Игровая модель смены

Игровая модель программы предполагает интересный вариант организации и реализации программы для детей.

Каждый отряд с момента заезда отправляется в экспедицию на поиск Наследия, конечному маршруту специализированной смены.

МЕХАНИЗМ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Додействие:

1. разработка и утверждение подпрограмм, формирование оргкомитета, команды педагогов и специалистов. Подготовка и рассылка документов и приглашений, заключение договоров с заинтересованными организациями.

2. выпуск организационно-методических материалов.

3. отбор участников смены строится на основе заявок органов управления образования субъектов РФ. Участниками смены могут быть победители героико-патриотических конкурсов, викторин, игр, учащиеся, проявляющие склонность к изучению истории малой родины, музейный актив, юные краеведы, а педагоги должны разбираться в военно-исторических событиях региона и страны.

4. подготовка экипировки делегации, в которую входит:

• парадная и спортивная формы;

• для делегаций городов воинской славы готовые двусторонние стенды по истории городов и их вкладе воинскую славу страны размером 80 х 100см (с передачей их для оформления гелереи городов воинской славы), для городов-героев набор материалов для оформления беседки (герб, флаг, стенды, ламинированные фотографии, портреты героев и др. материалы по боевой славе города);

• капсулы со священной землей от мемориалов Вечный огонь, от памятников Героям Советского Союза и России своего региона, с мест боев за город;

• набор книг и фото, открыток и дисков о городе и героях-земляках для выставки и создания библиотечки военной книги;

• атрибутика: Флаг, Герб города, эмблемы, шевроны, значки, вымпела.

Действие

В течение 14 дней смены временный коллектив приглашенных специалистов реализуют образовательную программу и ее подпрограммы. Смена делится на три периода.

Организационный период – 2 дня

Заезд делегаций, их размещение, структурное оформление отрядов по регионам и адаптация. Знакомство участников смены с программой и подпрограммами, создание органов самоуправления (соуправления) смены, презентация смены. Торжественное открытие смены.

Основной период – 9 дней

Реализация программы «Наследники Славы» и ее подпрограмм согласно календарного плана. Продуктом реализации программы основного периода являются: создание Всероссийского молодёжного общественного движения учащейся молодежи городов-героев и воинской славы «Наследники», создание постоянно-действующей выставки «Города воинской славы» и музея под открытым небом «Городок городов-героев», продвижение в развитии способностей, знаний и умений в героико-патриотической деятельности, полная или частичная реализация программы в условиях ФДЦ «Смена».

Заключительный период – 2 дня.

В этот период входят:

• подведение итогов реализации программы и ее подпрограмм,

• поощрение наиболее активных участников смены,

• торжественное закрытие смены,

• обработка результатов смены и подготовка отчета.

Последействие:

1. оформление итогов смены в СМИ;

2. создание всероссийского общественного движения молодёжи городов-героев и городов воинской славы РФ;

3. выпуск информационно-методического сборника.

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН СМЕНЫ

1-2 день

Заезд, регистрация и размещение делегаций – участников смены по отрядам (формирование отрядов по регионам). Медосмотр. Общее знакомство с лагерем и программой. Вводные беседы и по ТБ. Посещение музея ФДЦ «Смена».

2-й день

Рабочее совещание организаторов смены, руководителей делегаций, консультантов, представителей администрации ФДЦ «Смена», педагогической, медицинской и хозяйственных служб. Подготовка к открытию смены. Игры на знакомство и взаимодействие.

3-й день

Оформление отрядных уголков. Торжественное открытие смены. Представление Оргкомитета. Торжественная церемония передачи капсул со священной землей от мемориалов славы. Фейерверк. Планерка руководителей делегаций и Совета командиров.

4-й день

День города-героя Москвы и городов воинской славы Волоколамска, Дмитрова, Вязьма, Наро-Фоминск. Оформление и открытие беседки – «Москва-город герой» и стендов в галерее. Встреча с участниками битвы за Москву, Волоколамск и Дмитров. Интеллектуальная игра. Планерка руководителей, заседание Совета командиров по проведению конкурсов на лучшую беседку – городов-героев, стендов для галереи городов воинской славы и организации ВМОД «Наследники».

5-й день.

День города-героя Санкт-Петербурга и Волгоград и городов воинской славы Колпино, Выборга, Кронштадта, Луга, Тихвин, Тверь. Оформление и открытие беседки «С.-Петербург город-герой» и стендов в галерее. Встреча с участниками обороны Ленинграда. Военно-спортивная игра на местности. Дискотека.

Выходной день.

Автоэкскурсии в город воинской славы Анапу. Митинг памяти у Вечного огня и возложение цветов. Встреча с ветеранами. Посещение музея морских погранвойск, десантного артполка, ПВО, погранзаставы, ракетной части, штаба городского казачьего общества. Планерка руководителей делегаций и заседание Совета командиров.

6-й день.

День города-героя Новороссийска, и городов воинской славы Туапсе, Анапы и Ростова на Дону, Старый Оскол, Таганрог. Оформление и открытие беседки «Новороссийск город-герой» и стендов в галерее. Работа группы по выработке проекта ВМОД городов-героев и воинской славы России «Наследники». Встреча с казаками – участниками ВОВ и боевых действий и казаками-кадетами, джигитовка казачат. Факельное шествие к братской могиле в Сукко.

7-й день.

День города-героя Мурманска и городов воинской славы Полярный, Архангельск, Владивосток, Петропавловск-Камчатский, Ломоносов. Оформление и открытие беседки «Мурманск город - герой» и стендов в галерее. Работа группы по выработке проекта ВМОД городов – героев и воинской славы. Военизированная эстафета. Планерка руководителей делегаций и Совета командиров. Дискотека.

8-й день.

День города-героя Смоленска и городов воинской славы Ельня (Смоленской), Брянск, Орел, Ковров, Малоярославец. Оформление и открытие беседки «Смоленск город – герой» и стендов в галерее. Трудовой десант к памятникам Д. Калинина, Памятнику-маяку, братской могиле в Сукко, памятным знакам «Звезда», «156 полку сибирской 55-й гв. СД», памятному знаку на месте высадки десанта Калинина, 22-й СД.

9-й день.

День города – героя Тула и городов воинской славы Белгород, Курск, Тихвин, Тверь, Можайск. Оформление и открытие беседки «Город – герой Волгоград» и стендов в галерее. Совещание жюри по подведению итогов конкурса на лучшую беседку в «Городке городов-героев». Дискуссионные столы. Открытие «Городка городов-героев». Встречи с ветеранами войны. Дискотека. Планерка руководителей делегаций и Совета командира.

10-й день.

День городов воинской славы: Нальчик, Малгобек и Владикавказ. Оформление стендов в галерее городов воинской славы.

11-й день.

День городов воинской славы: Великий Новгород, Псков и Великие Луки. Оформление стендов в галерее. Творческий конкурс. Дискотека. Планерка руководителей делегаций Совета командиров.

12-й день.

День городов воинской славы: Воронеж, Калач (Воронежская), Козельск (Калужская), Ржев (Тверская), Елец (Липецкая). Оформление стендов в галерее. Подведение итогов смены. Заседание жюри по выявлению лучших стендов в галерее городов воинской славы. Подготовка к закрытию смены. Открытие галереи городов воинской славы. Театр-музей одной вещи. Совещание Оргкомитета и руководителей делегаций по итогам смены.

13-й день.

Торжественное закрытие смены. Учредительная Конференция Всероссийского молодёжного общественного движения городов-героев и городов воинской славы «Наследники». Праздничный концерт и дискотека.

14-й день – разъезд делегаций.

В течение смены демонстрируются телефильмы о ФДЦ «Смена», Гудовиче, Безкровном, «Побег из ада» и др.

Детские органы самоуправления:

В данной смене предполагается простроить работу детских органов самоуправления на уровне лагеря через деятельность двух Советов:

• Совет Командиров (СК);

• Пресс-отряд (ПО),

которые будут осуществлять планирование, контроль, анализ и организацию жизнедеятельности лагеря на протяжении всей смены. Каждый из Советов имеет свои обязанности и свои конкретные функции:

Совет Командиров:

• Осуществляет руководство и планирование деятельности отрядов;

• Занимаются разработкой, подготовкой и проведением лагерных дел (особенно на последнем периоде);

• Анализирует прошедшие дела.

Пресс-отряд (сводный отряд):

• Организует и создает единое информационное пространство по всему лагерю;

• Организует и проводит обучающие занятия по своей тематике для отрядов;

• Организует и проводит конкурс стенных газет и радиопередач.

Система поощрений

1. «Правительственные» награды (грамоты, дипломы, благодарности Миниобрнауки и ФДЦ «Смена» в регионы, МО, общественные объединения, школы, семьи).

2. Награды за индивидуальные достижения (медали, сувениры, присвоение звания «Наследник Великих Побед»).

3. «Объединяющие» награды (каждому делегату – значок смены и сертификат участника смены).

4. «Местные» награды (по окончании смены в каждом регионе, МО и общественном объединении).

Итоговые документы смены: научно-методическое пособие, публикации участников смены.

Образовательное пространство смены: тренинг-группа «Наследие», детские мастер-классы.

Система мониторинга:

Период	Для участников	Для педагогов
Начальный	Начальное анкетирование, индивидуальные беседы, старт проекта «Экспедиция», огонёк знакомства	Стартовый педсовет, огонёк
Основной	Огоньки, вечерняя рефлексия	Планёрки
«Экватор»	Огонёк «экватора»	Огонёк «Экватора»
Итоговый	Итоговое анкетирование, огонёк прощания, финал проекта «Экспедиция»	Итоговый педсовет, огонёк

Система рейтинга:

Индивидуальный (участник)	Командный (отряд)
За участие и победы в мероприятиях смены, каждый участник смены зарабатывает «медали» и «ордена». Звания, зарабатываемые ребёнком в течение смены: Искатель; Мастер; Победитель; Наследник.	Каждое семейство зарабатывает «вёрсты», пройденные по маршруту экспедиции.

Кадровое обеспечение программы:

1. Руководитель смены;

2. Методист;

3. Инструктор по спорту;

4. Педагог-психолог;

5. Хореограф;

6. Режиссёр;

7. Педагоги-организаторы.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

В результате реализации программы ожидается объединение усилий учреждений дополнительного образования городов-героев и городов воинской славы РФ по повышению качества дополнительного образования в области краеведения, туризма, музейно-поисковой работы, физического и духовного оздоровления молодежи, возрождение и обновление героико-патриотической работы и вопросов толерантности, в рамках реализации Президентской программы по военно-патриотическому воспитанию молодежи, повысится роль героико-патриотической работы в учебно-воспитательном процессе учебных заведениях разного уровня, будет выявлен и обобщён опыт учебных заведений в области героико-патриотической деятельности и повышение квалификации руководителей делегаций – работников просвещения, выявлена и оказана адресная поддержка учащихся, проявляющих интерес к героико-патриотической деятельности, тимуровскому движению и увековечиванию павших воинов за Отечество и создание для них условий, способствующих продвижение в развитии способностей, знаний и умений в данном направлении, создана на базе ФДЦ «Смена» всероссийское общественное движение детей и молодежи городов-героев и городов воинской славы России, создана новая форма молодежного общения городов данного статуса в условиях временного коллектива ФДЦ «Смена», дана возможность молодежи из разных регионов России выразить свое отношение к войне, к памяти павших на полях сражений во имя своего Отечества посредством участия в мероприятиях героико-патриотической и гражданственной направленности, активизирована интернациональная работа в деятельности ФДЦ «Смена» и в образовательных учреждениях страны.

Показатели эффективности (критерии):

• положительные отзывы в прессе;

• рост числа участников Движения, творческого актива, привлекаемого на постоянной основе для реализации патриотических программ;

• увеличение числа зрителей патриотических программ из числа молодежи.