Контрольні питання:

1. Проаналізуйте підстави виникнення державно-службових відносин та організаційно-правові способи заміщення посад.

2. Проаналізуйте наведену ситуацію: Лікар-терапевт районної поліклініки за певну плату видавав необґрунтовані листки тимчасової непрацездатності, про що начальнику поліції надійшла заява. Товариш лікаря, студент-юрист, пояснив йому, що він не підлягає кримінальній відповідальності за хабарництво, тому що не є посадовою особою. Яка Ваша думка з цього приводу?

3. Дайте відповіді на запитання:

• етапи проходження державної служби в Україні;

• сформулюйте поняття стимулювання праці як способи підвищення ефективності праці.

4. Проаналізуйте етапи проходження служби та розгляньте їх згідно Закону України «Про Національну поліцію».

5. Визначте обмеження, які законодавством України встановлено для осіб, що бажають вступити на службу в органи Національної поліції.

Теми доповідей:

1. Порядок проходження служби в поліції.

2. Особливості дисциплінарної відповідальності окремих видів державних службовців.

3. Дисциплінарна відповідальність державних службовців за вчинення корупційних діянь.

Література: [13, С. 307-338; 21, С.114-124 ; 29, С.98-111]

ТЕМА № 7. «Фізичні особи, громадські об’єднання як суб’єкти адміністративного права».

Семінарське заняття №1: Фізичні особи як суб’єкти адміністративного права

Навчальна мета заняття: визначити адміністративно-правовий статус громадян та інших фізичних осіб як суб’єктів адміністративного права.

Час проведення – 2 год.

Навчальні питання:

1. Адміністративно-правовий статус громадян України.

2. Адміністративна правоздатність і дієздатність громадян.

3. Права та обов’язки громадян у сфері публічного управління.

4. Форми участі громадян в публічному управлінні.

5. Адміністративно-правові гарантії суб’єктивних прав громадян.

6. Іноземні громадяни і особи без громадянства як суб’єкти адміністративного права, особливості їх адміністративно-правового статусу.

7. Громадські об’єднання як суб’єкти адміністративного права.

8. Поняття та види громадських об’єднань.

9. Адміністративно-правовий статус громадських об’єднань.

10. Забезпечення законності в діяльності громадських об’єднань.

Контрольні питання:

1. Визначте поняття адміністративної правосуб’єктності та адміністративно-правового статусу.

2. Визначте адміністративно-правовий статус громадян та інших фізичних осіб.

3. Засвойте поняття: іноземець; особа без громадянства; громадське об’єднання; політична партія.

4. Чим відрізняються соціально-економічні, політичні та особисті права і свободи громадян?

Письмове завдання:

1. Громадянин України Сергій Вишневецький, постійно проживаючий у Німеччині, одружився з громадянкою України Яною Котловою та переїхав на проживання до Харкова. Бажаючи працювати у конструкторському бюро державного підприємства, Сергій пройшов попередню співбесіду і отримав відмову у прийомі на роботу, тому що ця робота була пов’язана з державною таємницею. (Навчаючись у Національному університеті радіоелектроніки, він звернувся до ректора з проханням про допуск його до державної таємниці). Чи законне рішення у відмові у прийомі на роботу?

Література: [13, С. 195-203; 21, С.93-113; 29, С.57-69,119-122]

ТЕМА № 8. «Адміністративно-правові форми публічного управління».

Семінарське заняття №1: Форми публічного управління

Навчальна мета заняття: визначити поняття та види форм публічного управління; сутність та особливості адміністративних актів, їх види; вимоги, що ставляться до адміністративних актів.

Час проведення – 2 год.

Навчальні питання:

1. Поняття та види форм публічного управління.

2. Правові та організаційні форми публічного управління.

3. Видання адміністративних актів як провідна правова форма управління.

4. Поняття та ознаки актів управління, їх класифікація.

5. Вимоги, що ставляться до адміністративних актів.

6. Нікчемні та заперечні акти, їх відмінність.

Контрольні питання:

1. Засвойте поняття: форма публічного управління; акт державного управління.

2. Покажіть відмінність між правовими і організаційними формами публічного управління.

3. Визначте, керуючись Конституцією України, які акти видають органи виконавчої влади? Які органи правомочні зупиняти їх дію або скасування?

4. Визначте, які акти видають:

• Кабінет Міністрів України;

• міністерства;

• державні служби;

• місцеві державні адміністрації, їх управління та відділи;

• керівники державних підприємств, установ та організацій.

5. Як співвідносяться правотворча і правозастосовча форми державного управління?

6. В якому порядку розробляються і приймаються акти публічного управління?

7. Який порядок встановлено для набрання різними актами публічного управління чинності?

8. Що розуміється під презумпцією законності акта публічного управління?

Теми доповідей:

1. Порядок розробки, прийняття, набрання чинності та дії актів публічного управління.

2. Особливості актів публічного управління.

Література: [13, С. 276-290; 21, С.185-190; 29, С.132-158]

ТЕМА № 9. «Адміністративно-правові методи публічного управління».

Семінарське заняття № 1: Методи публічного управління

Навчальна мета заняття: визначити поняття і засвоїти класифікацію методів публічного управління.

Час проведення – 2 год.

Навчальні питання:

1. Поняття методів публічного управління, їх класифікація.

2. Переконання та примус у публічному управлінні.

3. Методи прямого і непрямого управління.

4. Адміністративні і економічні методи.

5. Регулювання, загальне керівництво і безпосереднє управління.

Контрольні питання:

1. Засвойте поняття: метод публічного управління; субординація; координація; переконання; адміністративний примус; превентивні поліцейські заходи; примусові поліцейські заходи.

2. Сформулюйте відповіді на запитання:

• в чому полягає основна відмінність між превентивними поліцейськими заходами та примусовими поліцейськими заходами;

• яку мету переслідують превентивні поліцейські заходи?

• чим відрізняються одне від одного: адміністративне затримання, адміністративний арешт, доставлення особи, її привід?

3. Визначте заходи забезпечення провадження в справах про адміністративні правопорушення.

4. Сформулюйте перелік примусових поліцейських заходів та порядок їх застосування: заходи фізичного впливу; спеціальні заходи; вогнепальна зброя.

5. Дайте характеристику заходам адміністративного стягнення.

Література: [13, С. 296-302; 21, С.190-197; 29, С.158-170]

ТЕМА № 10. «Адміністративний примус як метод публічного управління».

Семінарське заняття № 1: Адміністративний примус.

Навчальна мета заняття: визначити поняття і засвоїти класифікацію методів публічного управління.

Час проведення – 2 год.

Навчальні питання:

1. Поняття та ознаки адміністративного примусу.

2. Підстави застосування та види адміністративно-примусових заходів.

3. Мета, види та порядок застосування адміністративно-запобіжних заходів.

4. Мета та види заходів адміністративного припинення.

5. Заходи забезпечення провадження в справах про адміністративні правопорушення.

6. Спеціальні (виняткові) заходи адміністративного припинення.

7. Проблеми забезпечення прав, свобод і законних інтересів громадян та юридичних осіб при застосуванні заходів адміністративного примусу.