- •I. Введение
- •II. Программа квалификационной практики
- •3) Требования к уровню подготовки студентов
- •5) Места прохождения практики
- •6) Содержание практики
- •III. Содержание практики и методические укзания по ее прохождению
- •IV. Типовые задания для студентов на период практического обучения
- •Контрольные мероприятия
- •V. Отчетные документы
- •Оформление дневника практики
- •Оформление отчета о прохождении практики
- •Отзыв руководителя с места практики
- •VI. Отчетность.
- •VII. Методические указания по составлению отчетов о прохождении практики.
- •VIII. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
- •IX. Ресусрное обеспечение
- •2. Материально-техническое обеспечение практики
- •Программа квалификационной практики
IV. Типовые задания для студентов на период практического обучения
Программа научно-исследовательской практики
№ п/п |
Название блока |
Сроки
|
Содержание работы |
Форма отчета
|
1
|
Подготовительный
|
|
Постановка научно-исследовательских задач, инструктаж по порядку прохождения практики |
Программа исследования
|
2
|
Ознакомительный |
|
Познакомиться с учреждением, распорядком дня правилами поведения, основными задачами и направлениями исследовательской и практической работы. Уточнение программы исследования, составление календарного плана работы |
Календарный план работы во время практики
|
3
|
Сбор данных |
|
Сбор эмпирических данных на базе учреждений, где студенты проходят практику
|
Обсуждение с научным руководителем и куратором от учреждения, на базе которого выполняется работа |
4
|
Обработка и анализ данных исследования |
|
Количественный и качественный анализ полученных данных |
Обсуждение с научным руководителем и куратором от учреждения, на базе которого выполняется работа
|
5
|
Интерпретация полученных данных. Написание отчета о проведенном исследовании |
|
Содержательная психологическая интерпретация полученных данных, соотнесение с данными, полученными в других эмпирических исследованиях. Подведение итогов исследования, изучения перспектив развития исследования |
Обсуждение с научным руководителем и куратором от учреждения, на базе которого выполняется работа
|
5
|
Заключительный
|
|
Подведение итогов практики, написание отчета, анализ эффективности практики, оценка результатов практики |
Индивидуальные отчеты, отзывы от организаций |
Контрольные мероприятия
Контроль по результатам научно-исследовательской и квалификационной практики студентов осуществляется через проверку их отчетов по выполненным заданиям. Отчеты предоставляются в указанные кафедрой и руководителем практики сроки и оцениваются зачетом дифференцированно. Отчетность по научно-исследовательской и квалификационной практике может также включать в себя собеседование со студентом по материалам его отчета, а также краткое выступление студента по выполненным заданиям (например, по результатам самостоятельного исследования). Влияние устного выступления студента на итоговую оценку по практике определяет руководитель практики.
Отчет по результатам научно-исследовательской и квалификационной практики должен включать в себя следующее:
1. Краткое описание целей и задач практики ее сроков и графика, базы,
а также индивидуального плана практики студента (набора полученных заданий).
2. Описание результатов практики со всеми необходимыми приложениями (например, материалами конкретно-практического исследования).
3. Результаты самоанализа студента в ходе практики (Приложение 5).
4. Список литературы, использованной в ходе практики.
5. Любые другие дополнительные материалы, собранные в ходе практики и относящиеся к ее содержанию.
Требования к оформлению отчета стандартны и совпадают с требованиями к оформлению рефератов и курсовых работ. Желательно представлять отчет в отпечатанном, а не рукописном виде.
По результатам практики кафедра может проводить завершающую конференцию, на которой руководитель делает краткий отчет по содержанию и организации практики, студенты представляют необходимые выступления по материалам практики, при необходимости защищают свои индивидуальные задания, отвечают на вопросы, участвуют в дискуссии по проблемным вопросам, проводят самоанализ по итогам сделанной работы.
Наиболее удачные результаты работы студентов на практике кафедра может рекомендовать к публикации или к апробации на научно-практических конференциях.