- •0202 Мистецтво
- •5.01010601 Соціальна педагогіка
- •5.02020501 Образотворче мистецтво
- •Розподіл навчальних годин
- •Тематичний план
- •Тематичний план
- •Критерії оцінювання знань і умінь студентів
- •Форма підсумкового контролю успішності студентів
- •Рекомендована література
- •0202 Мистецтво
- •5.01010601 Соціальна педагогіка
- •5.02020501 Образотворче мистецтво
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Програма навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Структура навчальної дисципліни
- •Теми практичних, семінарських занять
- •Самостійна робота
- •Методи контролю
- •Питання до заліку
- •Рекомендована література
- •Інформаційні ресурси
- •План самостійної роботи студентів
Програма навчальної дисципліни
Вступ
Визначення, предмет, завдання та значення екології. Основні методи екологічних досліджень.
Розділ 1. Основи теоретичної екології
Тема 1.1. Організм і середовище.
Тема 1.2. Екологічні фактори. Пристосування живих організмів до дії різних факторів.
Тема1.3. Популяція. Структура популяції.
Тема 1.4. Екосистема. Види та структура екосистем.
Тема 1.5. Основні екологічні характеристики екосистем різних типів.
Розділ 2. Прикладні аспекти екології
Тема 2.1. Поняття про біосферу. Вернадський В.І. про живу речовину. Охорона біосфери.
Тема 2.2. Екологічні проблеми навколишнього середовища.
Тема 2.3. Основи економіки природокористування.
Розділ 3. Екологічні проблеми України та її регіонів
Тема 3.1. Сучасний стан природного середовища України та причини розростання екологічної кризи.
Тема 3.2. Екологічний рух на Україні. Участь України в Міжнародній природоохоронній діяльності.
Розділ 4. Стратегія і тактика збереження та стабільного розвитку життя на
Землі
Тема 4.1. Екологія людини – біологічні та соціальні аспекти.
Тема 4.2. Екологічне право. Екологічна культура та мораль.
Тема 4. 3. Шляхи вирішення екологічних проблем людства.
Тема 4.4. Збереження життя на Землі – основна проблема людства.
Структура навчальної дисципліни
Назва розділів, тем
|
Кількість годин |
|||||||||||||
денна форма |
заочна форма |
|||||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі |
|||||||||||
лекції |
практичні, семінарські |
лабораторні |
групова |
індивідуальна |
самостійна |
лекції |
практичні, семінарські |
лабораторні |
групова |
індивідуальна |
самостійна |
|||
Вступ Визначення завдання, предмет і значення екології, її зв'язок з іншими науками |
4 |
2 |
|
|
|
|
2 |
4 |
2 |
|
|
|
|
2 |
Розділ 1. Основи теоретичної екології |
16 |
2 |
2 |
|
|
|
12 |
16 |
2 |
2 |
|
|
|
12 |
Тема1.1 Організми і середовище |
4 |
2 |
|
|
|
|
2 |
4 |
2 |
|
|
|
|
2 |
Тема 1.2 Екологічні фактори. Пристосування живих організмів до дії різних факторів |
4 |
|
|
|
|
|
4 |
4 |
|
|
|
|
1 |
4 |
Тема 1.3 Популяція, її види та структура |
2 |
|
|
|
|
1 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
Тема 1.4 Екосистема та іі структура. Види екосистем |
2 |
|
|
|
1 |
|
2 |
2 |
|
|
|
1 |
|
2 |
Тема 1.5 Основні екологічні характеристики екосистем різних типів |
4 |
|
2 |
|
|
|
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ІІ. Прикладні аспекти екології |
14 |
4 |
2 |
|
|
|
10 |
14 |
4 |
2 |
|
|
|
10 |
Тема 2.1. Біосфера. Джерела забруднення навколишнього середовища. Охорона біосфери |
4 |
2 |
|
|
|
|
4 |
4 |
2 |
|
|
|
|
4 |
Тема 2.2. Екологічні проблеми навколишнього середовища |
4 |
|
2 |
|
|
|
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
2 |
Тема 2.3. Охорона рослинного і тваринного світу |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
Тема 2.4. Основи економіки природокористування |
4 |
2 |
|
|
|
1 |
2 |
4 |
2 |
|
|
|
1 |
2 |
ІІІ. Екологічні проблеми України та її регіонів |
4 |
|
2 |
|
|
|
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
2 |
Тема 3.1. Сучасний стан середовища України та причини розростання екологічної кризи |
4 |
|
2 |
|
|
|
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
2 |
ІV. Стратегія і тактика збереження та стабільного розвитку життя на Землі |
14 |
2 |
2 |
|
|
|
10 |
14 |
2 |
2 |
|
|
|
10 |
Тема 4.1. Екологія людини – біологічні та соціальні аспекти |
4 |
2 |
|
|
|
|
2 |
4 |
2 |
|
|
|
|
2 |
Тема 4.2. Шляхи вирішення екологічних проблем людства |
4 |
|
|
|
|
|
4 |
4 |
|
|
|
|
|
4 |
Тема 4.3. Екологічне право. Екологічна мораль та культура |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
Тема 4.4. Збереження життя на Землі – основна проблема людства |
4 |
|
2 |
|
|
|
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
2 |
Всього годин |
54 |
10 |
8 |
|
1 |
2 |
36 |
54 |
10 |
8 |
|
1 |
2 |
36 |