- •Учебно-методический комплекс
- •Раздел 1 умк
- •1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
- •1.4. Связь с последующими дисциплинами
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Тематический план изучения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Теоретический курс тема 1. Теория литературы как наука.
- •Тема 2. Из истории литературоведения.
- •Тема 3. Внешний подход к изучению литературы. Методы литературоведения.
- •Тема 4. Литературное произведение как внутреннее единство: «уровни» художественного содержания»
- •Тема 5. Литературное произведение как внутреннее единство: структурные «уровни» художественной формы. Мир художественного произведения»
- •Тема 6. Поэтика композиции художественного произведения.
- •Практические занятия
- •Практическое занятие №2: «Жанрово-композиционное своеобразие романа м.Булгакова «Мастер и Маргарита»
- •Практическое занятие № 3: «Поэтика пьесы в.Ерофеева «Вальпургиева ночь, Или Шаги Командора»
- •4.3. Самостоятельная работа студентов
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Перечень рекомендуемой литературы
- •Литературно-критические статьи для конспектирования
- •Дополнительная литература
- •5.2. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •5.3. Методические рекомендации студентам
- •6. Формы и методика текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу:
- •Раздел 1 умк
- •Примеры открытых тестовых заданий
- •Примеры тестовых заданий на установление правильной последовательности
- •Примеры тестовых заданий на установление соответствия
- •Раздел 2 умк
- •Раздел 4 умк
Литературно-критические статьи для конспектирования
Кайда Л. Композиционный анализ художественного текста. – М., 2000.
Купина Н. Лингвистический анализ художественного текста. – М., 1980.
Лейдерман Н., Липовецкий М. Современная русская литература. В 3-х кн. Кн.3. – М.. УРСС, 2001. – С68-71.
Маймин Е., Слинина Э. Теория и практика литературного анализа. – М., 1984.
Соколов Б. Булгаковская энциклопедия.
Соколов Б. Три жизни М.Булгакова. – М., 1997.
Чернец Л. Композиция. // Введение в литературоведение. – М., 1999.
Скоропанова И. Русская постмодернистская литература. – М.: Флинта-Наука, 1999. – С. 332-356.
Дополнительная литература
Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. – М.. 1989.
Веселовский А.Н. Историческая поэтика. – М., 1989.
Волков И.Ф. Теория литературы. – М., 1995, С.86 – 101, 128 – 141.
Гачев Г.Д., Кожинов В.В. Содержательность литературных форм // Теория литературы. Основные проблемы в историческом освещении. – М., 1964. Кн. 2, С. 18-19.
Гаспаров М.Л. Очерк истории русского стиха – М., 2000.
Добин Е. Сюжет и действительность. Искусство детали. – Л., 1981.
Жирмунский В. Сравнительное литературоведение: Восток и Запад. – Л., 1979
Жолковский А.К., Щеглов Ю.К. К понятиям «тема» и «поэтический мир» // Ученые записки / Тартуского гос. ун-та. Вып. 365. – Тарту, 1975.
Жолковский А., Щеглов Ю. Работы по поэтике выразительности: Инварианты – Тема – Приемы – Текст. – М., 1996.
Зинченко В., Зусман В., Кирнозе З. Методы изучения литературы. Системный подход. – М..2002.
Кожинов В.В. «Сюжет. Фабула. Композиция.» - Теория литературы.. Основные проблемы в историческом освещении. – Кн. 1, - М., 1964.
Лихачев Д. Внутренний мир художественного произведения // Вопросы литературы. - № 8. – 1968.
Медведев (Бахтин М.). Формальный метод в литературоведении. – М., 1993, с. 155.
Мысль, вооруженная рифмами. Поэтическая антология по истории русского стиха / Сост., автор статей и примечаний В.Е.Холшевников – Л., 1983.
Попов В. Вопросы композиции в новейших поэтических исследованиях // Вопросы русской литературы. – Львов, 1966, Вып.3.
Поспелов Г.Н. Проблемы литературного стиля. – М., 1970.
Руднева Е.Г. Пафос ХП. – М., 1977.
Скрипов Г.С. О русском стихосложении. – М., 1979.
Структурализм: «за» и «против». – М.. 1975.
Тюпа В. Художественность литературного произведения. – Красноярск, 1987.
Успенский Б. Поэтика композиции. Структура художественного текста и типология композиционных форм. – М.. 1970.
Уэллек Р, Уоррен О. Теория литературы. – М., 1978.
Ханзен – Леве Оге А. Русский формализм: Методологическая реконструкция развития на основе принципа остранения. - М., 2001.
Холшевников В.Е. Основы стиховедения. – М., AKADEMA, 2002.
5.2. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
При чтении лекционного курса необходимо особое внимание уделять работе над литературоведческой терминологией, а также учитывать новейшие достижения теоретико-литературной мысли. В лекциях, посвященных анализу отдельных категорий поэтики, необходимо ориентироваться на материал параллельно осваиваемых историко-литературных курсов, следуя принципу междисциплинарной целостности.