и средств адаптации в определенных социальных ситуациях (например, в составе тех или иных малых групп), хотя предпринимает такие попытки, – это состояние можно соотнести с состоянием неэффективной адаптации; б) временная дезадаптированность, которая устраняется с помощью адекватных адаптивных мероприятий, социальных и внутрипсихических действий, что соответствует неустойчивой адаптации; в) общая устойчивая дезадаптированность, являющаяся состоянием фрустрированности, наличие которого активизирует становление патологических защитных механизмов.

Среди проявлений психической дезадаптации отмечают так называемую неэффективную дезадаптацию, которая выражается в формировании психопатологических состояний, невротических или психопатических синдромов, а также неустойчивую адаптацию как периодически возникающие невротические реакции, заострение акцентуированных личностных черт.

Результатом психологической дезадаптации является состояние дезадаптированности личности. С точки зрения динамики процесса… основу дезадаптированного поведения составляет конфликт, а под его влиянием постепенно формируется неадекватное реагирование на условия и требования среды в форме тех или иных отклонений в поведении как реакция на систематически, постоянно провоцирующие факторы, справиться с которыми ребенок не может. Началом является дезориентация ребенка: теряется, не знает, как ему поступить в

19

данной ситуации, выполнить данное непосильное требование, и либо никак не реагирует, либо реагирует первым попавшимся способом. Таким образом, на начальной стадии ребенок как бы дестабилизирован. Через некоторое время эта растерянность пройдет и он успокоится; если такие проявления дестабилизации повторяются довольно часто, то это приводит… к возникновению стойкого внутреннего (недовольство собой, своим положением) и внешнего (по отношению к среде) конфликта, который ведет к устойчивому психологическому дискомфорту и, как результат такого состояния, к дезадаптивному поведению.

Этой точки зрения придерживаются многие отечественные психологи (Б. Н. Алмазов, М. А. Алемаскин, М. С. Певзнер, И. А. Невский, А. С. Белкин, К. С. Лебединская, Л. В. Яссман и др.). Авторы определяют отклонения в поведении через призму психологического комплекса средового отчуждения субъекта, который, не имея возможности сменить среду, осознает свою некомпетентность, что побуждает субъекта к переходу на защитные формы поведения, созданию смысловых и эмоциональных барьеров в отношении с окружающими, снижению уровня притязаний и самооценки. Эти исследования лежат

воснове теории, рассматривающей компенсаторные возможности организма, где под социально-психологической дезадаптированностью понимается психологическое состояние, обусловленное функционированием психики на пределе ее регуляторных и компенсирующих возможностей, выражающееся в недостаточной активности индивида,

взатруднении реализации его основных социальных потребностей (потребность в общении, признании, самовыражении), в нарушении самоутверждения и свободного выражения своих творческих способностей, в неадекватной ориентации в ситуации общения, в искажении социального статуса дезадаптированного ребенка.

Врамках зарубежной гуманистической психологии критикуется понимание дезадаптации как нарушения адаптации– гомеостатического процесса и выдвигается положение об оптимальном взаимодействии личности и среды. Форма социально-психологической дезадаптации такова: конфликт – фрустрация – активное приспособление. По К. Роджерсу, дезадаптация – это состояние несоответствия, внутреннего диссонанса, причем главный его источник заключается в потенциальном конфликте между установками«Я» и непосредственным опытом человека. Подобное несоответствие может возникнуть в тех

20

случаях, когда «Я-концепция» чрезмерно обусловлена ценностями и представлениями, исходящими от других людей.

С позиции онтогенетического подхода к исследованию механизмов дезадаптации особое значение имеют кризисные, переломные моменты в жизни человека, когда происходит резкое изменение его«ситуации социального развития» (Л. С. Выготский), вызывающее необходимость реконструкций сложившегося типа адаптивного поведения.

По мнению Л. С. Гурьевой, Л. В. Ясман, влияние социальных изменений общества на процесс адаптации весьма велик, а механизмы адаптации населения в современной России определяют три фактора: интенсивность протекания адаптации в кризисном обществе в связи с тем, что происходят быстрые и резкие изменения; неординарность изменений условий социальной среды; характер социальной аномии, вызывающей напряжение (социально значимым оказывается противоречие между жизнью, которую люди вынуждены вести, и их представлениями о том, что они могли бы достичь, если была бы стабильность).

Таким образом, дезадаптированность как свойство личности и дезадаптация личности как явление и состояние формируются вследствие нарушения адаптационных механизмов организма, субъекта и личности.

В параграфе 1.2 рассматриваются девиантность и делинквентность как факторы дезадаптации, представлены классификации девиантного и делинквентного поведения. Девиантное поведение представляется как поведение саморазрушающее, так как имеет место нанесение индивидом вреда самому себе: психическая, социальная, духовная аутоагрессия, оказывающая вредное воздействие на психическое состояние и здоровье, общественное положение и социальные ценности личности, духовную сферу и ценностные ориентации (А. Д. Гонеев, Л. К. Золотарева, Н. И. Лифинцева, В. М. Поздняков, Д. И. Фельдштейн, Н. В. Ялпаева и др.).

В работах Е. Г. Дозорцевой, Ю. А. Клейберга, Г. М. Миньковского, В. Ф. Пирожкова, А. А. Самохиной и др. делинквентность исследуется наряду с другими формами отклоняющегося поведения, включая неврозы, психастении, состояния навязчивости, сексуальные расстройства, различные формы социальной дезадаптации. При этом всем лицам с любой формой отклоняющегося поведения характерны повышенная тревожность, агрессивность, ригидность, комплекс неполноценности, стремление к разрушительным действиям. Под де-